You are on page 1of 21
oO ancaivasan noponivunnin de estimular 0 consumo consciente para que @ Agua n&o se (ingis-ro-volume-de-agua doce diponivel pate tore insuficiente, cconsumo-no-mundot. Adaptado. Acessado em 25 JUL 2017. No nosso planeta existe agua propria e imprépria para o consumo humano, como podemes inferir com a leitura do texto, 97/100 de toda a égua disponivel no mundo, nao podemos consumir. A agua propria para 0 consumo no nosso planeta é: (a) 0,003 da agua total do planeta. (b) 0,03 da dgua total do planeta (©) 3/10 da dgua total do planeta, (4) 1/3 da agua total do planeta, (e) 2/3 da égua total do planeta, Concurso de Admissio 2017/18 MATEMATICA, Pagina 3/21 6° Ano do Ensino Fundamental _ Questo A familia Souza tem 0 hibito de ir a0 mercado do Ver-o-Peso para comprar frutas e verduras. Os pregos so bem variados entre as barracas, Contudo, a familia Souza sempre compra na barraca do seu Joaquim, pois considera a mais barata de toda a feira. Na tabela ao lado, consta a identificagao dos pregos, por quilograma, da barraca do seu Joaquim. A familia Souza comprou os seguintes itens: Quantidade (em Kg) Produto 4,0 ‘Cupuagu 3.0 Grayiola L 5,0 Batata [ 2.0 Bacuri 3.0 Pepino Su eo] 85.435 Considerando que a familia Souza pagou sua conta com trés eédulas RS 50,00 (cinquenta reais), 0 troco recebido foi de: Rk ee (a) RS 17,58 (b) RS 25,98 (c) RS 14,38 (d) RS 14,00 (e) RS 15,32 CALCULOS: Concurso de Admissio 2017/18 MATEMATICA | Pagina 4/21 6° Ano do Ensino Fundamental Visto £ Bee Ens 4 CMBe Leia 0 trecho do texto abaixo e responda as questes 3 ¢ 4: "Ela faz qualquer piscina de prédio parecer uma banheira metida a besta. Seus 50 metros de comprimento equivalem & metade de um campo de futebol. A largura de 25 metros é suficiente para estacionar 13 FIAT Palio lado a lado (...)" Fonte: Redago Mundo Estranho. Como ¢ uma piscina olimpica. 19 AGO 16 - Publicado em 18 ABR 11. Disponivel em Avesso em 12 JUL 17. uest: Considerando as medidas fornecidas no texto, também levando em conta que a piscina possui a profuundidade ck . + de 2 metros ¢ sabendo que ela jé foi previamente preenchida com * de seu volume total, 0 volume de agua necessario para completar o seu enchimento (em m*) é: (a) 1000 m? (b) 500 m? (c) 350 m* Cd) 2000 m* (e) 1500 m’ CALCULOS: Concurso de Admissio 2017/18 | Visto do Di MATEMATICA, Pagina 5/21 no do Ensino Fundamental ie Ens do CMBel Questio Visualizando do alto somente as bordas da piscina olimpica descrita no texto anterior, terfamos a imagem de uma figura plana retangular formada pelo desenho de suas bordas. Sobre a metade do retangulo € correto afirmar que ele: ial 625 m? (a) Possui drea ig (_b ) Possui perimetro igual a 6,25 m (c) Possui area igual a 62,5 m? (d) Possui perimetro igual a 625 m (¢) Possui area igual a 6.25 m? e perimetro igual a 62,5 m CALCULOs: Concurso de Admissao 2017/18 MATEMATICA Pagina 6/21 6° Ano do Ensino Fundamental Questiio ir de Ens do CMBel Mariana pediu um aqudrio de presente de aniversirio para o tio dela. Observe as informagies sobre os modelos existentes numa loja visitada por Mariana e 0 tio: Aquério A AquatioB AquarioC 40cm 50cm 30cm Volume: 60% do volume de B Volume: 75% do volume de A Mariana resolveu calcular o volume de cada aquirio com 0 objetivo de ter maiores dados para a escolha. Ela, apés calculos detalhados, encontrou os seguintes volumes: (a) Aquério A: 60,000 cm®; Aquario B: 50.000 cm’; Aquiirio C: 30.000 em? (b) Aquaria A: 30.000 cm*; Aquario B: 27.000 cm’; Aquario C: 35.000 em? (©) Aquiitio A: 70.000 cm’; Aquario B: 35.000 em’; Aquiirio C: 40.000 cm? (4) Aquério A: 40.000 cm*; Aquario B: 20.000 cm*; Aquario C: 50.000 cm* (e) Aquiio A: 60.000 cm?; Aqudrio B: 45.000 cm’; Aquairio C: 27.000 em? CALCULO: Concurso de Admissio 2017/18 | MATEMATICA Pagina 7/21 = 6 Ano do Ensino Fundamental Questio Visto do Dir de Ens do CMBel Pedro, Carlos, Jo&o © Breno so alunos e atletas da equipe de atletismo do Colégio Militar de Belém (CMBel). Certo dia, esses alunos estavam treinando corrida para os Jogos da Amizade e cronometraram em seus telogios 15 minutos, para saber qual o espago percorreriam. A tabela abaixo apresenta 0 espago que cada um percorreu: baie Espago perconido | I Pedro 2,35 km E casios 247.000 om 1 oto 2.850m Beene : 2.910.000 mm Analisando o espago percorrido pelos quatro alunos, podemos dizer que: (a) Pedro percorreu o espago maior em 15 minutos. (b) Breno percorreu o menor espago em 15 minutos. (¢) Breno € Joao percorreram o maior espago em 15 minutos. (4) Joao e Pedro percorreram 0 mesmo espago em 15 minutos. (¢) Carlos percorreu o maior espago em 15 minutos. CALCULOS: ‘Coneurso de Admissiio 201718 MATEMATICA Ano do Ensino Fundamental _ Questo, Pagina 8/21 Transmitida pelo mosquito Aedes Aegypti, a dengue & uma doenga viral que se espalha rapidamente pelo mundo, (...) E estimado que 50 mithoes de infecgdes por dengue ocorram anualmente e que aproximadamente 2,5 bilhdes de pessoas morem em paises onde a dengue é endémica. | Visto do Dir de Ens do CMBel Fonte: Disponivel em . Agesso em 12 JUL 17, Notificagées de dengue registradas no anos de 2007 - 2012, em uma das capitais do Brasil ‘Ano 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Quantidade de hotificagdes 2833 1409 1460, 2938 1671 189] 0 Gréfico que melhor representa os dados apresentados na tabela ¢ 0 da letra a k | i soto a i i 071008 2008 201d ae 2 | Se ) Se (c) 2 = = (e) me (b) = (d) 3000 2500 2000 1500 1000 2007 MN/N 2008 200800 Concurso de Admissio 2017/18 Visto do Dir de Ens do CMBel MATEMATICA. Pagina 9/21 ¢ — Ae 6° Ano do Ensino Fundamental See O futebol € uma paixdio nacional ¢ no Estado do Para nfo seria diferente. Na cidade de Belém, esté localizado 0 estédio mais bem equipado do Pari, denominado estédio Edgar Augusto Proenga, popularmente ‘chamado de “Mangueirio”, com eapacidade para 54.000 pessoas. Para se ter uma ideia da paixto dos paraenses pelo futebol, em uma partida realizada da série “C” do Campeonato Brasileiro, houve um pitblico de 38.000 pagantes. Desse total, 25% adquiriram ingressos de meia entrada. Considerando que 0 ingresso cobrado para um toreedor pagando inteira foi de RS 50,00 (cinquenta reais), o valor arrecadado na venda de todos os ingressos foi de: (a) RS 2.890.000,00 (b) RS 2.786.680,00 (c) RS 1.780.950,00 (d) RS 1.662.500,00 (e) R$ 1.900.000,00 Fonte:. Acesso em 04 AGO 17, CALCULOS: Concurso de Admissio 2017/18 MATEMATICA 6° Ano do Ensino Fundamental 5 v a #02 =F + podesse afirmar que: (ayxy>z (e)xty>ytz (d)z-y>2-x (e)ztx>z4y Visto do Dir de Ens do CMBel Cp CALCULOS: ‘Concurso de Admissio 2017718 Visto do Dir de Ens do CMBel MATEMATICA Pégina 11/21 PO 5 6° Ano do Ensino Fundamental ee CKircwk ie Questio 10: A figura representada abaixo, com formato retangular, possui os quadrados destacados. De acordo com a imagem, a alternativa que representa a rea total dos quadrados cinzas é: | dem (a) 16 om? de area. Fem (b) 25 cm? de area, (¢) 23 om? de érea (d) 35 em? de drea, (e) 32 cm? de drea. CALCULO! Coneurso de Admissiio 2017/18 MATEMATICA Pagina 1221 6° Ano do Ensino Fundamental Questo 11. Um pouco de curiosidades histéricas No estudo dos ntimeros primos, nos deparamos, desde o comego, com mais um caso de diferenga de Significado de um termo em relago ao seu uso corriqueiro na lingua. Esse fato poderd ser observado na Pergunta: "Por que niimeros primos"? Inicialmente nos vem & mente a ideia de parentesco. Porém, 0 temo primo em Matematica nao é utilizado para designar parentesco, e sim para indicar a ideia de "primeiro”. Isso significa que sendo os primos os primeiros, a partir deles todos os outros vao surgindo. Dessa ultima afirmagao, deduz-se que todos os ntimeros naturais nao primos maiores que 2 podem ser escritos a partir de nuimeros primos. Fonte: Disponivel em , ‘Texto aaptado, Agesso em 19 JUL 17 Apés a leitura do texto anterior, pode-se dizer que a soma de todos os ntimeros primos impares que existem entre | e 20 seré: (a7 (b) 83 (¢)53 (4) 61 (€)75 CALCULOS: ‘Concurso de Admissio 2017/18 ] MATEMATICA | Pagina 13/21 6° Ano do Ensino Fundamental "Questo 1 A pizza tamanho "familia" é bastante vendida por servir bem varias pessoas. O grifico representado abaixo mostra a quantidade de pizzas tamanho "familia" vendidas na pizzaria do seu Mario, em uma determinada semana PIZZAS FAMILIA VENDIDAS Fonte: confeepto prépria De segunda a quarta-feira, a pizza "familia" é vendida ao prego promocional de R$ 15,50. De quinta a domingo, o prego da pizza é de RS 20,00. De acordo com as informagdes do grifico ¢ os valores fornecidos, a quantidade de dinheiro arrecadado por seu Mario, com a venda de pizzas, durante a semana foi: (a) R$3.497,50 (b) RS 2.567,50 (c) RS 3,509.00 (d) RS 3.400,25 (©) RS 1.487,50 CALCULOS: cr ‘Concurso de Admissiio 2017/18 Visto do Dir de Ens do CMBel MATEMATICA Pagina 14/21 6° Ano do Ensino Fundamental Questao 1 ‘A figura abaixo apresenta uma malha quadriculada na qual esta destacada uma superficie sombreada. lem <> fan Considerando que 0 lado de cada quadrado da malha mede lem, a area da superficie da regido sombreada, em centimetros quadrados, seré: (a) 9em? (b) 16,75 om? (©) 12,5 em? (d) 18,25 om? (¢) 15,5 em? CALCULOS: Concurso de Admissio 2017/18 Visto do Dir de Ens do CMBel MATEMATICA Pagina 15/21 | abe 6° Ano do Ensino Fundamental ec AUS Ho 1 Clara observou em uma loja de sapatos, uma placa que dizia "Mega liquidagao!". Todos os sapatos estavam com 25% de desconto na compra a vista. Clara entrou na loja e se interessou por um par de sapatos que custava R$ 128,00. Ela pagou a vista e obteve 0 desconto, Considerando 0 desconto, Clara pagou pelo sapato o valor de: (a) R$ 68,00, Na compra de qualquer sapato & vister, desconte de 25% (b) RS 74,00, (c) RS 84,00. (Cd) RS 34,00, (e) RS 96,00. Fonte: (Com adaptagao). Acessado em 4 AGO 17 CALCULOS: ‘Coneurso de Admissiio 201718 Visto do Dir de Ens do CMBel MATEMATICA Pagina 16/21 —_ vel | 6° Ano do Ensino Fundamental KE Questio 1 A figura A representada abaixo tem o formato de um cubo, que possui sua aresta medindo 2,8 em. Ela foi dividida em duas partes iguais, figuras B ¢ C , formando agora dois paralelepipedos. O volume de cada paralelepipedo (B ¢ ©) seri: A (a) 10,906 cm* (b) 10,976 em* (¢) 10,966 em* (d) 10,900 em* (e) 21,952 em* CALCULOS: Concurso de Admissio 2017/18 Visto do Dir de Ens do CMBal MATEMATICA. Pagina 17/21 6° Ano do Ensino Fundamental ML Re Keexct Questao 16: Dada a expresso numérica abaixo {[9x(24 - 4)]:3 - [(160:4)+1]+4} Podemos afirmar que a sua solugao corresponde: (a) a.um niimero divisivel por 3 (b)aum ntimero maltiplo de 7 (©) aum nimero primo (4) a.um ntimero compreendido entre (1+ $) e (0,21x100) ‘ 10, (¢) a exatamente o némero misto (22) CALCULO: Concurso de Admissiio 201718, MATEMATICA Pagina 18/21 6° Ano do Ensino Fundamental l io do Dir de Ens do CMBel uest Pablo € um ecologista que sonha em ter um jardim. Apds comprar um terreno, que possui as dimensdes * sine Bes @ . demonstradas na figura abaixo, ele decidiu destinar + da drea total para construgao de um lindo jardim. A firea destinada & construgiio desse jardim sera de: (a) 10% ou 15,8 (b) 20% ow 15,8 m* (¢) 10% ou 31,6 m? (d) 20% ou 31,2 m? (e) 50% ou 79 m? CALCULOS: Concurso de Admissio 2017718 Visto do Dir de Pas do CMBel MATEMATICA Pagina 19/21 = one 6° Ano do Ensino Fundamental a = = 18 : uest Joana precisa economizar para comprar 0 livro "O Extraordindrio", 0 qual ficou interessada em conhecer a historia, quando leu a sinopse. O livro estava eustando RS 39,40 na livraria, No decorrer de uma semana, ela economizou o dinheiro do lanche para juntar es sa quantia, Veja, na tabela abaixo, o quanto Joana economizou e assinale a alternativa correta Segunda-feira ‘Terga-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira | RS 5,25, RS 8,25 RS 10,30 RS 9,20 RS 5,40 (@) Joana conseguiu economizar 0 valor exato do livro e comprar o livro (‘b) Joana conseguiu economizar R$ 39,50 e compraré o livro. (¢) Joana conseguiu economizar RS 38,40 e ainda nilo comprard o livto (4) Joana conseguiu economizar R$ 37,00 e ainda ndo comprara o livro. (¢) Joana conseguiu economizar RS 38,15 ¢ ainda nfo compraré o livro, CALCULOS: Concurso de Admissio 2017718 Visto do Dir de Ens do CMBel MATEMATICA. Pagina 20/21 - 6° Ano do Ensino Fundamental Questio 19: Em um mesmo ponto, passa um dnibus para 0 Ver-0-Peso, de 15 em 15 minutos, ¢ um nibus para a Praga Batista Campos, de 25 em 25 minutos, Vero-Peso Levando em conta que os dois dnibus dessas linhas passaram juntos as 22h30min, 0 proximo momento que eles passariio juntos serd ds: Batista Campos (a) 22 horas 45 minutos, (b) 10 horas $5 minutos. (c) 23 horas 15 minutos. (d) 11 horas 30 minutos. (e) 23 horas 45 minutos, CALCULOS: Concurso de Admissiio 2017/18 Visto do Dir de Ens do CMBel MATEMATICA Pagina 21/21 me, ee ____6° Ano do Ensino Fundamental s é Cl Questio 20: Larissa resolveu fazer uma horta com drea total de 100 m?, Para protegiio das hortalicas, decidiu cercar a horta com arame farpado, dando 5 (cinco) voltas em tomo da dea. Levando em conta que a area reservada tem o formato de um quadrado e possui 0 espago para um portio de madeira de 2 metros de largura. A ‘metragem, em arame farpado, que Larissa precisara ser de: (a) 160 m de arame. (b) 490 m de arame, (¢) 76m de arame. (d) 190 m de arame. (e) 38 m de arame. CALCULOS:

You might also like