Nociones Básicas de la Lectura

La lectura es un proceso que comprende una serie de actividades distribuidas en etapas distintas
e interrelacionadas.
Es hacer conscientes de las tareas de planificación y preparación que adquieren sentido, no se
pierden, se retienen en la memoria y se activan en el futuro como parte del conocimiento que
orienta la nueva lectura.

Esta tiene 3 etapas las cuales son las siguientes

Prelectura: Es la etapa que permite generar interés por el texto que va a leer.
Las destrezas específicas de la prelectura se desarrollan mediante actividades como:
• Lectura denotativa y connotativa de las imágenes que acompañan al texto. La denotativa invita
a observar y describir los gráficos tales como se ven y la connotativa, a interpretarlos de manera
creativa.
• Activación de conocimientos previos: preguntar qué conoce sobre el tema y con qué lo
relaciona.
• La formulación de predicciones acerca del contenido, a partir de elementos provocadores:
título, año de publicación, autor, gráficos, palabras claves, prólogo, bibliografía, etc.
• Determinación de los propósitos que persigue la lectura: recreación, aplicación práctica,
localización de información, evaluación crítica.
Poslectura: se proponen actividades que permiten conocer cuánto comprendió el lector. El tipo
de preguntas que se plantean determina el nivel de comprensión que se quiere asegurar.
Lectura: Corresponde al acto de leer propiamente dicho, tanto en los aspectos mecánicos como
de comprensión.