A personal WN stiesaisel esta constantemente envolvida com 208 da existéncia, mesmo quando 0 mi ‘tabolismo do corpo lida com a decadéncia, —Erik Erikson Erik Erikson A Vida de Erikson (1902-1994) A Avaliagao na Teoria de Erikson Crises de identidade pessoal Estudos sobre o desenvolvimento infantil Confusdo de identidade Andlise psicohistérica Testes psicoldgicos A Fesquiea na Teoria de Erikson Estagios Peicossociais do Desenvolvimento e Constr Forgas Basicas ‘onstrugao de cenae Confianga e seguranga Confianga versus desconfianga As fases psicossociais Autonomia versus dilvida e vergonha Desenvolvimento dos adolescentes Iniciativa verous culpa Fatores sociais e identidade do ego Diligéncia versus inferioridade A crise da identidade Coesao da identidade vereus confustio Preocupacao com as proximas geragBes de papéis: A crise de identidade Maturidade Intimidade versus lolamento Identidade étnica - Preocupagio com as préximas geragdes Identidade de preferéncia de género (Generatividade) verous estagnagao ts Gomennicia Ft Integridade do ego versus desespero ; Resumo do Capitulo Fi Basicas aes Perguntas de Revisio Natureza Humana Questdes sobre a Gugestdee de Letra‘AVVida de Erikson (1902-1994) Crises de identidade peseoal Ng desir uote que ns dew o conceto da crise de idee thle mesnn pad or vis dels. rkson nasecuem Frank. Ale tha. Sev ps. ue lo eam asad, haviam vindo da Dinamarca, ¢ 0 ‘eors ates elas: A ae una leds o nome de seu pi. Ela lee ube, Alma, 5 exsou com o Homburger, 0 peiara de En ‘le ode. Theodore Homburg noe sem er erera do seu nome eda sua idetidade sie dando se toenow cdi le abandonou 8 soci endo, repstando Teves come merbidame ou em dus escola de acca le sempeeabandonava tad conven. ‘os encortar uma semelangs ees eres de sd paler nance nace aterida pesmi lee ‘volven quando adn. Um bgao chienon we acontceado congo (como a aie de Pe den bangs fans) rouse’ que psi uh antigo, vos” edna, 199.10). Estudos sobre o desenvolimento infantil ‘Aos 25 anos, Erikson receeu um convite paa econ nama poquens es ‘Viena crad paras fos ds pacientes ¢ amigos de Feud. 4o pacientes de tds as pres do mundo Sendo eo, es Viena com a fanf pelo temp de dao d sua confesou qu se seni tra por Fed parcularmente de tum pa. Fol aque as cara profiad comegou eel sentiu que Ravin (Oineresse de Ann Fre era psi ia de Erikson como profs, fr com que ele se dese cont da nis sobre a persoalidade eo evo 8 concen 6 colo seu programa de etd, Quando dca cass va jou posta © is patrapr ua acerca inf, sida odo De ee eo no, procuava pact irhados. poe in ce neem jo de identidade Coleg oo psi areas 4 as ana ot0doxa. seas de alien as the incalmene et ta que obervara ene 08 (Guera Mund, Erikoconsitou gE as eprimies, ma sim de confatoprovecnda Ps aiamente desaraigados da sua cul+ er rx como uma confusso de idetidade dos. Der acs depos, voto «Harvard para ecionar tag enum curso poplar de prado sore 0c fandosc em 1970, Acs 88 anos, pblicow um ir ‘quando pac em 1985, ind (quem era ose {de desenvolvimento psicssocal,podemos responder & cise de desamparo © ‘dependéncia desenvolvendo um senso de confianga ou de desconfianga. A con ma, obvi vem um grau de desconfianga como protec. Se formos mente confiantese erédlos, seremes vulnerveis ds tentativas das outras ssoas de nos enganar ou manipula, Idealmente, em cada uma das fases de ‘desenvolvimento, 0 €g0 co rou bem adap- tada, mas serd sempre equilibead por alguma pa negativa, S6 assim Imerdependentes, Uma focabisiea ni ada fae anterior nfo forconfrmada (ver Quadro 8.1). mento pscossocial, que € paralcla& ral do ide Fred, ovorre durante 0 primeiro ano de vida mao. A erianga ¢ totalmente dependente dos euida- ler sepurangac afeto. Nessa etapa. a boca & de vial imporiacia- Erikson esreveu que erianga “ive por meio da boca © ‘ama com ela" (1959, prprio mundo no ¢exclusivamentebioigic.€ oeporada 3 eeepaenaimesa seers forgs bien de Eto, Formas Posttivas Forgas. Bhsicns te ‘ease CCoesio daidentidade Fidetidase Seow costo Seren i dade jovem aa 18-35 a006 Invimidade versus ; lene - 2 ‘ao 3558s iga envol nto que iremos manter apesar dos reaos coresponde 20 prio 2 ring sede bos hii pod Independencia do fases do nascimento a basicamentecontianga, aut Tia de Resa Desa sens ‘rascal ‘oni rial Deseoninet FIGURA 6.1 Aooonia patina sem we scanhamento Compulsio Loni il roel Inibisio atacia Digna Virwosade inte Ieee Inécia Aicesctaia Coco dtemidade —Fanaismo Canfesiodeparis —_Repidio adejovem aula tinitade Promisuidade Ioanen ode fata Preoapasio com as rims pais Esagmagio Marae veice Questées sobre a Natureza Humana Seta de espera meade do ego mero da personalidad que del rings Experncias ‘psc Universidade ia Desamohinen | agente experéncia do que pela breil, / ‘numanas tives uma visto, tne nai otimisa da natureza humana (ver Figura 8.1), Por Sncoepore oda a5 Tras Bi Esken ea us enhr nena foncmtenr anon eae 5 == us .sbedora € outa vitudes, todos ns obAnilise psicohist6rica. ‘Aaplicagio da teoria de estigios continuos de Erikson, junto com os princfpios psicanaliticos, ao estudo das figuras hist6ricas. a as formulagoes teOricas de Freud, mas 5. forms méwodos de avaliagdo da penn ec até a seguranga de algumas das técnicas freua® Gpikson, pedir a0s pacientes para que sa na exploracao sadica, criat a ilusdo de objesy sex material inconsciente © Berar uma r ¢ do terapeuta. Para promover uma “ jo paciente © garanti aue eles vis una ula que eles ficassem de frente pag X foe Hot rortavek we to rrpaassem em cAd2iT@s.£O". Fr itson baseavarse MNOS Nas técnicasf mente, utilizava a livre associacao, asa afsarsonhos, una téenic® ave chamava de desperdigadony hos, um aliagdo deveriam ser selecionadas e modi, 3s requisitos de cada paciente. das de form aa ja da personalidade, utilizou dados No desenvolviment wlizou dae i rapia com bringuedos, ¢studos antropolégicos e andlises pic era cviangas mentamente perturbadts pes seolheu a terapia com brinquedos (uioe tes normais, + ie de brinquedos e observava como os pacientesines dequassem aos hist6ricas. criangas ¢ adolescen rapia). Ele dava uma s ° “giam com eles. As formas a intensidade do brincar revelavam_aspectos da per e nifestar verbalmente devido & capaci lidade que poderiam nao se manifest? Jimitada de express: erbal da crianca. ‘Nos mencionamos anteriormente os estudos antropoldgicos de Erikson di povos indigenas norte-americanos, Convivendo com esses grupos para obser fos, Brikson registrou o seu comportamento ¢ entrevistou extensamente 3s ps sens, prineipalmente em relago as préticas de edueagtio dos fills. Andlise psicohistérica A téenica de avaliagio mais insta de Erikson € a anélise psicohistorica. ES: anélises sto basicamente estudos biogréficos. Erikson utilizou a estrotura Teoria de estgios continuos para descrever as crises e formas de lidar com ft ras politicas, religiosas e literdrias importantes, como Gandhi, Martinho Later George Bemard Shaw. As psicohist6rias de Erikson geralmente ‘concentat Haun ei Sgnificatva um episédio que representa um tema important ai ire atsidadespasadas, presente e futures. Utilizando o que cha eee iplinada”, Erikson adotou o ponto de vista da pessoa comes 0s eventos da vida por meio dos olhos dessa pes: Testes psicoldgicos ji Apesar de Eril Fo util; de, vérios iar no utilizar testes psicol6gicos para avaliagio de pend Ego fl feta pore reset S© nas suas formulagdes. A Escala de tee lescéncia (Dignan Toe coset olvimento da identidade do °60 aura bein para danas 1965)-O Questiondrio do Processo de Identidae OE es, contém 32 itens para medir as dimens6es 4 °F ye , Busch-Rossnagel ¢ Geisinger, 199° ventério de 20 itens para med Ou estagnagdo na idade adulta (Me ye oreo uPasao com a5 P* oxi 'a (McAdams e De St. Aubin, 1992)