‘SAL LATIHAN USBN BAHASA INDONESIA TAHUN AJARAN 2019/2020 PAKET 2 Tumbuhan anggrek banyak disukai oleh masyarekat indonesia. Merawat anggrek dipertukan kesabaran dan ketelatenan. Perhatikan dengan saksama apabila ditemukan daun mudah menguning, akar tidak berkembang, dan batang mula Keriput. Hal ini merupakan indikasi bahwa anggrek tersebut tidak sehat dan perlu perawatan yang serius. ‘Makna Kata Inalkas! pada paragrar tersebut adalan .. A. tandetanda B. aba-aba ©. ciicini D. rambu-rambu ‘Surya muncul dari balik bukit dengan warna keemasan. Sincnim kata surya pada kalimat tersebut adalah ... A. bulan B._matahari Cc. bintang D. meteor Pada tanggal 7 November 2019 semua sekolan mengadakan Keglatan “Senanl Belajar dl Luar Kelas". Pembelajaran di luar kelas bermanfaat untuk meningkatkan kesehatan anak, mendorong Keterikatan dengan alam, mengajarkan keterampilan dan kerja sama antar siswa. Informasi yang terdapat dalam teks di atas adalah ... ‘A. Pembelajaran di dalam kelas Kurang menarik bagi siswa. B. Siswa lebih senang pembelajaran yang selalu di luar Kelas. C. Belajar di luar Kelas bermantaat banyak bagi Kemajuan siswa D. Kegiatan belajar di luar kelas perlu terus dibudidayakan. Kebakaran hutan berdampak pada hilangnya beberapa macam satwa langka. Pohon-pohon yang digunakan tempat berlindung burung pun habis terbakar. Udara menjadi kotor dan mengganggu kegiatan lalu lintas udara. Memang, Kebakaran hutan memberikan dampak yang merugikan satwa dan manusia. Kalimat utara paragraf tersobut adalah ‘A. Kebakaran hutan berdampak pada hilangnya beberapa macam satwa langka. B. Pohon-pohon yang digunakan tempat berlindung burung pun habis terbakar. C. Udara menjadi kotor dan mengganggu kegiaatan lalu lintas udara. 1D. Memang, kebakaran hutan memberikan dampak yang merugikan satwa dan manusia. Kebakaran hutan banyak terjadi di berbagai wilayah di Indonesia, Ada berbagai faktor yang menyebabkan kebakaran hutan. Kemarau yang panjang, suhu udara yang sangat panas, dan tanaman terialu kering sehingga mudah terbakar. Hal itu adalah faktor alam, sedangkan faktor lain adalah faktor vs KEPENDIDIKAN “tet Ends Pegttanemanusia. Manusia ingin memperluas lahan dengan membakar hutan, puntung rokok yang dibuang ‘sembarangan di semak-semak hutan, ataupun sisa-sisa pembakaran yang tidak dimatikan. Ide pokok paragraf tersebut adalah .... A. Kebakaran hutan disebabkan oleh musim kemarau yang panjang. B. Kebakaran hutan disebabkan oleh faktor alam dan faktor manusia. C. Manusia memperiuas lahan dengan membakar hutan. D. Kebakaran hutan banyak terjadi di Indonesia. 6. Nadia selalu belajar tanpa disuruh oleh orang tuanya. Setiap hari dia setalu menjadwal pelajaran dengan tertib. Mengerjakan PR dengan tel, Nadia juga suka membuat ringkasan pelajaran saat belajar agar mudah diingat. Tidak heran jika nilainya bagus dan selalu mendapat prestasi. Isi paragraf tersebut adalah .... ‘A. Nadia adalah anak yang tekun dalam belajar. B. Nadia selalu mengerjakan PR setiap hari. C. Kedisiplinan betajar Nadia patut dicontoh. D. Nilai Nadia bagus dan selalu mendapat hadiah, 7. Bersepeda adalah salah satu olahraga, yang, baru digemari oleh berbagal kalangan. Tidak hanya kalangan anak muda saja, bahken kalatyan orang tua pun gemar melakukannya. Bersepeda mudah dilakukan dan tidak banyak memerlukan blaya karena tidak memerlukan bahan bakar. Pemyataan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ... A. Bersepeda sangat digemari kalangan anak muda. B. Semua orang bisa menaiki sepeda baik muda maupun tua. C. Bersepede itu tidak sult dan tidak banyak memerlukan biaya. D. Peralatan untuk bersepeda harus dipersiapkan sebelum bepergian jauh. 8. Ali berjalan menyusuri jalan setapak itu sendiri, Tiba-tiba ia melihat katak yang sedang dilit seekor ular. Ular itu hendak memakan katak itu. kemudian Ali dengan berani mengambil bambu untuk ‘menyelamatkan katak tersebut. Akhimya katak tersebut dapat terselamatkan. Jenis paragraf di atas adalah ... A. eksposisi B. narasi C. persuasi D. argumentasi 98. Selokan yang ada di pinggir jalan raya banyak yang dangkal. Hal ini disebabkan karena tertutup sampah dan tanah lumpur yang terbawa air. Sebaiknya pada musim kemarau sepertl ini, tanah lumpur perlu digali dan membersinkan sampah dari selokan tersebut. Sehingga saat musim penghujan, air dapat mengalir dengan lancar dan selokan juga tidak dangkal. Hal yang akan terjadi jika selokan tidak dibersihkan pada saat musim penghujan tiba adalah ... A. Air selokan tidak akan mengalir karena tersumbat sampah dan tanah lumpur. B. Musi penghujan akan membuat air selokan mengalir dengan lancar. vs KEPENDIDIKAN “tet Ends PegttaneC. Selokan akan tetap kotor dan menimbulkan bau yang menyengat D. Selokan akan tersumbat sampah dan mudah meluap ke jalan raya. 10. Teks 1 Penilaian Akhir Semester (PAS) bagi siswa kelas | — VI tinggal beberapa minggu lagi. Semua siswa dari kelas | — VI harus meningkatkan belajar. Hal ini diakukan agar nilai PAS beik. Nilai PAS menjadi dasar pertimbangen penilaian rapor. Teks2 Ujian Sekolah (US) bagi siswa kelas VI tinggal beberapa bulan lagi. Semua siswa Kelas VI harus ‘meningkatkan belgjar. Hal ini dilakukan agar nilai Ujian Sekolah bagus. Nilai Ujian Sekolah (US) menjadi dasar pertimbangan penilaian ijazah. Persamaan isi kedua teks tersebut adalah .... A. subjek yang melakukan B. Waktu kegiatan C. usaha yang dilakukan D. aktivitas kegiatan 11. Toko tanaman "Subur Makmur” menyediakan berbagai jenis tanaman. Tanaman pucuk merah kecil pada harge Rp15.000,00, sedangkan yang besar Rp10.000,00 lebih mahal. Bunga mawar dijual dengan harga Rp10.000,00, sedangkan tanaman krokot hanya setengah harga dari bunga mawar Berdasarkan ilustrasi tersebut, harga pucuk merah besat dan krokot masing-masing adalah... ‘A. Rp25.000,00 dan Rp20.000,00 B. Rp25.000,00 dan Rp5.000,00 CC. Rp15.000,00 dan Rp10.000,00 1D. Rp15.000,00 dan Rp5.000,00 Paman Kura-kura ‘Mentari baru saja bersinar dengan cerahnya. Kicauan burung seperti menyambut datangnya mentari Terlihat si Kancil dan si Badak sudah semangat mencari makan. Hal berbeda tampak pada Paman Kura- ura. Hari itu, ja duduk terpaku tiada bersemangat. “Ah... seandainya aku bisa terbang seperti burung itu,” gumam Paman Kura-kura. Tibe-tiba sang Burung mendatanginya, “Hai Paman Kura-kura, mengapa kamu tampah sedin?’ tanya sang Burung. “Aku ingin sekali melihat pemandangan dari atas sana, pasti sangat indah,” kata Paman Kura-kura. “Baiklah, aku akan mengajak Paman terbang, tetapi ada syaratnya, Paman tidak boleh membuka mulut selama terbang’. Paman Kura-kura segera mengiyakan, ia sudah tidak sabar untuk melihat-lihat pemandangan dari atas. vs KEPENDIDIKAN “tet Ends PegttaneAkhimya sang Burung mencengkeram ranting, dan Paman Kura-kura menggigit ranting tersebut. Mereka terbang melewati sungai, bukit dan persawahan. Paman Kura-kura sangat senang, ia berteriak kegirangan. “Yee... aku dapat terbang!” tiba-tiba terdengar bruuuk ...! Paman Kura-kura jatuh ke tanah, tak sadarkan dir 12, Apa yang membuat Paman Kura-kura bersedin? Paman Kura-Kura bersedih Karena ... A. sedang sakit dan harus beristirahat 8. ingin jalan-jatan ke sungai, bukit, dan persawahan C. ingin berteman dan terbang bersama sang Burung 1D. Ingin terbang dan melihat pemandangan dari atas 13, Tokoh protagonis dalam cerita tersebut adalah .. A. siBadak 8B. sang Burung C. si Kancil 1D. Paman Kure-kura 14, Latar waktu pada cerita tersebut adalah... ‘A. pagi hari 8. siang hari ' C. sore hari D. alam hari 415, Watak Paman kura-kura adalah A. malas B. angkuh C. congkak D. ceroboh 16. Sekolah Dasar Kirana memenangkan medali emas dalam pertandingan sepak bola antar sekolah tingkat kabupaten. Tim sepak bola Sekoleh Dasar Kirana sangat bangga telah mengharumkan nama sekolahnya, Kemenangan ini tidak terlepas dari usaha semua enggola tim sepak bola yang sangat kompak, terutama Ardi yang dipuji sebagal adi bintang. Makna adi bintang adalah .... ‘A. pemain andalan B._pemain penyerang C.pemenang lomba 1D. pemenang olahraga vs KEPENDIDIKAN “tet Ends Pegttane17. Siti masih terbaring lemah di ruang perawatan. Di tangannya masih terdapat infus. Siti sudah empat kali dirawat ci rumah sakit. Dia menderita Demam Berdarah, untunglah dia segera dibawa ke puskesmas terdekat. Kini, kondisi Siti sudah mulai membaik dan berangsur pulih. ‘Simpulan paragraf tersebut adalah .. A. Siti menderita Demam Berdarah B. Kondisi Siti sudah mulai sembuh C. Siti dizinkan pulang ke rumahnya D. Siti masih sakit, kondisinya sangat lemah Cerita untuk menjawab nomor 48 sam} langan 201 Hari Minggu sore Nina, Rima, dan Tina akan belajar kelompok. Mereka akan mengerjakan tugas bahasa Indonesia membuat teks eksposisi. Tina tiba di rumah Nina tepat pukul 15.30. Tetapi sampai 16.00 Rima belum datang juga. Akhimya mereka mengerjakan tugas kelompok hanya berdua saja agi harinya Rima menyapa Nina dan Tina di kelas, tetapi sapaan Rima tidak dijawab, Rima mendekati Nina dan Tina ingin menjelaskan mengapa cia tidak bisa Kerja kelompok. Tapi Nina dan Tina sudah pergi ke luar kelas sebelum Rima dapat menjelaskan. Rima sangat sedih, ia duduk sendiri di sudut kelas. Bu Nuri mendekati Rima, "Kenapa kamu sendirian, Rima?" tanya Bu Nuri. "ya Bu, gak ada apa-apa kok Bu,” sambil tertunduk, "Apakah ada maselah dengan temanmu? tanya bu Nur lagi sambil duduk di sebelah Rima. Akhimya Rima bercerita tentang ibunya yang sakit sehingga ia tidak bisa berangkat kerja kelompok. "Baiklah kalau keadaannya seperti itu, Tina dan Nina harusnya tahu," kata Bu Nuri Kemudian Bu Nuri memanggil Tina dan Nina, mereka berdua dinasihati dan diberi tahu alasan mengapa Rima tidak ikut kerja kelompok. “Rim, maafkan kami ya," kata Tina dan Nina serempak. "Kami tidak tahu kalau ibumu sedang sakit" tambah Nina. "Ya, sudah saya maafkan. Saya juga minta maat tidak sempat untuk memberitahu kalian," jawab Rima. Akhimnya mereka saling memaafkan dan tertawa lagi bersama. 18. Konflik awal dalam cerita adalah. ‘A. Nina dan Tina kerja kelompok B._Rima sedih karena ibunya sakit C. Rima tidak bisa ikut kerja kelompok 1D. Nina dan Tina tidak tahu ibu Rima sakit 18. Amanat dari cerita tersebut adalah vs KEPENDIDIKAN “tet Ends Pegttane‘A. Guru harus memberikan nasihat kepada siswa B. Kita harus membantu teman yang bersedin . Kita harus menjenguk teman yang sakit D. Kita harus mengerti keadaan teman 20. Tema cerita tersebut adalah A. persahabatan B. belas kasihan C. budi pekerti D. kerukunan Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 21 - 23! Pada pagi hari yang cerah, Angsa sedang berenang di danau. Angsa dikejutkan olet kedatangan Bebek. "Kau mengejutkanku saja. Awas, jangan dekat-dekat” bentak Angsa. "Aku ingin bermain denganmu,” jawab Bebek pelan "Kau hitam dan jelek! Sana, bermain dengan Gagak sajal" kata Angsa ketus seraya naik ke darat. Dengan perasaan sedin, Bebek berenang sendirian. Hari pun menjelang siang. Angsa tertidur di tepi danau. la tidak tahu ada bahaya yang mengancam.Musang telah berada tidak jauh dari tempat Angsa tertidur. Untunglah Bebek yang masih berenang mengetahti hal itu. "Angsa, bangun! Cepat masuk ke danaul Ada Musang!" teriak Bebek. ‘Angsa terbangun mendengar teriakan Bebek. la segera menceburkan diri ke danau. Dengan sangat ‘cepat ia berenang ke tengah danau. Setelah Musang pergi menjauh, Angsa pun berenang mendekati Bebek, "Terima kasih, kau telah menolongku. Maafkan sikapku kepadamu tadi,” kata Angsa penuh sesal "Sama-sama, Angsa," jawab Bebek. 21, Prediksi yang terjadijika Bebek tidak membangunkan Angsa adalah .... A. Angsa tertidur lelap hingga sore B. Angsa mati diterkam Musang © Rehel akan dimarahi Angsa D. Angsa akan bangun sendiri 22. Nilai moral positif dalam cerita tersebut adalah .... ‘A. berteman tanpa membedakan jenis 8. pantang menyerah dalam berteman C. waspada dalam berbagai kesempatan D. membalas keburukan dengan kebaikan 23, Keteladanan tokoh Bebek dalam cerita tersebut adalah vs KEPENDIDIKAN “tet Enbes Palate24, 25. 28. ‘A. suka mengawasi tingkah laku teman B. mudah memaafkan bila dipertukan C. sudi menolong walau telah diejek D. pandai menyimpan kesedihan Siswa Indonesia ... medali emas di Olimpiade Matematika Internasional 2019. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ‘A. -memperoleh B.-memungut C. menerima D. merebut Dengan ..., Tania sukses menjual semua patung buatannya ke luar negeri. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah A. kakitangan B. tangan dingin CC. ringan tangan D. tangan terbuka Laras, Fani, dan Wini tampak berialen tergesa ketike pulang sekolah. Hujan gerimis turun beberapa langkah setelah mereka keluar dari gerbang sekolah. Di tengah perjalanan hujan lebat turun disertal petir dan angin kencang, Saat mereka beriari untuk mencari tempat berteduh, ada pohon besar tumbang. ‘Mereka menierit ketakutan karena hampir tertimpa pohon. Keadaan mereka bagaikan ‘A. telur di ujung tanduk ' B._jatuh diimpit tangga CC. layar menimpa tiang D. takut bayang-bayang ”. Cermati petunjuk pembuatan salad buah yang diacak berikut! (1) Letakkan irisan kecil-kecil buah ke dalam wadah! (2) Buattah saus dengan mencampur yogurt, susu kental manis, dan mayones! (3) Irislah buah apel, pit, mangga, anggur, dan kiwi yang telah dicuci dan dikupas! (4) Berilah taburan keju parut dan potongan ceri kecill (6) Siramkan saus ke atas irisan buah! (6) Masukkan salad buah ke dalam kulkas sebelum dinikmati! Urulan Lepal pelunjuk pemnbualan salad buat adalat. A. (2)-(B)=(1)- 4)- 6)- 6) B. (2)- (3)-(5)- 4)-(1)- 6) C. (3)-(1)-(2)- 6)-(4)-6) D. @)-)-(1)- @)-6)-6) (Cermati petunjuk penggunaan kamera yang diacak berikut! (1) Aturlah perbesaran dan fokus lensa kamera! (2) Bidik objek dengan menekan tombol shutter! vs KEPENDIDIKAN “tet Ends Pegttane34 (3) Nyalakan kamera dengan menekan tombol onoff! (4) Arahkan kamera pada objekt (6) Lepaskan penutup lensa dengan hati-hati! (6) Lihattah hasil bidikan pada layar kamera! Urutan tepat petunjuk penggunaan kamera adalah ... A. (8)-(1)-(6)- (2)-(4)- (6) B. (3)- (5) -(1)- (4) - (2) - (6) ©. (8)-(8)-(4)- (1) -(2)- (6) D. (5)- (4)-(1)- (2) -(3) - 6) Cermati teks laporan berikut! Pada tanggal 2 November 2019, siswa kelas VI SD Suka Maju melaksanakan kegiatan market day. egiatan tersebut bertujuan untuk melatih keterampilan siswa dalam berwirausaha, Tiap siswa kelas VI divajibkan membawa lima belas makanan untuk dijual di stan. ... Hampir semua makanan habis terjual. Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah... ‘A. Para guru membantu siswa menata makanan. B. Harga makanan yang dijual sangat terjangkau. ©. Setelah selesai, siswa membersihkan sampah. D. Seluruh siswa mengamati makanan vang dijual ). Cermati iklan berikut! i Ayo cuci tangan sebelum makan! Tangan bersin, tubuh pun sehat Kalimat yang tepat untuk melengkapi ikian tersebut adalah ‘A. Cucilah tanganmu berkali-kalit B. Pijatiah tangan sebelum dibilas! C. Gunakan sabun saat cuci tangan! D. Cucilah tangan dengan air yang deras! Cermati penggalan pidato berikut! ‘Anak-anak, minggu depan kalian akan menerima rapor semester gasal. Setelah itu, kalian akan libur selama dua minggu. Dua minggu bukanlah waktu yang sebentar, Liburan juga bukan waktu untuk bermalas-malasan. Ada banyak kegiatan yang bisa allan lakukan selama liburan. .... ‘Kalimal yang tepal untuk melengkapi pidalo lersevul aula... ‘A. Maka dari itu, habiskan liburan dengan membaca berbagai buku! B. Maka dari itu, perhatikanlah nilai rapor yang belum memuaskan! C. Oleh karena itu, belajarlah tanpa henti meskipun sedang liburant D. Oleh Karena itu islah liburan dengan hal-hal yang bermanfaat! . Anggrek termasuk tanaman yang dapat ... dengan cara yang mudah. Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah .... A. dikembang biak vs KEPENDIDIKAN “tet Ends Pegttane33, 36, B. terkembang biak C. mengembang biak D. dikembangbiakkan Harga bahan baku rotan yang tinggi menjadikan reekspor perajin menurun tajam, Perbaikan istilah yang bercetak miring pada kalimat tersebut adalah .. ‘A. produktivitas B. distributor C. konsumtif D. produsen Cermati paragraf berikut! ‘Sekolah Dasar Tunas Bangsa mengadakan lomba pidato untuk memperingati Hari Sumpah Permuda. Peserta lomba pidato adalah siswa kelas VI se-Kecamatan Sukajaya. Sebelum dimulai, pengarahan dari panitia peserta lomba pidato mendapat. Pengarahan tersebut dilakukan agar lomba beriangsung dengan tertib dan lancar. Perbaikan kalimat bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ‘A. Peserta lomba pidato sebelum dimulai mendapat pengarahan dari panttia. B. Pengarahan dari panitia peserta mendapat lomba pidato sebelum dimulai C. Sebelum dimulai, peserta lomba pidato dari panitia mendapat pengarahan, D. Sebelum dimulai, peserta lomba pidato mendapat pengarahan dari panitia. Telah tiga hari Tika mengalami demam tinggi. Suhu tubuhnya mencapai 39" celcius. Karena suhu tetap tinggi, ibu memeriksakan Tika ke dokter di poliklink. Berdasarkan hasil periksa dan cek darah, diagnosis penyakit Tika adalah tifus. Dokter memb&rikar rujukary kepada Tika untuk opname di rumah sakit. Penulisan kata baku yang tidak tepat dalam paragraf tersebut adalah A. tifus B. celcius C. opname D. diagnosis "Mengapa buku-buku ini kamu sobek! Rin, Buku ini harganya mahal?" kata Nei. Kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah ‘A. tanda hubung (-), tanda koma (,), dan tanda tanya (?) B. tanda hubung (-), tanda seru (1), dan tanda tanya (?) ©. landa seru (1), landa koma (,), dan banca banya (2) D. tanda seru (!), tanda Koma (,), dan tanda titk(.) Pada hari sabtu, siswa SD Mandiri melakukan karyawisata ke museum purbakala sangiran. Penggunaan ejaan yang tepat untuk kalimat tersebut adalah ... A. Pada hari Sabtu, siswa SD Mandiri melakukan karyawisata ke Museum Purbakala Sangiran. B. Pada Hari Sabtu, siswa SD Manciri melakukan karyawisata ke museum Purbakala Sangiran, C. Pada Hari Sabtu, siswa SD Mandiri melakukan Karyawisata ke museum Purbakala Sangiran D. Pada hari Sabtu, siswa SD Mandiri melakukan Karyawisata ke Museum Purbakala Sangiran vs KEPENDIDIKAN “tet Ends Pegttane38. Agar dapat mengikuti pembelajaran dengan baik (...) tiap siswa membawa kepertuan sekolah. Alat tulis (...) bolpoin (...) pensil, dan penghapus harus ditawa. Buku (... ) Buku pelajaran dibawa sesual dengan jadwalnya. Buku tulis untuk mencatat materi ataupun tugas juga harus dibawa. Penulisan tanda baca yang tepat pada paragraf tersebut berturut-turut adalah AL (Gh) B.0.0.0.0 COO O D.O.00,0 38. Saat berwisata ke suaka marga satwa, Doni berswaphoto dengan orangutan. Perbaikan ejaan yang benar untuk kalimat tersebut adalah A. Saat berwisata ke suaka margasatwa, Doni berswafoto dengan orang utan. B. Saat berwisata ke suaka margasatwa, Doni berswa foto dengan orangutan. C. Saat berwisata ke suaka margasatwa, Doni berswa photo dengan orangutan. D. Saat berwisata ke suaka marga satwa, Doni berswaphoto dengan orang utan. 40. "Ris (.) nilaimu sempurna (?) Bantulah aku dalam belajar Matematika (.)" kata Salma, Perbaikan penagunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah .... A. tanda seru (), tanda tt (.), tanda koma (,) B. tanda Koma (.), tanda tik (.), tanda seru (!) C. tanda seru (!), tanda seru (!), dan tanda Koma (,) D. tanda koma (,), tanda seru (!), dan tanda seru (!) 41, Bacalah cerita berikut! ‘Sore itu langit terinat cerah. Seekor kelinci. berlari sangat cepat. la tidak peduli dengan hewan lain terbatuk-batuk karena debu yang beterbangan. “Minggir-minggir, aku mau lewatl” teriak Cici dengan pongahnya, “Huh, dasar Cicil” kata Caki, si ayam betina “Biarkan saja, kan Cici memang jago berlar,” kata Kuri “Kuri ya tetap Kuri, seekor kura-kura yang lamban berlar, ha...ha...hal” kata Cici “Kamu tidak boleh menghina seperti itu!” keta Mumut. “Tidak apa-apa, Mut, Aku memang tidak pandai berlari,” kata Kur. ‘Sesaat Kemudian terdengar suara “gubrak’. Kuri, Caki, dan Mumut terkejut mendengar suara keras seperti benda terjatuh, Temyata suara itu berasal dari tubuh Cici yang menabrak pohon yang melintang di jalan. la tidak hati-hati saat berlar. “Aduh ... aduh, tolong ... tolong!” teriak Cici sambil meringis kesakitan Kuri, Caki, dan Mumut segera mendekati Cici yang tampak kesakitan. Cici terperanjat karena ketiga temannya telah berada di dekatnya, “Ci, tubuhmu terluka. Kami akan mengantarmu pulang, ” kata Kur. vs KEPENDIDIKAN “tet Ends Pegttaneici berjalan tertatih-tatih dibantu teman-temannya. Setelah tiba di rumah Cici, Kuri mengobati luka-luka pada tubuh Cici, Sejak saat itu, Ciel tidak sombong lagi Tentukan tokoh-tokoh dalam cerita tersebut! 42, Pada hari Jumat Andika tidak berangkat ke sekolah karena sakit Orang tua Andika kemudian membawanya ke dokter specialis untuk diperksa, Setelah mendapat resep obat, orangtua Andika mengantri untuk membeli obat di apotik. Setelah meminum obat tersebut, Keadaan Andika mulai membaik. Sekarang Andika dapat melakukan aktiitas seperti biasanya. Tuliskan kesalahan penggunaen kata baku pada paragraf tersebut! 43, Urutan menanak nasi dengan rice cooker yang disusun secara acak: 1) Tunggu nyala lampu berpindah dari cook ke warm. 2) Tuangkan air setinggi 1 - 2 ruas jari dari beras yang telah dicuci. 3) Nasi yang telah matang siap untuk dinikmati. 4) Cuci beras dalam panci rice cooker hingga bersin, 5) Masukkan panei dalam rice cooker. 6) Tekan tombol cook pada rice couner. Tulislah urutan kalimat petunjuk cara menanak nasi dengan rice cooker secara tepat! 44, Cermatilah paragraf berikut! Tsunami yang terjadi di Selat Sunda disebabkan oleh runtuhnya Gunung Anak Krakatau. Korban mengakibatkan jiwa maupun harta bencana tersebut. Hingga saat ini korban yang meninggal mencapai 437 orang. Untuk Kerugian harta belum diketahui pasti jumlahnya. Pada paragraf tersebut terdapat kelimat yang berpola/susunannya salah. Tulislah dan perbaikilah ‘menjadi kalimat yang benar! 45. Bu Ani adalah seorang pengusaha aneka kue. Kue buatannya sangat lezat. Hari itu Bu Ani mendapat pesanan kue untuk acara syukuran Setelah selesai, Bu Ani memangoil Finta Bu Ani berkata, Fin! tolong antarkan kue ini ke tempat Bu Siti ya Nak.” “Baik. Bu? akan segera saya antar ke tempat Bu Siti” kata Finta! Tulistah perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat yang dicetak miring dalam paragrat tersebut! vs KEPENDIDIKAN “tet Ends Pegttane