TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Mata : Seni Suara Jawa Nama : …………………………. Pelajaran : I (Satu) No. : …………………………. Kelas : Jum’at, 10 September Absen : 09.30 – 10.30 Hari,Tanggal 2021 Waktu
I. Wenehana tandha (X) ing aksara a, b, c, utawa d ing sangarepe
wangsulan sing paling bener!
1. gatekna tembang dolanan ing c. ora nduwe rambut
ngisor iki! 4. terusane ukara wakul glempang segane dadi sak …. gundhul- gundhul pacul a. jogan gundhul- gundhul pacul- cul b. kandhang gembelengan c. ratan nyunggi- nyunggi wakuk- kul 5. bocah-bocah anggone nembang gembelengan dolanan kanthi rasa …. wakul ngglempang segane dadi a. seneng sak ratan b. sedih wakul ngglempang segane dadi c. Pilu sak ratan 6. Tembang gundhul- gundhul irah-irahane tembang dolanan ing pacul iku tembang dolanan dhuwur yaiku … nganggo piranti kang disunggi, a. gundu-gundul pacul yaiku …. b. nyunggi- nyunggi wakul a. wakul c. wakul glempang b. pacul 2. kelas siji padha seneng nembang c. topi gundhul- gundhul pacul. tembang gundhul – gundhul pacul iku kalebu tembang …. a. macapat b. dolanan 7. supaya tambah rame anggone c. tengahan nembang dolanan diiringi 3. tembung gundhul ana tembang gamelan kaya ing gambar . ing dhuwur tegese …. anggone nabuh gamelan iku a. rambute dawa kudu di …. kanthi bener. b. rambute cendhak a. palu b. thuthuk supaya piranti gamelan iki iso c. keplak muni apik kudu di … a. sebul b. thuthuk c. pejet
8. piranti gamelan iki jenenge…
a. gong 10. b. suling wong kang nabuh piranti c. kendhang gamelan ing dhuwur diarani a. sinden b. niyaga 9. c. dhalang
II. Wangsulana pitakon-pitakon ing ngisor iki kanthi bener!
11. tembang dolanan iku ana akeh cacahe, sebutna telu wae kang kok ngerteni! Wangsulan : …………………………………………....................................................... ……………………………………………................................................... ……………………………………………................................................... 12. tembang dolanan gundhul- gundhul pacul ana tembung” gembelengan”. Apa tegese gembelengan ? Wangsulan : …………………………………………....................................................... ……………………………………………................................................... ……………………………………………...................................................