You are on page 1of 4
| Atau Berang -berang (A + @) 3x putorn = g kursi Jaci berang. berong A berpindah Ke keursi 3 dan b ke kurti I C¢,A,9) * 3 Pularan = G kursi , berang- berang C ke kura 2 don D ke kursi 2 Cér6) > 3 putewn + 3 kumi , berang- berang E Ke kawss 6 Fok 4, Gk2 Jack, Yang ctotudux’ —berang- berang tepat ciputaron Ke @ adalah kurt 5 an. | 3. Deskups: seat @). Seta Sis, acl mrenntixi 7 ituk: 2 6G) Clergnant) 3 —~% 2 Clangxah i ) Jacl yang chatas adalah angka 5 b). Lintosan sebanyar 30 petak eet ag Se (eikas 7 puraran + 2 longhah) dact, olpetak 20 , 2 bk berada olibaugh olan 5 tite oliatas Sehingg, untuk — Sampai pada tink hyau ysis 2 — 3 9G) (Pade trie bawah ) Jack tink atainye ats pendeleksi plas ola a weencanberbage lebit sederhama olin efuren Kemudian kerena senor Ingramerah membual — digeriima data serapan memitth Jeemuctian loos untuk —-menyelecoiken gate ~ Sensor mengumputkan ~ Data olitimpon —clalam US are mem dota Seropon _IMframersh _Uunhyk Plastik dln nen plashk. Membuat pete _daeah _ysr9 anyon _mergan dung _marepiedis ingramerak la bita —menemukan — Solust clan mongeighui _letat Lautan dor Dengan berfikir komputasional masaleh —Sempah yang rsebar — otlautan Dengan berkumpulnye —mikrplachk, Upayo untae _membersihkon muleroplach Jock [ebih_@feenf don _@ftsren. Destnpsi _Soat Cs Sigot- Sigat yang dumiukt oleh bunga B elapi Lido umes _founge, lain a. arongan bunga & menutai 2 _bunge _mawor yang herbed vane yang Hclak’ meme nays an Lewompet carongan Durga Hida _memutei xi burg Lily B memitni Mawar warren BB memilici burg matear climitie —Katangan Bunga _tevnaya @ Semula_diawaduté oleh berong- berang Dp don | 2. - Berfuar Kkemputasional penting clumiiki siswa SP Berfinir komputanonat Sebagal sebuah pendekatan sangat atkeasai para Stswa Untuk membaniu —stswa _clatam Penyelesaian masalah Yang rumit. Dimana problem solving clan becfikir lente penting mensbeukturieas, kecapapan _complee merupakan lua Keahtian Lerpenting jong ‘diperiokan’ pada maea\_yang akan _cttong 9 Dengeaienneeey 7A Kecokapen lerrebut make peverla chat akan lebih sap clam bertakon clan bersaing - Dengan berfkir kempurasioral Stswe dapat memecakkan macaiah yong Kemplek mela cara -care yang fedlérhuna - » Cukup dilefertian pada Pembetgyoran tema alou Kajian faja _ Karena 7 Gata _mengembargkan lekerampiion errebut olopat metal Pérainiegrasian dengan mated pace proses _pembelaran . otam we Prests Pembtlyoran alilekankan perrta oak hans akke dengan membenkan Permasaichan - permasclah kePacla peserta otc Uuntvh Clears Solus dat permasaiahan Lertebut. oleh kareng Ihe berfikin Keomputect _(ebth efekhg gta _clehatkan dlatam ma au Kayan kertenty » 2. Tlubungan _antara _beefdar _Komputasonat dengan pemetahan Matatah Bee frei komputasional nga lengan__Pemeihan Masalah _memiiki hubungen Pemechan Maialah _memiuki hutvngen banwe Komputaciena! in adalah carta _berpiie untae yang akan chickuican mmenyeleraiken _perseatan _clatam mecahan masalah. | Misa nya. peter oletk _dibenkan _ sualy Permasalahan oleh clon dininta —_untie Menyeluatkan — Permasalahon “Solu yang dajat _digunalon _unase kecebut —_dlergan — berfukir _ komputocn gure denebuts Cote atau menysiecaikon —_ parmaralah an 1] Conte Permasalahownya : beeka ‘Menemukan permaratahan banyaknye muroplashk —dtiauan | jutan yang, berbahayo bagi Aongtcuingan . Masatah yang dthadapi Lia adalat agaimone Cora _mendetehsr Sampak _hlerop tachi _claiaen wwttayah _lauten 2 Kemuctan a Aekomporiic Menjadi agua Poh nin canine Nama: Welia Munda Panges NPM + 221306176 MK + Computational Thinking e urs age Kemompuan berfukir komputasional penting dimitini seorang @ SD Karena berhixin kempurarenal adalah cara untuk Mremecahnan masalah dlengan tidak membuat orang mencoba Berprar teat Sebuch Komputer. Seorang guru harus memitiki computational ager dapal diintigranka, dalam proses | pembeleyoron Dengan Deepika Keomputacional, kite clan mudah untuk mengamah rmacalah, mencort —_ soldi menecatkan Pétmasalahan. eana Pet ctagorkan Kepade potest, chen. thinking Cora penerapan clatam pembelasoran ctkelar Piawali dengan memahami mariah, mengumpuikan semua alata (ate Matai _mencari soli _lengan masatoh. Contch —penerapannya _ datam 1 pembaaran , pla Se saat peserta dick ienkon permasolahon pada Sunk» mate Pelayaran yarty » @. Absiraesi + Guru membenkon tugat merngkar atau merangkum busy bacaan Pada pererta otictk altketas. Hal im Inengosibathon forrerta click mompu membedakon atta —memilah —nfermasi yang penting olan kurong. Gur membenkan tangkak- (angkah Urttur ‘menyelerakan : Peterta didik langkah - Langkah snp b. Algontma = etd cans

You might also like