‫موضوع البحث ‪ :‬االسمف المعلمة‬

‫مادة ‪ :‬التٌكلونوجٌا‬

‫‪ :‬عمل الطالب‬
‫الشٌماء حسن محمود‬
‫ارلٌت وحٌد لطفً‬
‫منه هللا احمد صبري‬
‫فادي امجد زكً‬

‫تحت اشراف \ د‪ :‬اسماء‬

‫فرلة ثانٌة دٌكور ‪0200\0202‬‬

‫‪1‬‬
 ‫االسمف المعلمة ‪:‬‬

‫عبارة عن شبكة من تماطعات سواء كانت خشبٌة أو معدنٌة ‪.‬‬

‫هذه التماطعات تكون فٌما بٌنها مربعات بأبعاد بالطات السمف المعلك التى سوف ٌتم‬
‫تركٌبها ‪ ...‬وتختلف هذه االبعاد باختالف نوع مادة هذه البالطات والشركة المنتجة لها‬
‫(هنان العدٌد من األغراض التً تستوجب استخدام األسمف المعلمة فً المبانً المختلفة‬
‫ومن اهمها)‬
‫_إخفاء التركٌبات الخاصة بأعمال التهوٌة والتكٌٌف‬
‫والمسالن الهوائٌة وغٌرها‬
‫_ٌستخدم كعازل للصوت بٌن الطوابك‬
‫_ٌتٌح تركٌب ممرات تهوٌة بٌن الطوابك‬
‫_ٌتٌح توزٌع جٌد لإلضاءة خصوصا فً المحاالت‬
‫التجارٌة‬
‫_ٌسهل عملٌة الصٌانة الدورٌة ألعمال التكٌٌف واألعمال الكهربائٌة وغٌرها‬
‫الشروط الواجب توافرها فى األسمف المعلمة ‪:‬‬
‫‪ .1‬سهولة التركٌب والفن‪.‬‬

‫‪ .2‬إمكانٌة تنظٌفه بسهولة ‪ ,‬إمكانٌة إصالحه وصٌانة األجزاء التى تتلف منه‪.‬‬

‫‪ .3‬البالطات التى ٌتم تركٌبها تكون بمماسات وأبعاد متتعدة لتناسب جمٌع أبعاد الفراغات‬
‫الممكن ان تستخدم فٌها‪.‬‬
‫‪ .4‬أن تتوافر األسمف بأشكال متعددة لتناسب التصمٌمات الداخلٌة للفراغات المختلفة لعدم‬
‫اإلخالل بإنسجام الشكل الجمالى للفراغ‪.‬‬
‫ممٌزات السمف المعلك‬
‫‪1‬سهولة الفن والتركٌب وانخفاض التكلفة ‪ ,‬سهولة التنظٌف والدهانات ‪ٌ ,‬مكن صٌانته‬
‫دورٌا باستبدال األجزاء التالفة‬

‫‪2‬‬
‫‪.2‬عازل جٌد للصوت ‪ :‬حٌث ٌعتمد بشكل مباشر علً زمن للٌل الرتداد الصوت الذي ٌنتج‬
‫عن الفراغ المتشكل بٌن السمف المستعار واالصلً ‪ ,‬وعازل جٌد للحرارة ومماوم‬
‫للرطوبة أٌضا ‪.‬‬
‫عٌوب األسمف المعلمة ‪:‬‬
‫_ عند استخدام السمف المعلك ٌملل ذلن من ارتفاع السمف األصلً فعلٌن أخذ ذلن فً‬
‫الحسبان‪ ,‬وأٌضا عملٌة تركٌب السمف تحتاج إلى مهارة لمراعاة المساحات ومٌزان اعتدال‬
‫السمف‪.‬‬
‫‪ :‬االسمف المعدنٌة‬

‫_ٌسمى السمف المعلك الذي ٌستخدم معادن إما فً شكل حدٌد مجلفن أو صلب أوأاللومنٌوم‬
‫بالسمف المعلك المعدنً‪.‬وهً عبارة عن بالطات معدنٌة مثمبة او غٌر مثمبة من االلومنٌوم‬
‫او من الصاج المجلفن المدهون الكتروستاتٌن ببوٌة ضد البكتٌرٌا بمماسات ‪_ 66*66‬‬
‫‪ 66*126‬او حسب طلب العمٌل ‪,‬وهنان شرائح االلومنٌوم او من الصاج المجلفن مدهون‬
‫الكتروستاتٌن ببوٌة ضد البكتٌرٌا بعرض ‪16‬سم او‬
‫‪15‬سم او ‪26‬سم او ‪36‬سم ‪.‬وتستخدم هذه الشرائح‬
‫فً شركات ومكاتب وغرف انتظار والمستشفٌات‬
‫ومدارس وغٌرهم من االماكن ‪.‬‬

‫ممٌزات االسمف المعدنٌة ‪:‬‬

‫‪.1‬تتمٌز األسمف المعدنٌة بنسبة لوتهم والمتانة‪.‬‬

‫‪.2‬مماومة للتغٌرات فً درجة الحرارة والرطوبة وأنها عملٌا ال تمتص الروائح‪ ,‬مما‬
‫ٌجعلها خٌارا ممتازا للمطابخ والحمامات ومبانً صناعٌة‪.‬‬
‫‪.3‬سهولة وتنوع الشكل البالطات والشرائح وسهولة التركٌب و متٌنة و ٌمكن إزالة بالط‬
‫السمف وإعادة تركٌبه بسهولة بعد الصٌانة‬
‫‪.4‬ولدٌها المدرة علً االمتصاص الجٌد للصوت ( حٌث تعتمد نسبة عزل الصوت فً فً‬
‫هذه االسمف علً العزل الموضوع فولها )‬
‫‪.5‬فهذه األسمف التصادٌة والصٌانة منخفضة للغاٌة ‪ ,‬والعمر الذاتً لألسمف المعدنٌة مرتفع‬
‫ممارنة بالسموف المعلمة األخرى ‪.‬‬
‫‪3‬‬
 ‫‪.1Paraline‬نظام االسمف المعدنٌة الطولٌة ‪( :‬‬

‫( شرائح معدنٌة طولٌة ) ‪ :‬حٌث انها تتكون من شرائح االلومونٌوم بطول ‪12‬لدم حٌث‬
‫انها تستخدم بطرٌمة‬
‫‪Paralock‬‬

‫*نظام المستوي ‪:‬‬

‫_ٌظهر فً هذا التصمٌم المستوى حٌث المجاري‬
‫الرئٌسٌه‬
‫والفرعٌه المكونه للنظام ككل و تركٌب الشرائح بها ‪.‬‬
‫*نظام المنحنً ‪:‬‬
‫حٌث المجاري الرئٌسٌة‬
‫المنحنٌه حسب التشكٌل و تركب علٌها الشرائح‬
‫الطول‬

‫نظام المستوي‪:‬مكونات‬
‫النظام‪:‬‬
‫‪.2‬الشرائح ‪:‬‬

‫تظهر فى الصوره االنواع‬

‫المختلفه للشرائح الطولٌه‬
‫والتً تالئم عده‬
‫وظائف بابعادها المختلف‬
‫‪.1‬نظم التثبٌت ‪-:‬‬

‫‪4‬‬
 ‫الشبكة الرئٌسٌة‪:‬‬
‫‪ T‬تظهر هذه الصورة مجاري الرئٌسٌة والفرعٌة‪.‬‬

‫التثبٌت بالحائط ‪:‬‬

‫باستخدام ‪Angle L‬‬

‫التثبٌت بالحائط‬
‫باستخدام ‪Shadow modelling‬‬

‫*تعتبر الوحدات االضاءة فً االسمف المعدانٌة ‪ ...‬صورة‬

‫توضح السمف كاسماط العلً وفتحات االضاءة به‪.‬‬

‫‪5‬‬
‫صورة توضح تركٌب وحدات االضاءة الفلورسنت مع السمف ذو الشرائح المعدنٌة الطولٌة‬
‫طرق التنفٌذ ‪:‬‬
‫_تحدٌد مماسات وابعاد الفراغ‬
‫_تحدٌد عالمة المنسوب الثابت‬
‫_نمل المنسوب الثابت علً جمٌع زواٌا الفراغ باستخدام مٌزان االلً ‪.‬‬
‫_ تحدٌد منسوب السمف باستخدام عالمة المنسوب الثابت‬
‫_وضع خط باستخدام خٌط النٌلة‬
‫‪_U‬تحدٌد مكان الزاوٌة باستخدام حرف‬

‫‪ _ U‬تثبٌت زواٌا االلومنٌوم حرف‬

‫علً الحائط باستخدام المسامٌر الصلب والشاكوش‬

‫‪6‬‬
‫_لص الزواٌا الماٌمة كل مسافة ‪1‬متر لتثبٌت جسر االلومونٌوم علٌها‬

‫_طرٌمة تثبٌت جسر االلومونٌوم فً مكان المص‬

‫_ترتٌب وضع الجسور علً الزواٌا فً الفراغ كل واحد متر‬

‫‪7‬‬
‫_تعلٌك جسور االلومنٌوم بالسمف باستخدام اسالن لطر ‪2‬مم‬

‫_تثبٌت الشرائح الطولٌة باستٌل عرض ‪ 8‬سم علً الجسور‬

‫_وضع البروفٌل بعرض ‪2‬سم بٌن شرائح االلومنٌوم‬

‫‪8‬‬
 ‫_الشكل النهائً‪:‬‬

‫طرٌمة التركٌب شرائح المعدنٌة ‪:‬‬

‫شرائح موازٌة للحائط‬

‫شرائح عمودٌة للحائط‬

‫التصمٌم المنحنً ‪ :‬حٌث المجاري الرئٌسٌة منحنٌة الشكل وتركب علٌهها الشرائح الطولٌة‬
‫بشكل طبٌعً ‪.‬‬

‫نظام االسمف المعدنٌة المخرمة ‪:‬‬

‫‪9‬‬
 ‫السمف المعدنٌة باستخدام الشبن الممد‬

‫الممٌزات ‪ٌ :‬مكن عمل التشكٌالت الممٌزة بسهولة‬

‫العٌوب ‪ :‬ثمٌلة الوزن‬
‫السمف ذات الوجه المعدنٌة ‪_ :‬‬

‫جبسمبورد ‪:‬‬
‫ٌصنع الجبسمبورد من مجموعة متنوعة من األلواح الجبسٌة‪ ,‬وٌكون مكونًا من مادة غٌر‬
‫لابلة لالشتعال باإلضافة للجبس وتغلفها طبمة أو‬
‫أكثر من الكرتون المعالج كٌمٌائًٌا كما ٌمكن‬
‫استخدام الفاٌبر جالس والسلٌكون‪ ,‬وتُصنّع ألواح‬
‫الجبس بورد لتكون أسمفًا جبسٌة معلمة‪,‬‬
‫وٌستخدم دٌكور الجبس بورد لتزٌٌن أسمف‬
‫‪,‬وجدران غرف النوم والمطابخ كبدٌل لألسمف المستعارة‬

‫‪10‬‬
 ‫ما أنواع الجبٌبسم بورد؟‬
‫‪.1‬جٌبسم بورد ضد الحرائك والرطوبة‪:‬‬
‫_تحتوى مادة الجبس فٌه على السٌلٌكون والفاٌبر جالس‪ ,‬مغلّفة بالكرتون المموى باللون‬
‫األخضر من الوجهٌن وبالصك أخضر‪ٌُ .‬ستخدم فً األماكن األكثر رطوبة كالحمام أو‬
‫‪.‬المطبخ‪ ,‬وهو أغلى وأفضل أنواع الجبسون بورد‬

‫‪2.‬جٌبسم بورد عادى‪:‬‬

‫وهو ٌغلف بطبمة من الكرتون باللون األبٌض والوجه اآلخر بالرمادى‪ ,‬بالصك جانبً‬
‫‪.‬أزرق‪ ,‬وهو ٌستخدم فً أى مكان عدا األماكن التً بها رطوبة كالحمام والمطبخ‬

‫‪.3‬جٌبسم بورد ضد الحرائك‪:‬‬

‫وهو ٌشبه الجٌبسم بورد العادى فً تغلٌفه‪ ,‬باختالف الالصك فمط فهو ٌكون باللون‬
‫‪.‬األحمر‪ ,‬وهو ٌستعمل للجدران‬

‫‪:‬طرٌمه تركٌب الجٌبسوم بورد‬

‫ٌتم تركٌب الجبس بورد بواسطة شاسٌه معدن‪ٌ ,‬تكون من لطع (زاوٌة ‪ +‬أومٌجا ‪ +‬سى)‬
‫وٌكون المعدن بسمن ‪ 4‬مم‪ ,‬وتُثبّت الزواٌا على الجدران ثم السى واألومٌجات‪ ,‬وٌشكل‬
‫السطح المستوي وتُثبت علٌه ألواح الجبس بورد بالمسامٌر‪.‬‬
‫بعد االنتهاء من التركٌب تلصك األلواح ببعضها باستخدام المعجون‪ ,‬ثم ٌتم صنفرة‬
‫المعجون كهربائًٌّا لضمان سطح أملس بدون أي اعوجاج‪.‬‬
‫ثم تدهن األلواح بطبمة أساس مائٌة‪ ,‬وٌمكن معالجتها مرة أخرى بالمعجون إذا ظهرت أي‬
‫عٌوب على السطح‪.‬‬
‫وفً النهاٌة ٌمكن دهان طبمة أو طبمتٌن من دهان البالستٌن باللون الذي ترغب فٌه لشكل‬
‫‪.‬جمالً‬

‫لممٌزات‪:‬‬
‫‪.1‬سرعة تنفٌذه‪ ,‬وسهولة فكه واستخدامه‬

‫‪..2‬انخفاض تكلفته المالٌة وخفة وزنه ممارنةً بالبدائل األخرى‬

‫‪.3‬دٌكور آمن مماوم لالشتعال والنٌران وعازل للرطوبة‬

‫‪11‬‬
 ‫العٌوب‪:‬‬
‫‪ٌ.1‬سمح بنفاذ األصوات‬

‫‪.2‬للة الثبات ممارنةً بالسمف العادى‬

‫هنان نوع اخر من االسمف وهوا االسمف الخشبٌة ‪:‬‬

‫_ ٌبحث بعض مالكً المنازل بالجمال الطبٌعً والرٌف والصفاء فً دٌكورات منازلهم‬
‫الداخلٌة‪ .‬أفضل طرٌمة لتحمٌك هذا المظهر الرٌفً هً استخدام عوارض خشبٌة على‬
‫مظهرا‬
‫ً‬ ‫األسمف‪ٌ .‬مكن استخدام هذه األلواح الخشبٌة إلنشاء العدٌد من األنماط التً تضفً‬
‫ضا نمطة محورٌة جٌدة‬
‫عصرًٌا وجذابًا على السمف‪ .‬تشكل األسمف المعلمة الخشبٌة أٌ ً‬
‫‪:‬ممٌزات األسمف الخشبٌة المستعارة‬

‫‪.‬لوٌة وجذابة‬

‫‪ٌ.‬مكن إعطائها العدٌد من التشطٌبات أو الطالء للحصول على المظهر المطلوب‬

‫‪:‬عٌوب األسمف الخشبٌة المستعارة‬

‫ٌصعب الحفاظ على األسمف الخشبٌة ألنها‬

‫‪.‬عرضة لهجمات النمل األبٌض‬

‫ٌجب التحكم فً الغرفة حرارًٌا لتملٌل الرطوبة‬

‫‪.‬فً الهواء‬

‫الخشب عرضة لاللتواء والتغٌرات المادٌة‬

‫‪.‬األخرى التً تحدث بمرور الولت‬
‫السمف الخشبً المعلك مكلف؛ ومن ثم‪ٌ ,‬حتاج المرء إلى النظر فً التكلفة اإلجمالٌة للسمف‬
‫‪.‬الزائف لبل التطبٌك‬

‫األسمف الخشبٌة ألل شهرة واستخدام فً مراكز التسوق أو المستشفٌات أو المساحات‬

‫الكبٌرة‪ .‬ومع ذلن‪ٌ ,‬مكن تركٌبها بشكل فعال فً المبانً السكنٌة والمكاتب‬

‫‪12‬‬
 ‫امثلة للخشب من نوع‬
‫‪2D‬‬

‫‪3d‬امثلة للخشب‬

‫‪: PVC‬أسمف مستعارة بالستٌكٌة‬

‫بأنها خفٌفة الوزن ومماومة للرطوبة وتعتبر حالً ‪ PVC‬تتمٌز األسمف المصنوعة من مادة‬
‫‪.‬مثالًٌا لمنع تمطر الماء من السمف‬

‫مشكلة األسمف المتسخة وغٌر الصحٌة حٌث ٌسهل تنظٌفها ‪ٌ PVC‬حل بالط السمف‬
‫وصٌانتها‪ .‬إنه أحد األنواع الملٌلة من األسمف المستعارة التً ٌسهل تركٌبها وخفٌفة الوزن‬
‫نظرا لكونها غٌر‬
‫ومماومة للماء ومماومة للنمل األبٌض وتحتاج إلى الملٌل من الصٌانة‪ً .‬‬
‫مسامٌة وغٌر ماصة‪ٌ ,‬مكنها دمج مصابٌح سمف مناسبة للتدفك وأنواع أخرى من اإلضاءة‬
‫‪.‬وفتحات الوصول وفتحات التهوٌة والرشاشات بسهولة‬

‫‪ PVC‬ممٌزات األسمف المستعارة‬

‫‪.‬األسمف البالستٌكٌة غٌر مكلفة فً التصنٌع والتركٌب‬

‫ٌتم إنتاجها بكمٌات كبٌرة ومتاحة من‬
‫خالل مجموعة متنوعة من الموزعٌن‪.‬‬
‫ٌمكنن الحصول على أي لون ترٌده‬
‫‪.‬تمرٌبًا‬

‫‪:‬الزائفة ‪ pvc‬سلبٌات األسمف البالستٌكٌة‬

‫على الرغم من أن الكلور الموجود فً‬

‫ٌجعل هذه األسمف مماومة للحرٌك ومتٌنة‪ ,‬إال أنه غاز خطٌر وسام فً حالته ‪PVC‬‬
‫الطبٌعٌة كما أنه مادة مسرطنة معروفة‪.‬‬
‫‪.‬كما أن ألل جاذبٌة ممارنة بمواد األسمف الزائفة األخرى‬

‫‪13‬‬
 ‫االسمف المعدنٌة المصنوعة من الفاٌبر‪:‬‬
‫السمف المعلمه المصنوعه من األلٌاف المعدنٌه اكثر استخداما نظرا لخصائصه الممتازه *‬
‫‪.‬فً ذات اداء رائع لمماومتها للحرائك و عازله للصوت‬
‫مثال ‪ :‬الصوف المعدنً‬
‫من ممٌزاتها انها ذات احتفاظ األداء الحراري خالل عمر المبنً فمثال عندما ٌكون عمر‬
‫المبنً ‪ٌ ٠٥‬وفر الصوف المعدنً ‪ ٠٥٥٥‬مره من كمٌه الطاله المستخدمه نتٌجه تصنٌعه‬
‫‪.‬بكفاءة‬

‫عند استخدامه ٌمكن تصمٌمه باشكال مختلفه انسٌابٌه لتشكٌل االضاءات ‪ :compasso‬مثال‬

‫_االسمف المعلمة المتمددة (المطاطة) توفر سمفا‬

‫ذو سمن صغٌر مشدود علً‬
‫إطار ٌأخذ شكل جمالى ‪ ,‬وٌثبت هذا اإلطار إما‬
‫على نهاٌة األسمف فى الجوانب أو‬
‫أعلى الحوائط نفسها ‪ ...‬وٌتمٌز هذا النوع من‬
‫األسمف المعلمة بأن الشكل النهائى له ٌبدو‬
‫مستمٌما متجانسا صلبا ‪ ,‬له نفس شكل األسمف العادٌة‪...‬‬
‫_ تمٌز أٌضا األسمف المعلمة المتمددة ببساطتها والسهولة البالغة فى تركٌبها‬
‫وهى عبارة عن بالستٌن عالى الجودة ‪ ,‬مرن بشده على األطارات فى االسمف‪,‬‬

‫‪14‬‬
 ‫‪ٌ ,‬عطى نتائج جٌدة بحٌث ٌبدو السمف معتدال ومستوٌا تماما مثل االسمف العادٌة‬

‫بدون أى ترخٌم فى سطحة ‪ ,‬كما ٌمكن تركٌبه فى‬

‫ٌوم واحد‪......‬‬
‫ٌستخدم فً الفنادق والمطاعم والمبانً التجارٌه‬
‫واالدارٌة‪.‬‬

‫طرٌمة تركٌب االسمف المطاطٌة ‪-:‬‬

‫‪- Harpoon method‬‬

‫تعتبر هذه الطرٌمة اكثر انتشارا‬

‫لتثبٌت هذه االسمف حٌث نجد حوالً من ‪ 4:5‬سم بٌن الحائط والسمف مثبت بها حلٌة من‬
‫البالستٌن مثبتة جٌدا وتعتبر هذه الحلٌة هً االطار‬
‫الذي ٌتم تثبٌت السمف المطاط علٌه ‪.‬‬
‫االسمف المعلمة المشدودة‬
‫) ‪: (Stretch ceiling‬‬

‫ٌستخدم كدٌكور لجمٌع أنواع الفراغات بالمبانً‬

‫الخاصة كالڤٌالت‪ ,‬الشمك السكنٌة‪ ,‬والمبانً العامة‬
‫كالمستشفٌات‪ ,‬الفنادق‪,‬‬
‫_أسرع وأنظف تركٌب أسمف مع لابلٌة الفن وإعادة التركٌب لصٌانة الخدمات أعلى‬
‫السمف‬
‫_ٌشد السمف باستخدام مصدر حراري وٌثبت على لطاعات شاسٌه األلمونٌوم المصمم‬
‫لتكوٌن الشكل المطلوب سواء‬
‫من انواع االسمف المشدودة سمف الفرنسً ‪:‬االضاءات فً االسمف الفرنسٌة لها دور كبٌر‬
‫فى اظهار جمال وانالة الدٌكوراالضاءات فً االسمف الفرنسٌة مؤخرا اصبحت االسمف‬
‫تحتوى على الكثٌر من االنواع التى تلفت النظر وتجعل مظهر الدٌكور ساحر منذ بداٌة‬
‫االسمف الفرنسٌة وحتى االن استمرت االضاءة فً كونها العنصر االبرزلالسمف فهً‬
‫مرافك دائم لل اسمف الفرنسٌة بنوعٌها الشفافة والمطبوعة فمط باستثناء االسمف العاكسة‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫‪Drywell:‬‬

‫ٌتم استخدامه فً الكاتب‪ ,‬الطرلات‪ ,‬لاعات االجتماعات‪ ,‬المدارس‪ ,‬محالت البٌع ‪,‬‬
‫المستشفٌات‪ ,‬أماكن ترفٌهٌه‬
‫ممٌزاته‬
‫‪.1‬أمكانٌه الحصول علً تشكٌالت ذات انحناء‬
‫او لبب او مسطحه‬
‫‪.2‬سهوله وسرعه تركٌب‬

‫األسمف المعدنٌه الجبسٌه‬

‫البلوكات الجبسٌه ذات أشكال مختلفه‬
‫بٌتم استخدامها فً للمؤسسات المالٌه ومكاتب‬
‫المؤتمرات‬
‫وحدات االضاءه‬
‫بٌتم تمسٌم السمف الً وحدات مدٌولٌه منتظمه‬
‫لتوزٌع االضاءه علٌها‬
‫تفصٌلٌة لرشاش المٌاة فً حالة اختفائه‬
‫فوق وحدات السمف السالط‪.‬‬
‫لطاع راسً ٌظهر به مسار تكٌف فوق السمف السالط وتركٌب المروحة فً السمف‬
‫االصلً وتركٌب المسار نفسة فً السمف االصلً ‪.‬‬

‫‪16‬‬