DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA Y CIENCIAS DEL MAR. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO No. 128 “LIC. JESUS YHMOFF CABRERA” ASIGNATURA: Lectura, Expresion Oral y Escrita It PROFR: Anahi Lucero Cruz Medrano FECHA DE APLICACION NOMBRE DEL ALUMNO (A): SEMESTRE 2° CARRERA: Evidencia de aprendizaje: Resumen ‘Competencia Genérica: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacién de medios, cédigos y herramientas apropiados. M.3 Identifica ideas clave en un texto 0 discurso oral e infiere conclusiones a partir de elias. AE Reactiva aprendizajes previos dela asignatura_ de Lectura, Expresién Oral y Escrital. HIST NF COTE.IO PARA FVAI HAR RFSUMEN (COEVALUACION) 1.0 indicadores Cumplimiento | Ponderacién Calificacién (Observaciones 1. Went ideas claves ennada parrafo eetrictirada, 2. Elresumen incloyes introduccién, dacarrailo, infirié una anchisisn personal. ——+- | Te vaanciie fue clara y oterente, respetando las fegiae oriograficas. | Ta fiche T Tz T bibliografica presenta los datos camplatins yen orden BD Entrega en 2 tiempo y forma can buena resentacion. sere ++ EVALUO: Nombre y firma del docente Nombre y firma del alumno 2TrKK Escaneado con CamScannerDIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA Y CIENCIAS DELMAR. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO No. 128 “LIC, JESUS YHMOFF CABRERA" ASIGNATURA: Lectura, Expresién Oral y Escrita It PROFR: Anahi Lucero Cruz Medrano FECHA DE APLICACION NOMBRE DEL ALUMNO (A): ‘SEMESTRE: GRUPO: AA. 3 {Berton ene cava en un tea ° curso. oral e infiere conclusiones — de elas (CD1.- [dentiica, ocdena e interpreta las eas, datos v conceptos expliitos e implicios en un texto, considerando el contexto en el que se generé y en el que se recibe. AE Reactiva aprendizajes previos de las asignaturas de Lectura, Expresién Oral y Escrita |, y de Teen distribuido. it 3. Low nerve 0 70 1 ‘enlaces son volverentes y estén bien vonectados | © Elmapatue | 10 Viveniado wn limpieza y buena pissentain, Total 1K { Womibve y masons Pa Se EVALUO: y firna dei aiumno Escaneado con CamScannerDIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA Y CIENCIAS DEL MAR. CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO No, 128, “LIC. JESUS YHMOFF CABRERA” ASIGNATURA: Lectura, Expresién Oral y Escrita I! PROFR: Lic. Anahi Lucero Cruz Medrano FECHA DE APLICACION NOMBRE DEL ALUMNO (A): SEMESTRE: GRUPO: Evidencia de aprondzaje: RESERA DESCRIPTIVA ‘Competencia Genenca: 4. Eseucna, interpreta y emule mensajes perunentes en aistintos comtextos mearante ta utiizacién de medios, cédigos y herramientas apropiados, at Fepyosa Hane y convening mafiantn rewesenincionee| ‘M4. Identfica ideas clave en un texlo 0 diecureo ofl eInfiere conclusiones @ partir de lias. ‘€01.-Wdentiica,oxdena einlerorea as ideas, datos v concepts explicitos ¢imalcins en un text, eonsiderando el ‘onion ene que be genera y em et que Se reuioe. A.E Contrasta los argumentos de dos textos a través de una resefia critica. Rubrica para evaluar resena descriptiva/neteroevatuacion/2.0/ No utliza el procesador de textos, entrega etd a mano fuente y tamafos | su trabejo Indi | Toto }EI texto es | EI texto no] T realizado con | presenta limpleza_y sin | poca limpieza y| limpieza —y iii de | oniivne sigunes | coniiene varios ‘ortograt falas de | errores. "do ort ortografia. Caniiene thulo, | Contiene titulo, | Contiene ttl, encaboada, | desarrolio 0 pero no ga logra desarroioo | cuerpo, perono | identificar et ‘cuenta‘con una | desarrollo 0 ‘conclusion ‘cuerpo, nila conclusién 4 ‘Reume una ‘Solo valora las posleisn oas que fundamentada | identiico det ‘sohr autor sin que su argumentada | que ‘comentario sobre ol tesis del autor —_| refeje la toma contenido de de postura texto yla postura det autor [ FIRMA DEL ALUMNO T FIRMA DEL DOCENTE 1 Escaneado con CamScannerDIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA Y CIENCIAS DEL MAR. (CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO No. 128 “LIC, JESUS YHMOFF CABRERA" ASIGNATURA: Lectur FECHA DE APLICACION BRE DCL ALUN SEMESTRE: GRUPO: Expresién Oral y Escrita It PROFR: Anahi Lucero Cruz Medrano Evigencia ae aprendizaje: Mapa Conceptual Competencia Genérica: 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacién de medios, cédigos y herramientas apropiados, ‘A423 Identifica ideas cl toxto 0 discurso oral ¢ infiere conclusiones a partir de ellas. CD1.-Identifica, ordena e interpre! cconsiderando el contexto en el que se generd y en el que se recibe. AE Examina los elementos sintacticos del parrafo argumentativo. RGbiica para evaluat Rapa Concepius Contenido: Exceienis (2) Bien (1) Reguiar(0) | _Deficienie (0) Mangjo de conceptos | Resetta el Se identifica el | No se identfican ef cconcepio principal ‘eoncepio principal | concepio principal y-les dees pero no las ideas | ni las eos 1 secundarias secundatias| secundanes Secuencia Kigica | Coniiene una Ta mayoria deTas | Presenia soi Corece de secuencia igicay | ideas fueron algunas ideas | secuencia igica ‘ouenadaenia | redaciadas con | redactadas con | emia redacoién de redacciéndelas | una secuencia _| secuencialigica | las ideas teas toga ‘Cuidé ia Oriografia. | Acenitia las ‘Acenitia tas Wo acenidia las No aceniia ies mayisculas yno | mayiscules pero | mayisculas y mayiscules y presenta feias de | presenta algunas | presenta pocas | presenta mucnes ortografia faltas de ortografia | fltas de ortografia | faltas de ortografia L Relacion de | Relacioné todos | Relacioné algunos | Relaciond algunos | No relaciond tos nope tos concepios con} concepios con cconceptos con lineas y palabras | lineas y palabras lineas no cuenta enlace enlace con palabras enlace Estoy Limpieza | Eltrabajo fue Presonia impiaza | Proseria impleza | Presenia borrones elaborado con | perolaletranoes | perolaletaes | yialetra noes limpieza y legible poco legible legible leoibiidad Total | Total acumulado: Evalud L Nombre y Firma del Alumno 1 Nombre y Firma det Profesor J {Tr Escaneado con CamScannerDIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA Y CHENCIAS DEL MAR, CENTRO DE BACHILLERATO TECHOLOGICO AOROPECUARIO No. 128 “UC. JESUS YHMOFF CABRERA ASIGNATURA: Lectura, Expresiin Oral y Escrita | PROFR: Anahi Lucero Cruz Medrano FECHA DE APLICACION NOMBRE DEL ALUMNO (A) SEMESTRE Evidencia de aprendizaje. Mapa Conceptual ‘Comoetencia Genérica: 4. Escucha. interpreta v emite mensaies pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacion de medios, cédigos y herramientas apropiados. A43 identifica Kdeas clave en un texto 0 discurso oral e inflere conclusiones a parti da elas LSTA DC COTCIO PARA CVALUAR PORTATOLIG DC CVIOCNCIA (Heteroevaluacion) 1.0 CRITERIOS | pondarncsén] si | wo | Observaciéa Er portafolio fue entregado en la 1. |fecha acordada. 1 La carpeta 0 portafolio cuenta) ‘con los datos personales del | | 2+ _[alumno solicitados. 1 3. TEI portafolio refieja limpieza EI portafolio de evidencias tomo! Instrumento de evaluacién de| 4- Jen cuenta el orden indicado. 1 I 5. |Elportatolio refieja originalidad. 2 6. _ | portafoio de evidencias. Z I Presenta concusiones de Tas —_—_}_}______| | ectvidades realzadas durante el| | | ~__jsemestre, 2 ‘Suma Total todas y cada una delas |ecividedes presentadas en el | | | Escaneado con CamScanner