| Atau
Berang -berang (A + @)
3x putorn = g kursi Jaci berang. berong A berpindah Ke keursi
3 dan b ke kurti I
C¢,A,9) * 3 Pularan = G kursi , berang- berang C ke kura 2
don D ke kursi 2
Cér6) > 3 putewn + 3 kumi , berang- berang E Ke kawss 6
Fok 4, Gk2
Jack, Yang ctotudux’ —berang- berang tepat ciputaron Ke @ adalah
kurt 5 an.
| 3. Deskups: seat
@). Seta Sis, acl mrenntixi 7 ituk:
2 6G) Clergnant)
3 —~% 2 Clangxah i )
Jacl yang chatas adalah angka 5
b). Lintosan sebanyar 30 petak
eet ag Se (eikas 7 puraran + 2 longhah)
dact, olpetak 20 , 2 bk berada olibaugh olan 5 tite
oliatas Sehingg, untuk — Sampai pada tink hyau ysis
2 — 3 9G) (Pade trie bawah ) Jack tink atainyeats pendeleksi plas ola
a weencanberbage
lebit sederhama olin efuren
Kemudian
kerena
senor Ingramerah
membual — digeriima
data serapan
memitth
Jeemuctian loos untuk —-menyelecoiken gate
~ Sensor mengumputkan
~ Data olitimpon —clalam US are
mem dota Seropon _IMframersh _Uunhyk Plastik dln nen plashk.
Membuat pete _daeah _ysr9 anyon _mergan dung _marepiedis
ingramerak
la bita —menemukan — Solust clan
mongeighui _letat
Lautan dor
Dengan berfikir komputasional
masaleh —Sempah yang rsebar — otlautan Dengan
berkumpulnye —mikrplachk, Upayo untae _membersihkon
muleroplach Jock [ebih_@feenf don _@ftsren.
Destnpsi _Soat Cs
Sigot- Sigat yang dumiukt oleh bunga B elapi Lido umes _founge, lain
a. arongan bunga & menutai 2 _bunge _mawor yang herbed
vane yang Hclak’ meme nays an
Lewompet
carongan Durga Hida _memutei xi burg Lily
B memitni Mawar warren
BB memilici burg matear
climitie —Katangan Bunga _tevnaya @
Semula_diawaduté oleh berong- berang Dp don| 2. - Berfuar Kkemputasional penting clumiiki siswa SP
Berfinir komputanonat Sebagal sebuah pendekatan sangat
atkeasai para Stswa Untuk membaniu —stswa _clatam
Penyelesaian masalah Yang rumit. Dimana
problem solving clan becfikir lente
penting
mensbeukturieas,
kecapapan _complee
merupakan lua Keahtian Lerpenting
jong ‘diperiokan’ pada maea\_yang akan _cttong 9 Dengeaienneeey 7A
Kecokapen lerrebut make peverla chat akan lebih sap clam
bertakon clan bersaing - Dengan berfkir kempurasioral Stswe dapat
memecakkan macaiah yong Kemplek mela cara -care yang fedlérhuna -
» Cukup dilefertian pada Pembetgyoran tema alou Kajian faja _ Karena 7
Gata _mengembargkan lekerampiion errebut olopat metal
Pérainiegrasian dengan mated pace proses _pembelaran . otam we
Prests Pembtlyoran alilekankan perrta oak hans akke dengan
membenkan
Permasaichan - permasclah kePacla peserta otc Uuntvh
Clears Solus dat permasaiahan Lertebut. oleh kareng Ihe berfikin
Keomputect _(ebth efekhg gta _clehatkan dlatam ma au Kayan
kertenty »
2. Tlubungan _antara _beefdar _Komputasonat dengan pemetahan Matatah
Bee frei komputasional nga
lengan__Pemeihan Masalah _memiiki hubungen
Pemechan Maialah _memiuki hutvngen
banwe Komputaciena! in adalah carta _berpiie
untae
yang akan chickuican
mmenyeleraiken _perseatan _clatam mecahan masalah.
| Misa nya. peter oletk _dibenkan _ sualy Permasalahan oleh
clon dininta —_untie Menyeluatkan — Permasalahon
“Solu yang dajat _digunalon _unase
kecebut —_dlergan — berfukir _ komputocn
gure
denebuts Cote atau
menysiecaikon —_ parmaralah an 1]
Conte Permasalahownya :
beeka ‘Menemukan permaratahan
banyaknye muroplashk —dtiauan |
jutan yang,
berbahayo bagi Aongtcuingan . Masatah yang dthadapi Lia adalat
agaimone Cora _mendetehsr Sampak _hlerop tachi _claiaen wwttayah _lauten
2 Kemuctan a Aekomporiic Menjadi agua
Poh nin canineNama: Welia Munda Panges
NPM + 221306176
MK + Computational Thinking e
urs age
Kemompuan berfukir komputasional penting dimitini seorang @
SD Karena berhixin kempurarenal adalah cara untuk Mremecahnan
masalah dlengan tidak membuat orang mencoba Berprar teat
Sebuch Komputer. Seorang guru harus memitiki computational
ager dapal diintigranka, dalam proses | pembeleyoron Dengan Deepika
Keomputacional, kite clan mudah untuk mengamah rmacalah, mencort —_
soldi menecatkan Pétmasalahan. eana Pet ctagorkan Kepade
potest, chen.
thinking
Cora penerapan clatam pembelasoran ctkelar
Piawali dengan memahami mariah, mengumpuikan semua alata
(ate Matai _mencari soli _lengan masatoh.
Contch —penerapannya _ datam 1 pembaaran , pla Se saat peserta dick
ienkon permasolahon pada Sunk» mate Pelayaran yarty »
@. Absiraesi + Guru membenkon tugat merngkar atau merangkum
busy bacaan Pada pererta otictk altketas. Hal im
Inengosibathon forrerta click mompu membedakon
atta —memilah —nfermasi yang penting olan kurong.
Gur membenkan tangkak- (angkah Urttur
‘menyelerakan :
Peterta didik langkah - Langkah
snp
b. Algontma =
etd cans