LAPORAN KINERJA HARIAN GURU BULAN JULI Hari/Tanggal | Kelas Mata pelajaran | Jurilah Siswa | Dotumen Pembelaja (materi Pokok naan [Tema/Subterna) ‘Ye Aktif | YgTdk Belajar Aktif Belajar ‘Senin, 13-07-2020 | 4b | Shalat Dhuha & MembacaAl- oe | Quran/laro | Dokurren pembelajaran yang, hharus dlampirkan: “ab | Perienaian ~Perkenalan peranak melalui O we vidio. Dengan menyebutkan | | (T] foto Proses Pembelajaran/capture e-learning/WA/dIl) OO sca di tunggu sam pai jam 10 _ ‘Selasa, 14-07-2020 4b _| Shalat Dhuha & Membaca Al ab i __| tn beserta artinya Rabu, 15072020. | 4b | ShalatDhuha & Membaca Al- Que an/igro Wh | Wafalonswah a-Qorahayat | WABWIDO 30 | 22 [ss 7 — . | Karis, 16072020 | > | Shalat Dhuhs &MembacoA- | WAR Fotohasil 30 z Quran/igro kerja siswa a | Murojach hefalinurah | WAR VIDIO 30 2 Qori’ah 6-11 | jur’ak 1797-2020 | 4 | ShalatDhuha B MembacaAr | WAR Fotonasl 30 > Ent) Quran/iqro | kerja siswa db | Murojaah hafalansuraha- | WABVIDIO CALL 30 z | fe | covi‘ah ayat 1-11 | : Jakarta, 17-Jull-2020 Wali Kelas IV Kepala Sekolah bt Siti Anisa Amalia, STh.!WadfTanggst | Kelas | Mata pelojran States! Jumiah Siewa | Dolumen Pembelajaran | (Materi Pokok Pembelajaran_ FTema/Subtema) (melaiui:e- Ygakif | YgTak Learning Belajar —Aktif IWA/Telegram, Belajar - all) | Senin 20-07-2020 | 4b | Shalat Dhuha & Membaca Al WAR Foto hasil 27 5 a ie Qur‘an/taro kerjasiswa ae Dokumen pembelajaran yang 4 Quran Has WA& Foto hasil a 5 harus dilampirkan: 1 Menuis surat An-Nasr kerjasiswa Ayat1-3 FP 2. Menghafalsurat An-Nast | 4b Tematik 1 (Bahasa Indonesia) | WA& Foto hasil a7 a | Foto Proses LAcakah yangdimatsud kerjasiswa Per belajaran/capture | dengan gagasen pokok? eearning/WA/dll) 2. Apakah yang dimaksud engan gngaian peretakung? OO sx 3. Amatian Gambor pada hal3 | kemudian carilah namatarian, rumah adatéan daeran asalnyal Seiasa, 21-07-2020 | a5 | Shalat Dhuhe &NembacaAl- | WA & Foto hasit 7 5 : { queanviqro i keria siswa | | Taf menvis den menghafal_| WA & VIDIO a 5 | surah AbAdivat ayatl-2 | | | a | Tematie3 (8) WA & Foto hasil Perens “Temukan gagasan pokokdan | kerja siswa g2g2sanpemukung dalam | setiap paragraf teks L"Keragaman Budaya"! Hal 4-6 ‘db | ShalatOhuha @ Membaca Al- | WA Fotohasil 7 5 | aur'anflqro kerjasiswa 4b | Menulis & merghatal surah Al | WA VIDIO 27 5 Adiat ayat 3&4 eee 4b | AQIDAH AKHLAK WA & Foto hasil a 8 |< Membaca him 2-5 kerjasiswa | - Buatlah kaligrafi kalimat Haugalah dengan indah ci kertas gambar dan warnai Fotolah sambil memegang, hasil kaligrafimu, “Kamis 23-07-2020 | 4b | Shalat Dhuha& MembacaAl | WA &Foto hasil 26 Hee Qur’an/tqro, | kerja siswa a Ab | Menulis & menghafal surah Al | WA & VIDIO 26 6 Adiyat ayatSdan6__ ‘ab | PLB WA, fotodan 26 6 ~buka halaman 2 wl =dengarkan vidio saya ~ikuti dan baca ulang teks him 2 dengan diviciokan “jumiat, 24-07-2020 | 4b | Shalat Dhuha & MembacaAl- | WA & Foto hasil 26 6 4 Queanfigro | kerja siswa “>| (menulis dan menghat WA &NIDIO 26 6 al-Adiyat ayat 7 dan 8 | eee . > _ | Tematik 1 (IPA) | WA, foto dan 26 é wipio -Bacalah (him 10-11) yaitu teks tentang "mengamati] terjadinya bunyi". | - Jawablah pertanyaan berikut: | 1. Apakah yang éimaksud 2. agaimana cara teria buny | sarnpaibisa terdengar oleh | telnga kta? 3 Sebuthan3 syarat terdengarnya bury 44 Buatah bunyi:bunyan dart beenda-benda yang ada isektarma, sepert sendok, pire, galon, dan tatup panei Usahakan buny yang Nan terdengarindah dan | water nod buat | | singkat selama Jakarta, 24 Juli 2020 Wali Kelas NV Kepala Sekolah pee (page: Siti Anisa Amalia, $Th1 Sahruddin, M.Pd.t f SSWari/Tanggal | Kelas Mata pelajaran Stratesi [| Jumlah Siswa Dokumen Pembelajaran (Materi Pekok Pembelajaran - | ema/Subtema) (melalui : e- Ye Aktif | Ye Tdk Learning Belajar Alktif swarelegram, Belajar di “Senin ,27-07-2020 | 4b _| Shalat Dhuha & Tahfir menulis we «© dan menghatal surah Al-Adivat Dokwiies pasbitajeran yong | ayat 9 harusdilampirkan: | | Tematik d (PPKN) B . Menyimak materi dan ree mengerjakan “Bentuk-bertuk | | dan pertingnya Kerja sama di EAS Picts | lingkungan rumah, sekoiah, Pombelajaran capture dan masyarakat” elearning/WA/All) Selssa,26-07.2020 | 4b ShalatDhuha& WAa Fotohasi | 27 7 | Os | teria sisna ae | Tahfig menulis dan menghafal | WA8. VIDIO 77 3 | surah Al-Adivat ayat 10 7 * WA&Feto/VIDI0 27 5 hhasi kerja siswa Rabu, 29-07-2020 4b WA& Foto hasil 7 . | kerja siswal | | i e | | as anna renatedan WREVBIO ws | ‘menghafalakan surah al adiyat | ayat 22)>| AQIDAW AKHLAK [ WA & Vidio hasi 7 5 1L.Bagaimana bunyi |afadz kerja siswa kalimat Haugalah 2.Apaarti dari kalimat | haugalah? B.Apakah manfaat ‘mengucapkan kalimat hhaugalah dalam kehidupan | deo singkat untuk menjawab pertanyaan di atast : Jakarta, 30 Juli 2020 Wali Kelas IV Kepala Sekolah i Anisa Amalia, $.ThlLAPORAN KINERJA HARIAN GURU BULAN AGUSTUS Harifranggal | Kelas ‘Mata pelajaran Strategi Jurniah Siswa Ddlamen Pembelajaran (MateriPokok Pembelajaran ema/Subtema) (melalui :e- —-Ygaktf [Ye Tdk | Belaior | Aktit Belajar “enim, 05082020 | a> | Shalat Dhuha & Nembaca Al- 7 5 7 — Quran/laro | Kesia siswa | Dokunen pembelajaran yang | Murojaah surah Al Adyat ayat | WA &NIDIO 7 3 harus dlampickan: wii seers a [tematic WA @ifot heal 27 770 ‘Membaca dari halaman 19-25 | keriasiswa ‘can mengerjakan ayoberiatih LD fro roses | wai2528) Pembeljron/captate L a fo 4 ale earningiWA/dll) Seiasa, 08-08-2020 | 4 | ShalatDhuha BMembaca AF WA Foto haall D 5 | auranharo kerja swe is CO scat | Tahfiz: Menulis surat Az ———*| WA Foto hadi 7 | s | Zelialah ayat 1-8 | kerja siswa “db Ternatik 1 (IPA) WA 8 vidio 7 sr diatas dengan cermat | | | rtanyzan beri ni | 10 | oat merambat | | 2. Buatlah vidio percobaan_ || udara, benda padat dan benda ] ] perambatan bunyi melalui 3. Buatleh vidio percobaan ini dgn bantuan orang. tua/saudaramu dirunah! 4.Pakailah benda-benda apa saja yg ada tp sesuai kebutuhan percobaan. Rabu, 05-08-2020 ZB Shalat Dnuha & Membaca Al | WA Fotohasil Pa] Qaran/ero rerio ® earhaefWA8 VIDIO 7 4b ‘AQIDAH AKHLAK ~~ | WA & Foto rasil 27 Neresidan utlenenpuan, | kerasisna Cangsing janaban dba pet Kamis, 06-08-2020 “4 | Shalat Dhuha & Membaca Al- | WA & Foto hasil 26 | ‘anne lerasiona. Fee: menghetal raha | WA& VIO % aioe | we rin Wh fotorai 98 = Buka halaman 2 kerja siswe. simak dan dengartan vidio | saya ~terjeriahkan kalimat-kalimat sebut!jum’at,0748-2020 | %6 =] — Vigro menghafalsurahar | WA BVIDO %6 = WA foiohaat 26] 6 siswa -Bacalah (tim 32) tentang "Bencuk persatuan alam keragaman dsokolah. “Temukan gagasan pokokden pendukung paca selap | paragraph. js WAR Fotosiwa 36 ~~ Membaca ‘jarah Dakwah | sedang membaca Nabi Muhornmaé SAW pads | LL masa permulaan | | Wall KelasFOTO BUKTI BELAJAR MENGAJAR DIRUMAH VIDIO PERNENAIAN 7. contoh toga dar slawaHasil mem! telponan darigelas bekasLAPORAN KINERJA HARIAN GURU (Kelas 4b) Bulan Agustus Minggu Ke-2 Hari/Tanggat Kelas Mata pelajoran Strategi Jumlah Siswa Dokumen Pembelajaran (Materi Pokok Pembelajaran_ ‘FTema/Subtema) (melalu:e | Yeaktif | YeTdk | [[] FotoProses Leaming Belajar | Aktif Pembelajaran/capture | a Belajar e-learning/WA/All) Senin 16-06-2020 |b | ShalatDhuha & Membaca A- | WAS Foto has w 3 = = Quan/iaro ferjasisna [ab Murojaah surah Ar-Zalzaiah | WA& VIDIO 23 a — o | WA Foto hasil 2 3 Membaca dari halaman 33-40 | kerjasiswe ddan mengerjakan ayo berdishusihalaman 4 “Jetaca, 1082020 | ab | Shatat Dhuha & MembacaA [WAG Foiohasl | 27 | 5 | Qur'an/iqro kerja siswe @ | Tahfiz : Menulis surat Az- WA & Foto hasil 27 5 Zalzalah ayat S Kerasiswa a | Tematk L WA &.vilo a = Mengerjakansoallahan akhir | subtema 1 He Rabu 42-08-2020 | 4d | Salat Dhuha &MembacaA- | WA&Fotohasl 27 = aurar/laro kerja siswa @5 | tahfiz: menghafal surah a | WA & VIDIO a 3 zavalah ayat | AGIDAH AKHLAK WA & Foto hasit a Cl‘iMenguihtarisoal nomoriS | edesiewa ~ 5 | pada halaman 8 ll | Karis 15082020 | 4 | shalat Dhuha & Membaca Ak | WA@ Foto hast 6 af — | Quran/iqro kerjasiswa ab | tahfiz rmenghafal surahaz | WA& VIDIO % a =| zalzalah ayat? = Mendengarkan dan kerjasiswa menyanyikan lagu -Menyimak vidio dari guru -Melakukan percakapan dalam | bahasa inggris (halaman) “urvat, 14-08-2020 | 4b | Shalat Dhuha & Membaca Al | WAG Foto hasil a3 | 6 Qur'arvigro herjasiswa_ | | | Tahfiz: menghafalsurahaz | WA& VIDIO Fa | zalzalahayat 8 us : | | 4b | Tematik 1 (61) WA, foto hasil 26 | 6 Mombaca dan mencar swe | informasi tentang cr | Makassar yang berjudul | |_Usul Gunung Lompobhattang”. | | SK WAS Fotosiswa 26 € = Membaca sejarahDakwah | sedang membaca Nabi Muhammad SAW paca | masa permulzan | Jakarta, 14 Agustus 2020 Kepala SekolahFOTO BUKTI PROSES BELA AR MENGAJAR BULAN AGUSTUS MINGGU KE-2(10-14 Agustus 2020) “Tugas Tematik | (soallatihan eubtema 1) Tugas Akidah Akhiok (Hat 8) ‘Tugas PLB!Bulan Agustus Minggu Ke-3. HarifTangral | Kelas Mata pel Jumiah Siswa Dolumen Pembelajaran (Materi Pokok ([Tema/Subterna) YgAktif = YgTdk o Foto Proses Belajar Aktif Pembelajaran/capture | Belajar e-learning/WA/ail) ‘Selasa, 18-08-2020 4b ‘Shalat Dhuha & Membaca Al | WA & Foto hasil 24 Pe | aur an/laro. feriasiswa zy jah surah AvZalzdlah ayat_| WA & VIDIO u a | Pesce cea ceemaaen a ab WAd& Foto has 24 8 kerja siswa memperingati Hari kemerdebaan | ke 75, Tugastema membuat sesvats yang kreatif yang dengan tema HUT Rl. Boleh melalui gambar, lagu, atau membuat suatu kreasi yg L_ 7 |__| lainey. __ 4 — Rabu, 19-08-2020 | 4 | shaletOhuha EMembacaAl | WA&Fotohasil 27 5 Quranflgro — |ieriasiswa Z| Tahiie WAS Vicio 7 Baal Hafalan surah Al-Bayyinah ayat 1 | WAG foto hasil 7 | 5 | \eriasicwa | Aclu, dan. ‘1. Membaca mate: | 2. Mer beserta artinya.ye Kepala SekoishMembuat Kreasi Dalam Rangka Memeriahkan HUT RI KE75 Tahun as Mita palaloren Jumlah Siswa Dolumen Pembelajaran q 1 | Kelas Mata pel a (Materi Pokok [rema/Sustema) Veakiit | YeTak | [7] FotoProses | BelajarAktiF Pembelajaran/capture | Belajar e-learning WA/Ail) Peg Eoat 9 a He kerja siswa WA & VIDIO B 9 BS 3, kuti gerak tart pada gambar dan vidickan, “Selasa, 25-08-2020 * ‘ WA & vidio hasil a | 4 kerjasiswa | | WAB&.vidio 8 4 3. Pahami pejelasan tentang‘proses mendengar dan bagian boagian telinga pada vidio iatas. 4, kerjakan tugas h.80 faba, 16082020 | a | ShalatDhuha BMembaca AL | WAS Foiohasil "28 a Qur’anfcro herjasiswa | Tah: Hafelansurah ak WA & VIDIO ee aja Bayyinahayat 4 ae TAQIDAH AKHLAK :Akééah | WA & Foo hail Dace ie ‘Achlak (Menyimak, membaca | kerja siswa dan memaham vidio tentang | asmaul husna éiatas} | “Yamis 27-082020 | 4b Shalat Dhuha & MembacaAl- WA & Foto hasil 7 mj | Qur'an/tyro kerja siswa | a> | Tahfiz :Hafolan surah a WARMIDO. Sa Bayyinah ayat S | a | ‘a> | PLB: WA, foto has 7S 1. Simakvidio er 2. kerjakan soalhalarnan $-10 janie Tee zoN | a | ShalatDhana EWembace Ar | WAR Fotohail 28 . |__ l auranfero erie siswa Je | Tahfiz:Hafalansurah a (| WAR VIDIO 7% ; Bayyinah ayat6 | ab | TeMATIK Gubterra2, Pel 5) | WA, foto hasit 8 7 Halaman 90-97 siswa Po Kerjakan tugas secare berurutan! dari no.L berikut: 1. Membaca "S Nama Senjata | Tradisional” pada tabel 2.9a1 91) Tonton “vidio 1 Memboca Menges tan ar vee 53 o |_| eneton vii "Gra Ta Taras Tenge | Ti Gererng Blo Tari Serimpi | Tari Jathilan Faas | = sa WA & Foto hail S Nengerjakan atinan soal hal. siswa | 28-30 eee eeseecet Wali Kelas IV Jakarta, 28 Agustus 2020 Kepala Sekolah pias Bahruddin, m.Pe.!BELAIAR BAGIAN-BAGIAN TELIN cA IMENGAMATI GERAK TARI DAERAH MELALLI VIDIOLAPORAN KINERJA HARIAN GURU (Kelas 4b) Bulan September Minggu Pertama [—Wariffanggal | Kelas Mata pelajaran Strategi Pembelsjaran | Jumlah Si Sarena] | (Materi Pokok Irelal swe Dokumen Pembelajaran | ‘lemafSubtema) [WA/Telegram, dil) Senin 51-08-2020 | tb Shalat Dhuha & Membaca Al- WA & foto hasilkerja | 2a i Qu? an/iaro siswa ab | Tabfizhafalan surah Al-Bayyinah ayat 7 WA & VIDIO ae ‘ab | Tematik 1 Subtena 2, Pelajaran 6 WA &foto hasilkea 24 3 1. MEMBACA (Hal. 98-104) | siswa 2. KERJAKAN Soal Latihan Akhir Subtema 2: *Bagian A, 8, dan C (Hal. 104-107) “Seaa,01052020 | a> | Shalat Dnuha & Membaca Al- WA E Foto hasilkerja 26 é Quran/laro “| siswa = ab | Tahiiz : Hafalan surah al Bayyinah ayat 8 | WA &viciohasilkerja | 26 6 Jp | Temnatik i (subterma 3, pelajaran 1-6) | WA & foto hasil kerja 2 | 6 siswa 4. MEMBACA pelajaran 1 s/d petajaran 6 (ral. 111-158) 2. KERIAKAN Soal Latihan Akr Subtema | | 3, Bagian A, B,C | (hal. 159-161) Hi | Rabu, 02-09-2020 | 4b _| Shalat Dhuha & Membaca AF WA Foto hasil kerja 2 3 ae Quranvlero ssna fe Gb Tabfig: Muroja’ahval-Bayyinah 1-8 WA VIDIO 2 > [TT RONDA AKHLAK: = Wha fototasitea | 23] 9 |T. Menjodohkcan (hal. 18) siswa — 2.uj kemampuan bagian | dan Il (hal, 19- x Karis, 03-08-2020 | ae | Shalat Dhuha & Membaca Al- WA & Foto hasiikeria 7 ened (sient a Qu? an/iqro fee aa | | ae abe! Menghafain surah abGacar ayat | WA & VIDIO a 1 ab Pues WA foto hasilkerja | 29 | LL. Simak vidio yang saya bagikan siswa 2. Praktek membuat Boneka Ondel- (Ondel dari kok, dengan bantuan Ayah, | Ibu atau Saudarama. ‘oto diti bersama dengan Boneka (Ondel-Ondel hasil karyamu Tum’at, 04-09-2020 | 4 | Shalat Dhuha & MembacaAl WA Foto hasil kerja 8 7 — — | ‘Quran/iaro | siswa Ze | Tahit :Hafalan suvahalBayyinah ayat | WAR VIDIO Ta | Tematik2 IPAGsubtema 1, pel I) WA foto hasiisiswa 8 a Pemanfaatan sumber energilistric | “Hal 3-4: penjetasannya dividio. Siakan ealian baca je. | | “Mol 6-7: "Perubanan Energ) listrik’. Hal6 : Ada seoreng anak sedang menyalakan lamou. itu membuktikan bahwa energi lstrik berubah menjadi | energi panas dan cahaya Kalian bisa mempraktekkannya sendisi 2 | ora Bees gee| yeadacirumeh, dan talisah | keguneannya dan perubahan energinya dalamtabel ya jekan Ayo Berdiskusi no 1- Wali Kelas IV "KEPRIBADIAN NABI MUKAMMADA SAW" 1. Membaca (hal. 32-34) 2, Menu cali yang diniliki ‘seorang rasul beserta artnya, dibuku can 4 sifat tersebut (dividio) | WA & Foto nasi siswa | po Jakarta, 04 September 2020 Kepala SekolahBI UKTI FOTO KBM SEPTEMBER MINGGU PERTAMA\ LAPORAN KINERJA HARIAN GURU (Kelas 4b) (Materi Pokok [Tema/Subtera) ‘Senin 07-09-2020 | 4b | shalat Dhuha & Membaca A-Qur‘an/Iqro ‘Strategi Pembelajaran WA & Foto hi Jumlah Siswa | vera Alaif Belior Dokumen Pembelajaran [Oy foto Prose: Pembelajaran/canture e-learning/WA/dIl) ab Tah hafelan surah al-Alag 2-2 ab Tematik2 Sudtema 1, Pelajaran 2, SBOP 1. Bacalah teks hal 10-23 2. Agar lebih paham, t ppenjelasannya pada vidio diatas. 3, Setelsh membaca dan menyimak ue i el teadigate 2 eruland deem Bers? aucune pee eae ene eT nla Nese uma [a sanieeeeoutab th eee WA8& foto hasil kerja siswa 27| sehar-tari? (é)Apalah arti Hak itu? Berikan 1 contoh! ‘Apakah arti kewaiiban itu? Berkan contoh nya! | ‘Rabu, 09.092020 ab | Shalat Dhuha@ MembecaAl-Ouran/iqro | WA® Fotohasi kerja siswa | 28 — “4b | Tahfiz Menghafal al-Aloq | WA & VID! ae ab] Alidah Akhlak: Mengerjakan soal Bagian i |) ome fore i halemen 20, BUY WAR Fotohasilkeria sisws | 28 “Kemis, 10-09-2020 4b _| Shalat Dhuha & MembacaAl-Qur/ar/iqro__|_ WA Foto hasil Kerja siswa | __25 | 45 | Yanfiz: Menghafalan surah al Alag 1-6 a WA& VIDIO 25 “Go| PLBI: Kerjaken tgas no 1-5 halaman 31 = esi WA, foto hasil kerja siswa | 25 Jurn’at, 11-09-2020 |_4b_| Shalat Dhuha & Membace Al-Qur an/iqro | WA8 Fotohasil kerja siswe | 28 be : Hafalan surah al-Alag 1-8 WA & VIDIO 28 “ab | Setelah mengetahui manfaat energiair dan’ energiangin dalam kehidupan ita Cota Buatlah | | 1 incir Angin dan Kincir Air sederhana | | seni dicumahmu. WA vidio hasilsiswa | 28 2. ara dan bahar-bahan pembuatnnya, | |_| staan simak vidio dtbawah | 3. Vidiokan dan praktekkan kedua hasil | | ® air teneang - aa | uhamimad SAW. Sebagal Rahrnat | bagi Seluruh Alam.” | WAR Foto hasilsiswa | 26 4. Membaca teks halamen 35-47 (aifoto) 2. Menyimak video penjelasannya.LAPORAN KINERJA HARIAN GURU (Kelas 4b) Bulan September MingguKetiga Hari/Tanggal | Kelas Mata pelajaran (Materi Pokok {Tema/Subtema) “Senin, 14-09-2020 | 4b Dhuha & Membaca Al-Qur'an/Iqro ‘Strategi Pembelajaran (melalui : e-Learning [Wa/Telegrar, ell) Jumiah Siswa Ye | YeTak | Foto Proses ace | ‘wat | O Bela WA & Foto hasil kerja siswa 24 Tani fafian surah abAlag 3-10 ny WA& VIDIO 2 4b | Tema 2, Subtema 1, pelajaran 3 (IPA) ee +1. Membaca tentang "Manfast sinar rmatahar bag kehidupan", pada hal. 28-30 2 Tulislah kernbali"manfaat sinar matahari’ | WAR foto hasilkerjasiswa | 24 ‘melalui peta pikiran dan gambar-gembar yg menarik,dibuku gambarmu, | Selasa, 35-08-2620 |_4b_| Shalat Dhuhs & Membaca ALQuran/igro_| WA. Fotohasilkerja siswa | 27 4b ahi: Hafalan surah al-Alag 1-12 WA vidiohasil kere siswa | 27 a Tagas Teratk ee 1.Baca, halamnan *37-44 2. Kerjakan, hal. "40 dan 42 WAS fotohasilkerjasiswa | 27 aoa eazaR aS Dra Werbacs AMauPangm | WAR Forohaellerasiva | 27 “4b | Tahfiz Menghafal al-Alag 1-14 WA & VIDIO 27 ab Akidah Akhlak : (Inman Kepaéa Kitab-kitab Allah) | Liman tepads kitab-4itab merupakan ‘WA Foto heel tafasiwn | 27 rakun ivan ke? as sebutan Kitab yg lian eurantan __ Dokumes Pemibelajarae Pembelajaran/captureeee fa ‘silakan dipraktekkan sesuai caranya. — — | rw 1eo93020 A Shalt Ona Werntace A-Guran/iqro | WAR Foto has kerja swe | 28 | 4 4b Tahfiz :Hafalan surah al-Alag 1-18 WA & viDIO 28 re wT ae Ps Kompetersihalaman | WAfotohasiisona | 28 | 4 a | a. Bopn idan soja. Langsunglawaban. Jakarta, LB September 2020 Wali Kelas Iv Nenala Sekolah 3 ao sit{ Anisa Amalia, $.Thgia [waa vio 7 “ab | Tugas Akidah akhlak | 4b | Tahfie Menghafal 2 ‘+s Mengerjakan soal, him.29-30 Bagian! dan | WA &Fotohasil kerja siswa | 27 sain ralet Dhuha & Membaca A-Qur‘anjiqro | WA foto hasilKera Sawa | 28 “ahfiz : Menghafalan surah at-tiinayat 1 on WA VIDIO 29 WA, vidio hasil kerja siswa | 29 “una 25.00.0097 Sut Dhuha & Membaea/ “WA @ Foto has kerjasiawa | 23 4b | antic: Wafalan surah atti Waa vio1io 2 “Hb [Tema (Pelajaran 2) oe Jawablah pertanyaan berikut int Sebutkan manfaat kertas bagi keridupan | kertas! skan bagaimana cara pembuatan Dariapakah kertas itu dibust? Sumber energi apa saja yang dibutuhkan wtak membuat kertas? ) Hakkkita yaitu mendapatkan dan menggunakan kertas, Setelah ituapakah | kewajibanmu sekarang? 4 ski Menge'jakan soal, him 49: Bagian litdablV 2BLAPORAN KINERJA HARIAN GURU (Kelas 4b) Bulan September Minggu Keempat - Had/Tanggal Kelas ‘Mata pelajaran ——— - (Materi Pokok Jurniah Sisna | Dokumen Pembelajaran eee elegram.at) | Ye | YaTak | [7] Foto Poses ee | et Pembelajaran/capture - sn fellajar Belajar eleeming/WA/4I) Senin, 28-09-2020 | 4b | shalat Dhuha & Membaca Al-Qur’ar/Iqro WAS Fotohasil kerjasiswa | 24 8 acne ae revi matainswah atin 4 WALT at ‘Tues 1 Ha | | Membuat poster dengan tema hemat energi | WA& fotohasilkerja siswa | 24 | 8 L + —+ a | Sclasa, 3506-2020 | 46 | ShalatDhuha & Membaca ALQuran/iqro | WAS Fotohasi kerja siswa | 26 fF — 4b | Z ror T | | |ranrehaaansirnaecinas | WAR viiohestkaje ste | 25 | 6 | [ab | Tugas Tera ] | | satinsoal dan kerjatan eibube tulsmal | | 1 Apakah defiisi/pengertianbatu baraitu? 2. Sebutkan$ manfaat batu bara dalam kehidupan manusiat 3. Mengapa batu bara merupakan salah satu | ipengganti bahan bakar minyak? Jn batu bara merupakan sumber WA & fotohasil kerja siswa | 26 ‘ | energi alam yang berlimpah can mudah | | ciperoleh? Berilah alasan secukupnya! | | ‘Untuk memperoleh Jawaban. Bacalan dan pahamilah teks *Manfaat Batu Bara" Halaman 77-78.LAPORAN KINERJA HARIAN GURU (Kelas 4b) Oktober (Minggu Ke-2) [~ HarifTangeal | Kelas | ‘Mata pelajaran Jumlah Sisva | Dokumen Pembelajara — (Wateri Pokok im lajaran | (farelscheeme) wnfrelagrar, al ‘Ye | vaTak | Foto Proses aki | Aksif Pembelajzran/captare L + Belajar | Bebjar | __elearning/WAV¢l) “Senin, 12-10-2020 4b | chalat Dhuha & Membaca Al-Qur’an/iqro | WA Fotohasilkerjasiswa | 26 5 | [rani ~ waa vino | 261s “Hb | Tugas tematic2 Subtema 2 2 ‘Mengerjakan soal hal. 85-87 bagian Bdan C | aoszaly longrong ewan WA foto hasilKerjasiswa | 26 | 5 Selase, 13-10-2020 _4b_| Shalat Dhuha & Membaca Al-Quran/lgro WA foto hasilkerjasiswa | 26 ; ab | Tahtiz WA Bividiohasil kerja siswe | 26 E @b__ | Tugas Tema: 2 Bae ; = Mengerjakan soal hal. 87 (S seal) HOTS | WAR fotohasilkeriasina | 26 | ¢ papa, 1230-2000 | ab | Shalt Chaba’ Membaca A-Quran/ero | WAR Foto has ejasisna | 77 | 5 - [40 [rane eo WAS VIDIO ave esi \ ap | Tuges Akidah akhlak "Hormat dan Patun” I | Membaca dan mengerjakan soal hal. 32 WAG foto hasil kerjasiswa | 27 5 demi 1510-2020 [a | Shilat DhuhaS Membaca A-Gurayfcro | WAR forohaiilerasiwa | 29 [3 | Fs ab | Tahfiz | __ waa vioio eta Fa Je ive dan adv — “| PUbk: Nenuls kata adjective dan adverb of | Wy sotohasi teria siwwa | 20 | a menner, masing-masing 10 kata.LAPORAN KINERJA HARIAN GURU (Kelas 4b) Oktober (Minggu Ke-3) ~~ Hari/Tanggal Kelas | Mata eee ‘Strategi Pembelajaran Jumish Siva | Dosw (Materi (melalui: e-Learning ene ‘[Mema/Subtema) wafTelegram, dt) Yg_ | Yetdk | [7] Foto | Aktit | abeit Pembelajaran/capture L— - — = Belajar | Beajar elearning/WA/Al) ‘Senin 29-10-2020 | 4b | chalat Dhuha & Membaca Al-Qur’an/Iqro WA Foto hasil keyja siswa 26 ‘ Ee | (4b Tahiz i WA & VIDIO ls ‘ab | Tugas Tematik (Hal. 97) Membuat peta pikiran yang menarik dan | kreatif tentang “Energi Alternatif dan WA & fotohasil kerja siswa | 26 ‘ Manfastnya” causa To10700 Zi | Shalat Dhuka & Mervbaca AlGuran|lyio | WA Foiohesl keja sbwe | 24 | a _ 1 | | Tahfic WA8& vidio hasilkerja siswa | 24 | 6 4b | Togas Ternatk (Hal 98-99) Membace teks dan membuat pete pikiran : | tentang “Biodiesel Minyak Jarak”. WA &fotohasil kerja siewa | 22 | 10 Aabu/24-102020 __4b_| Shalat Dhuha & Membace AlGuran/iqe | WA &Fotohasilkeria siswa | 27 3 - 7 ‘ab | Tahfiz ___WA&YIDIO 2 | 6 | ‘ab | Tugas Akidah athlak “Hormat dan Patuh erases Kepada Orang Tua" (al.33-35) an | Membaca dan mengerjakan § soal Foto hasitkerja siswa | 22 | 10 onic a0 Hig a ~| taCDaRe@ Wembace ArGurarVioro | WA KFote asi kaja awa [25 7 —[—LAPORAN KINERJA HARIAN GURU (Kelas 4b) Oktober (Minggu Ke-4) aaa tes “yaks pelaaren Sirategi Pembelajaan | lurnlahSima | Dokumen Pembelaaran | wa pre 1en Pembeiajaran | fFema/Subtema) Ye [Yetak) [Foto | Aktif | AktiF Pemtelajaran/eapture i Belajar | Belajar e-learning WA/AI) Gorin 2640-20204 | ghaisi onuha & Membaca Al-Guranjiqro | WAAFotohasilkerjasiswa | 26 | 6 fence Tafa E LC WA & VIDIO 2 | 6 4b | Tugas Ternatik (sbdo): WA &fotohasitkerja siswa | 26 | 6 ‘Shalat Ohuha & Membaca AFQur’an/ Ire: WA & Foto hi Selasa,27-102020 a ifs z abl Tanti WA &viciohasilherjasisna | 24 8 “ib _| Tugas Tematik (IPA) halaman 112-114. e : 7 L Imembaca dan mengerjkan 5 soa. WABfotohasitkera siwa | 22 | 10 ‘Wali Kelas NV 24; ‘Shi Arisa Amalig, STh1‘Jumiat, 16-10-2020 __ 4 “WA & Foto hall eriasiswa [23] 8] WAR Vint ale Foto anak sedang membaca | WA, foto hasil siswa 23 a Lt Jakarta, 16 Oktober 2020 WaliKelasiV KepalaSekotah yLAPORAN KINERJA HARIAN GURU BULAN NOVEMBER 2021, arifTanceal Kelas ‘Mata pelajaran (Mater Pokok Jumiah Siswe Dokumen Pembelajaran [ema/subtema) Yeakit | vera | Belajar Aktif | | Senin, 02-12-2021 Tena 3 WA & Foto hail leria IPS mengeriakan § seal hal 87 | siswa dan tabel hal 88. Serta membaca tentang karakteristik beberepa hewan hal 89-90 en a 3 anaeeee 16 Dokumen pembelajaran yang harus dilampirkan: oO rw | Selasa, 02-21-2021 a Tamas WA & foto haail leis] Ps siewa 1 Membaca hal £9-50 (Warakterstit Beberapa Hewan)setciah membaca gatis tbawabidengan pensilwarne baglan yang penting-penting. 2 Membacaal $8 dan [Keaton S soa hal 99, 16 > D7 BotoProses Pembelajeran capture elearning We/al) OO so! Rabu, 03-11-2021 2 ‘Tera3 WA dan foto basi ‘Mengerakan soal latinan akhir | kerja siswa sabtema 2, bagian A dan B. Hal | 08-107 Kamis, 02-14-2021 ‘Akidah Akkhlak WA & Foto basil lerja a ar Membaca saje materi"Perilaku | siswa “Amarah” halaman 29-34, (Foto | ‘saat membacal “Tumvat, o 40-2004 ® “Tueas Wakfetoraailegs | a8 7 Membacabagian ChalS3dan | siswa ‘mengerjatan soallatihan hal_Jakarta, 05-11-2021 Kepala Madraseh Guru Kelas pn Bahrudin, MPd.I iti Anisa Amalia, S.Th.1LAPORAN KINERJA HARIAN GURU BULAN NOVEMBER 2021 [Fein Vata pelajaran ] SrategiPembelajaran | Jumiah iowa | Dakurnen Perbelajoran (tMateri Pokok | (melalui:e team [Fema/subtema) | [warTetegram, YeaRil | vaTae | Belaja Akt . | | Betgar Sein onze |} WA & Foto hast teria 7 a - smbaca hal 121, | siswa pase iL. jaan hal 123 &ehal 124 | aoe Selass, 0841-2021 a> | Tema 3 WA & fotohasil kerja 16 3 e TugasTema:-Membaca hal | siswa 127, 129,133 dan Menjaweb soal kena agian Adan | | is | Tugs t 7 Mengerjekan sal baglan ian | hal 55-57 _ i Same tenn) a) Aidan ara WHE Foto taal kaya} 18 = WA&Fotchastkerja | 18 Mengerjakan soa athan siswa baglan den B saja hal 149: 153, i fowan azarae | a Togas Set WAR Gotetiefe | a ; | >| Mengerjakan soal bagian | dan | siswa Wal 5557 : Pies Fd +s fy adver’ of manner | Ta 0 5 Mengeriaian soal bagian Chal 153.Jakarta, 05-11-2021 kepala Madrasah Guru Kelas Teele Se Bghrudin,| IM.Pd.1 ‘Siti Anisa Amalia, $.ThiLAPORAN KINERJA HARIAN GURU BULAN NOVEMBER 2021 Hari/Tanggal ‘Mata pelajaran (Materi Pokok Ternafsubtema) | Strategi Pernbelajaran | (melalui setearing | (pvasTelegrar, i) Tumiah Siswa Dokeumen Pembelajaran | Weaker | Yer | | Senin, 15-11-2021 Selasa, 16-11-2021 Tema 3 Ee “Tugas tema: membacahal 121, mengerjakan hal 123 8 hal 124 Tema} Pn | 1. Bereasarian isiteks bacaan . ayo sampaikan isi setiap sila pancasia dan 2. Membaca cerita pereekdan mengerjakan 5 soal hal 23-24 Bhs Indonesia Memkaca cerita "Semat dan Belalang”. hal 26. sBdP: Seperti yang terdapatpada hal 27, andaiki mu menjadi arsitek igambarlah bangunan jrumah yang menjzel impianmu dibuku | WA & Foto hasil kerja siswa WA. foto hail teria sisna ee 8 | Dokumen pembelajaran yang | - narusdilampirkan: a a ow Foto Proses Pembelajaran/capture nef WALA) gambar. aba, 17-11-2021 Tema3 Wa dan foto nasil 2 a 1, Membacatal 29sampaihal_ leriasiswa ar | 2. Mengerjakan hal 30, nal3- | aah sceeananines is Tugas SKI WA dan fotohasi mois.~~ Mengerjatan soa | bagian ll hal | Kerja siswa 57 | Kamis, 18-11-2022 ‘ab | Akidab Akhiak WAG Foto hasil kerja 8 7 Membaca hal 38-43 dan siswa | mengerjakan soalayo berlatin | hal a3 2. Mengerakan hal 30, hal 3: 32,8 hal 34 | Tugastema WAG Foto hasil kerja 7 1,.Membsca hal 29 sampaihal | siswa 37 | hao i ae Nengerjakan soalhat39-41 | siswa | cannatas Jakarta, 19-11-2021 Pla ih Guru Kelas Gt ae Bahrudin, MPd.| Siti Anisa Amalia, S.Th.|LAPORAN KINERJA HARIAN GURU BULAN NOVEMBER 2021 War/Tancgal | Kelas StrategiPembelajaran jurilah Siswa Dokumes Pembelajaran (melalt: eteaming ee et ‘ema/Suibterna) WAYTelegram, YeAlit | Ye Tek Bel Alea? F ge) secrete Bar cieceecueeat eu fie Belajur i erin, 21-217] Tema Waa Fotohadillevs | 17 a] | ((PS}:membaca dan swa rmenjawab soal hal 80 | (Ptr): membaca dan | Rep mengerjakan hal 29-98 | | bs : é JEESEGuesaeeHeaue (aeGH [feta ros Selase, BAL [4b | Temas WA & foto hasilerja 7 2 Pemtelajaran/capture spa | swe leamnawiall) # Me mbaca hal 51-558 93-95 tentang menggambar benda h membaca kesjakan 11 Apakah yang dimaisud dengan menggambar bentuk? 2, Ada tiga jenis bentuk bends ‘yang dapat digambar dengen tigacimersi, setutkan! 3, Sebutkanbenda yang ‘termasulk kubistit! 4, Sebutkanbenda 5, Sebutkanbends: berbentuk bebas! 6. Apakat yang dimaksud dengan model? | ggunzan alat dan bahan sme nggambar bentuk ua media yaita ing dan media basah. | SoalSebutkan tige peralatan media ering dan tiga media basah! 8. Apakah sama cara ‘mengambar pentandangan ‘lam dengan menggambar benda? 9. Saat merggamtar berda yang bentux dasamya tabung maka dibutuhkan garis pertolongan. Apakahniama garis pertolongantersebut? | 10, Sebutkan 5 langkah- laagkah dalam menggam ber! 111. Gamba‘lah bends yangada Girumabrnu dengan garvbar | tiga dimensi dibaku | | gambar i a Rabu, 2412-2021 a> Tema3 WA dan foto has a | Menjamab scal hal 98,99-101 | kerja siswa | dan hal 104. Sebelum menjawab soal bacalah materinya teriebih dahulu agar mudah untuk menjawab Tugas SKI WAdanfotohasil 2 rmengerjaksn soal bagi kerjasiswa Keriis, 25-11-2021 - | WAS Foto hasil kerja 18 iswa | _ Kompetens! halas-a6, L _ S “Jaw at, 26-13-2021 a>) PLB [WA Fotohasil kerja 20 ‘Tugas tema: WAS Foto hasil keris 20 rmerjawa soal hal 63-64 siswa bagian I aja. fie fe how mate gado-gado h.50 | siswaesis 2494 r wz | _4 0} LED vi ar | tzoaer-t0- are | | | | ewas cele Geeeeiansan oe | sesso ms, Belz | coon C1 aw O | veep sey ch sesefpansod uoumea cass eee [es ar Tr0e- Thee “Has ailepa | oN ape PLB wep weABEL/WM/ (ewargnsjewot/ Ta Bujuiest-9: injejau) woxed wanes) eselefoqweauownyoa emsts yew vesefejoquiag Ravens eselered eve sey lefue, eH TZ0Z HAGWSAON NV1NG NYNS NVIYVH VPY3NI NVYOdvTfon 1504 0204 B VAN | Tas 28a uepas yees eve ueWwIos BuDOL) (LaIsoWS ye verejniad) sya ueln uedessac mun €-Egeq wep uayeus Bue uetejad/eequaw, is sean, (cio) SeT-49T [ey BeCuOW unde "E f9rzar ey veyelasuaw uep eequavE aT “£50 1ey [20s weyeio8i9u ep SST-SSr ley eDeqUOWE ems iT s oz ehaynseu 0104 vm euaL Z — ems sieid ETE LONIALT s oz___thaqysey 0104 vm fai Teoe-1-40 %e.umn¢ — 7 lp eAesiad ueavap aoe 3pm njeaus Phuuecewer | 13-2189 ueyangas “yeqeiest Yes eq uoU YeDIES 2 Br GY uy anny ue comsis | py aes Buena; eoequiey'T L at How usey os Bum | eM 4epny | ae Tz0R-21-20 SHEN +9 | | femsiseL94 | 4 1 Ueiieg jes ueyeLationn + u 184.0205 UEP wn ras sen wT [PH "Yectwes yeyosuaw ue Sueaua; ues qiderad enquiaue TST-Sbr }eyerequau __ valJacarta, 03-12-2021 Kepala Madrasah Guru Kelas Bahrudin, M.Pd.t ft Anisa Amalia, S.Th.|