eee + Descnbir personas + Expresar posesion + Descrbir prendas de vestr (em * Adjetvos caicativos, + Adjetivos y pronombres posesivos + Ser, tener, evar + Concordancia adjetivo-sustantivo ese = La familia * La ropa + Elespedy firiww * Una familia mexicana + Tipos de familias,éComo es...? EES ff tee. he Se Llama Jorge Martinez. £5 { joven, delgado y deportista, i Tiene los ojos oscuros y medianos. Tiehe el pelo negro. Es simpatico, sencillo - -_ -_ © —y agradabte. S*. EES (i G Subraya los verbos del texto. EES (i Gi Completa et cuadro. ‘Cuando decimos eémo es tuna persona, usamos ser + adjetivo y toner « nombre Ejemplo: + Bs joven. + Tlene los ojos oscuros. CONTIN A = [cuaremta y dos} UNIDAD 3 (PRISMATWATINOAMERICANO!a a he wu is ES fe) & Escucha y comprueba. EGS $4) B 206 significan estas palabras? Pregunten al profesor 0 usen el diccionario. a EG = res) ts z e simpético a ontipétien fel P z EPR 5. cburrido « intoresanto 6. serio # gracioso 7. flojo% trabajador 2etranquilo # nerviose = 3. callado » hablador es 4. tonto « intaliganta Tone bigete Tone el pele ac EES 4d Gi Piensa en una persona de la clase y di cémo es fisicamente y qué cardcter tiene, sin decir su nombre. Tus compaiieros van a adivinar quién es. Es: Es: Tiene tos ojos: Tiene el pelo: Moreno Simpatico Oscuros Lacio Fuerte Serio Verdes Chinw * Delgado Hablador Grandes ~ Ondulado ‘Alto ‘Aburrido. Claros Largo » Argentinas enrulado NIVEL At, COMIENZAUna familia mexicana EBS OD BRecuerdas a Jorge? Esta es su familia Esta es la familia de Jorge. Su mamé se llama Rebeca y su papa Adalberto. Jorge tiene dos hermanos. Su hermana se llama Esperanza y su hermano, Alberto. Esperanza estd soltora y Alberto osté casado. La especa do Alborto co llama Miranda. Alberto y Claudia tienen una hija. Su hija se lama Mirandita. Mirandita es la nieta de Rebeca y Adalberto, asi que Rebeca y Adalberto san los abuelos de ella Jorge quiere mucho a su sabrina, la hija de Alberto y Claudia. La esposa de Jorge se llama Patricia. Ellos no tlenen hijos todavia. Ademas, Jorge es el to favorito de Miranda Es comiin que cuando los padres y los hijos llevan el mismo nombre, al hijo se le Hame en diminutivo para distinguitlos. Miranda = Mirandita Juan > Juanito EEE) 00) cen oct vamos a jugar con los miembros de la familia de Jorge. ee UNIDAD @ (PRISMATUATINOAMERIGANO!Mi familia, tu familia, su familia... Los posesivos EEG fh) © Lee con atencion. ‘Mi familia, ‘Mi familia es tu familia, mi sombrero. mis llaves son tus Haves, Mi familia es su familia, mis cuadernos, ‘mi casa es tu casa, smecleensmneaenh oe dion ris cosas. mis suefios son tus suefios..._} | ''S amigos son sus amigos # La aN Eo EES fh) G Ayadanos a completar el cuadro. masculine femenino masculino femenino Micasa Mis carros Mis casas Tu carro [ | Tis earros maT Su carro Su casa Sus carros ‘Sus casas Nuestro cairo Nuestras casas Su carro Sl Pauseionniningnn) Su carro Sr ‘Sus casas € >, espafiol el adjetivo posesivo (mi, tu, su...) tiene el mismo género y el mismo GQ simers que cbt poset: El caro" nuestro carro. Las casas ® nuestras cases. NIVELA1 COMIENZA louarenta y cinco}EER Gi Gi Antes de lecr, mira la Foto y responde a estas preguntas. Después, lee el texto comprueba tus respuesta. Después de leer D ota se lama bs opt de Boy? Antes de leer 2 EDinde vive a Porn Trai? 2 3 eCime es Tarzdn? 3 | eee 06 Sans? Ja | 5. Por gut ro lava pantalones dl padre de Boy? | 5 | Jo 6 20.36 decayora le Faria de Tenzin? 3.3.1. (dh) EB) Lee y escribe la informacion. Después comprueba tus respuestas: 4 pang e Jama Tarzdny ti mama es ane Minotnbre es Boy. Vivinos los tres en Africa Mi papa es muy fuerte y mi mama muy buena Mi pap no leva pantalones hace calor A nosotros nos gustan los aritraes. “Todas los dias desayunamos ruta mi mama dice qpe es muy buena para la salud. Mi papa ‘trabaya de. bueno, él cuida la selva Es ecolo- gjotay no le gusta la gente que corta arboles y mata anitmales Y bueno, no sé qué mas contar EES (ae) G daz to mismo y escribe sobre tu familia. EES (ih) ] Enseguida vas a escuchar una conversaciéri entre dos personas. Sefiala la ima- BO gen ala que se refiere. rs 354. (IG arece, wesnee « cscuchar y toms nota cobre in desripciin. Es: Tione: PRED c0rt0y sis JNIOAO 9 PRISMA LATINOAMERICANOEa © de alain amigo, describe cémo es 0 como son, Mra cle cori Rip Arba E> 7 uy ielgrte. Tega en Estados rick hip Lus es fuerte alloy my musculs. on rancho, pero quiere ser actor eVerdad que son rma bien parecidos le dos? EERE 8D Escribo ot procio on ta otiquota. * El saco cuesio 450 * Los sandalias © ©! cinturén © Ebi © Los ealeetines cue: Ejemplo: $ $250 $ > , NIVEL At. COMIENZAES a) © stunan y Rosario son muy desordenados. Hoy recogen su cuarto y levanitan su 0 ropa. Escucha y marca con 1 las cosas de Julién y con 2 las de Rosario. OE! suéter azul © Los pantalones de mezelilla.* O La ropa interior O El abrigo ae piel. O La tusa. O La camisa de seda. O La pijama. 4 iatcateeream _.- Arecmtisa: vavucrs O Las zapatilias. Espana: naguerns Los pronombres posesivos Singular £2 Espaita: vuvestro/ouestra/ouestios/ouestras ‘+ Para preguntar por el + Yia respuesta escon el * O.con de + nombre cua poseedar decimos: posesivo: do hablamos de et ella, elas los: ee qulén es esto? > B> io Es de Eduardo. ES $4 DD 206 quien 02? Pregunta a tu companero por ol paseedor de las ciguientes cosas. Ejemplo: » De quién es el oso? > Bs tuyo. & Pt i W| ~=3 Cue Tucompafiero Td La nia Yo ‘continua EEED [cusrenta y ocho| UNIDAD 3 (PRISMAIEATINOAMERICANO!Pregunta a tu companero per el poseedor de las siguientes cosas. i ws Faand solo tenemos ls ‘las 2 y 36, ‘Aver 1236, Mir, quiere eats 22co, pare me queda un ich apcefoda, No tf muy cémodo qu mangas tan larga ES fa G Busquen en el didlogo las palabras opuestas a: |. IncomModo = if 3. Pequenus 2 cs) 4 roo (a) haw Pregunta ¢ tu compaiiero los colores de tu lista de ropa. El tiene las fotos. Usa: éDe qué color es..?/éDe qué color son..? color Creu que es una persona amuble, tinida,Marca las palabras € ® que escuches. En espanol la letra“ c* tiene diferente pronunciacién segin la vocal que acom - Calvo 9. Azul rae ScuaHe aan Clicto IH] cra calio pero aise pegneto 40 carta quai tranquil a Eos c+ eurso + Zapato cee Isle cae cen pero zea risudo 13. Corto +i cinco 20 Zorro Tranquilo zu surdo Pequeno utoevalu ‘* Espatia: Ent muchas zonas de Espana se pronuancta come [0] 1. Recuerda que para describir a una persona usamos: * Ser + adietivo + Tener + nombre + Llevar + prenda de vestir Puedes poner un ejemplo de cada uso. @ Escucha y escribe en la columna correspondiente. ii ~Y Recuerda que para alabras.hay que ‘auupailas y asociarlas, } 3. En esta unidad hay muchas palabras nuevas. éQué haces para aprenderias? ClEscribo listas de palabras en mi cuaderno GRepito mentalmente las palabras | | Lintento aprender las mas similares 2 mi lengua | TTEn tanetas, esenbo por un lado la palabra en espanol y par atra la traduccion a mitengua | } 4. Este libro es: 5. En clase de espanol: | CMuy répido Facil CEstoy bien | 71 Aburrida 1 Dificil 11 Tengo que estudiar mucho | Onteresante — O Bueny, pero ne tiene ED 9.08 5 UNIDAD 3 (PRISMA LATINOANERICANO