Redacción de un texto argumentativo

Instrucciones:

1. Desarrolla un escrito de opinión siguiendo la estructura que has aprendido, a partir de la lectura
que realizaste del texto:

Rumualdo, Ana P. (2017). El discreto encanto de la invasión tecnológica. Letras Libres.

Recuperado de https://www.letraslibres.com/espana-mexico/ciencia-y-tecnologia/el-discreto-encanto-la-invasion-tecnologica

Las características del escrito serán las siguientes:

a. Extensión de tres párrafos con las funciones bien delimitadas (introducción, desarrollo,
conclusión)
b. Título atractivo
c. Elementos de estructura
i. Proposición
ii. Punto de vista que se defiende
iii. Razones para defender el punto de vista
iv. Confirmación del punto de vista
d. Coherencia
i. La información incluida se refiere al tema
ii. La información está ordenada de manera lógica
iii. Los signos de puntuación sirven para delimitar la información
e. Cohesión
i. Los nexos se usan para relacionar las ideas
f. Corrección
i. Las palabras están escritas sin fallos ortográficos
g. Variedad léxica
i. Las palabras de uso frecuente son sustituidas por pronombres o por
sinónimos
ii. Los nexos de uso frecuente se sustituyen por otros con el mismo
significado
2. Evalúa los textos que te hayan sido asignados con la ayuda de la siguiente lista de cotejo. En la
sección de comentarios puedes fundamentar tu evaluación o dejar comentarios que ayuden al
creador del texto a identificar qué hace bien y qué puede mejorar.

LISTA DE COTEJO DEL ESCRITO DE OPINIÓN

Aspecto Cumple No cumple Comentarios

El título es breve, atractivo y permite

identificar el tema.

La contextualización permite comprender

mejor el tema y establece su importancia.

El punto de vista se expresa en una

oración completa; es claro y se deriva de la
contextualización.

Las razones son claras, se expresan en

oraciones completas y se relacionan
explícitamente con el punto de vista.

La información incluida se refiere al tema.

La información está ordenada de manera

lógica.

Los nexos se usan para relacionar las

ideas.

Las palabras de uso frecuente son

sustituidas por pronombres o por
sinónimos.

Las palabras están escritas sin fallos

ortográficos.

Los signos de puntuación se usan para

delimitar efectivamente la información.

TOTAL
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Monterrey para uso excsivo de los estudiantes registrados de forma oficial en el curso Fundamentos de la
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