INTRODUCAO MUSICA — é a arte de combinar os sons. Os elementos fundamentais da Musica sao: Melodia, Harmonia e Ritmo MELODIA — combinagéo dos sons sucessivos. HARMONIA — combinagdo dos sons simultaneos. RITMO — movimento ordenado dos sons no tempo. Observagao: A enumeragdo acima se refere a uma definigao classica; entretanto, hoje em dia, com os efeitos modernos de sons e ino- vagées do ritmo e da harmonia, novos elementos tém sido acres- centados.CURSO BASICO Antes de iniciar o «Curso Completo de Teoria Musical e Solfejo», foram idea- lizadas 8 licdes para um pequeno Curso Basico. 1.2 LICAO PLANO DE AULA APROVEITAMENTO Notacao Musical.Sons Musicais Teoria, PRU ey nce aah ceive cee aah ea sees | Deveres, Clave de Sol Entoacao Notas da Escala de Dé Maior Entoagao . NOTACAO MUSICAL — sdo os sinais que representam a escrita musical, tais como: Pauta, Claves, Notas, etc. SONS MUSICAIS — os sons musicais sao 7: DO — RE — MI — FA — SUL — LA — SI, que representam as notas. PAUTA — sdo 5 linhas paralelas e horizontais, formando 4 espacos, onde se escrevem as notas. A pauta chama-se também Pentagrama. Estas linhas e espacos contam-se de baixo para cima. 5% linha a 42 espago a le Lory Ses AORN Be eee se IS! As notas sao escritas nas linhas e nos espacos. Notas nas linhas Notas nos espagos10 LINHAS SUPLEMENTARES Quando as notas ultrapassam o limite da Pauta, usam-se Linhas Suplementa.- res Superiores e Inferiores. SUPERIORES Estas linkas, como na Pauta, formam espacos entre si. INFERIORES CLAVE — é um sinal que se coloca no principio da pauta para dar nome as notas. Ha 3 espécies de Clave: Clave de Sol, Clave de Fa e Clave de D6. Estudaremos primeiramente a Clave de Sol. CLAVE DE SOL ce éassinada na 2% linha da pauta. A nota da 2* linha da pauta no exemplo abaixo chama-se Sol, porque esta co- locada onde a Clave de Sol foi assinada. So] Notas acima da 2? linha. sol la si dé ré mi fa Notas abaixo da 2# linha. oo 60-82 — , ose sol fa e do’ inhas € espagos uplementares. NOTAS DA ESCALA DE DO MAIOR — seguindo a ordem natural das notas musicais: D6 — RE — MI — FA — SOL — LA — SI, teremos a Escala de D6 Maior, com a repeticao do Dé. do ré mi fa sol la O 1° D6 est colocado na 1* linha suplementar inferior e o Ré no 1° espaco inferior.at QUESTIONARIO 1°) Que é Notagdo Musical? 2°) Quais os nomes dos sons musicais? 3°) Que é Pauta? 4°) Onde se assina a Clave de Sol? 5°) Como se contam as linhas e os espacos da pauta? 6°) Qual o nome da nota escrita na 1* linha suplementar inferior? 7°) Qual o nome da nota no 3° espaco da pauta? 8°) Qual o nome da nota na 3* linha da pauta? DEVERES iad os nomes das notas abaixo: = = = — Ss j S Ss s b) Desenhar diversas Claves de Sol na pauta abaixo: 64 \ ENTOACAO Para que o estudante tenha nocdo da entoacado dos 7 sons musicais, 0 profes- sor deve entoar primeiramente a Escala de Dé maior, acompanhado pela classe. Para perfeita afinacdo, o professor deverd usar o diapasdo, o piano ou outro instrumento bem afinado e mesmo a voz. Pode-se exercitar os alunos empregando a tao conhecida «Escada dos Sons». Entoacao das Notas: Dé — Ré — Mi — F4 — Sol Escada dos Sons Mesmas notas na Pauta12 2 EIGAO PLANO DE AULA APROVEITAMENTO 1°) Figuras de Notas ++ | Teoria. 2°) Solfejo sem Ritmo - | Deveres, Solfejo, FIGURAS DE NOTAS — sao sinais que indicam a duracéo dos sons. AS FI- GURAS DE NOTAS chamam-se também VALORES POSITIVOS e, con- forme a sua durag&o, recebem formas e nomes diferentes. FIGURAS DE NOTAS Semibreve As Figuras de Notas podem se compor de: cabeca, haste e colchete. cabega haste p colchete13 QUESTIONARIO 1°) Que sao Figuras de Notas? 2°) Qual o outro nome das Figuras de Notas? 3°) Diga os nomes das Figuras de Notas pela ordem apresentada. 4°) De quantas partes pode-se compor uma Figura? 5°) A Semifusa quantos colchetes tem? E a colcheia? DEVERES a) Desenhar todas as Figuras conforme o quadro demonstrativo e colocar seus nomes. Semibreve = SS SS] 6) Colocar os nomes das seguintes Figuras. == =—4 53 c) Colocar os nomes das notas abaixo. H{ b) Colocar os nomes das seguintes Figuras de Pausas. Pausada Semibreve == eae SSS ——I == == c) Colocar todas as Figuras de Pausas e seus nomes. ———— adSOLFEJO SEM RITMO NOCOES SOBRE DITADO (SEM RITMO) 1°) O Professor tocara a Escala de D6 Maior, para que o aluno perceba a altura dos sons e se integre na tonalidade. 2°) Os primeiros Ditados devem ser em pequenos trechos e sem preocupacao ritmica. 3°) As notas dos pequenos trechos devem ser repetidas varias vezes com re- gularidade e clareza. DITADO EM PEQUENOS TRECHOS a — ae S ot =o Ss i O Professor improvisara outros ditados em graus conjuntos, conforme o mo- delo acima.18 AULA PRATICA O Professor diraé os nomes de diversas notas na Clave de FA, para o aluno as colocar na pauta. a = Fa SOLFEJO SEM RITMO 10. SS SS Ge ne At. : rs % x oo = 7. Sa es DITADO Ditado em pequenas frases melédicas, sem ritmo, em graus conjuntos. 5.2 LICAO PLANO DE AULA APROVEITAMENTO 1°) Duracéo dos Valores . Teoria. 2°) Compasso. . Deveres. 3°) Compasso Binario 7 . . L. Métrica, 4°) Leitura Métrica e Solfejo Solfejo e Ditado DURACAO DOS VALORES A Semibreve 6 considerada como a unidade ou o inteiro, na divisiéo proporcio- nal dos valores. As outras sio fracdes da Semibreve. As figuras, segundo a ordem dos seus valores, valem o dobro da seguinte e metade da anterior.| 19 A Semibreve oO A Minima e A Seminima ° f vale vale vale | 2 Colcheias ° y ou 4 Seminimas di fy 4 Colcheias rf rf 4% Semicolcheias 5 an ¥¥ 2 Minimas i @ 2 Seminimas if a | ou As outras figuras de notas tém estas mesmas subdivisées. Os Valores Negativos, ou Pausas, também valem o dobro da seguinte e metade da anterior. A pausa da Semibreve vale 2 pausas da Minima ou 4 pausas da Seminima =¥———#— — COMPASSO — é uma das partes em que esta dividido um trecho musical. ‘TEMPOS — sao as partes ou movimentos em que esta dividido cada compasso. Os tempos podem ter acentuacées fortes e fracas. BARRAS OU TRAVESSOES — sao linhas verticais que separam os com- passos, Compasso ‘ Barra ou Travessao TRAVESSAO DUPLO’ — sao duas linhas verticais que separam um trecho musical do outro. O Travessio Duplo chama-se também Pausa Final, quando colocado na termi- nacao definitiva de uma peca. = Travessao Pausa duplo Final ESPECIES DE COMPASSOS Os compassos, de acordo com a quantidade de tempos, tém as seguintes es- pécies: Compasso Binério, de 2 tempos Compasso Ternario, de 3 tempos Compasso Quatern4rio, de 4 tempos.20 COMPASSO BINARIO 2 © Compasso Bin4rio 2 & de 2 tempos. A fracaio if se coloca no comeco da musica, logo apés a clave, cujo sinal se chama Signo de Compasso. $24 O Numerador 2 da fracio representa a quantidade de tempos para cada com- passo. O Denominador 4 representa a qualidade da figura para cada tempo. Numerador 2 = Quantidade: 2 tempos. Denominador 4 — Qualidade: uma seminima para cada tempo. A seminima é a quarta parte da semibreve, portanto, no compasso 2 a seminima vale 1 tempo. iP 207 1° T3207) fe 20-19 207 e = SSS] F f F f Os tempos podem ter acentuacées fortes e fracas. No Compasso Binario, v 1° tempo é forte e o 2° 6 fraco: F forte e f fraco. COMO MARCAR O COMPASSO BINARIO 2 1 Geralmente marcam-se os tempos dos compassos com movimentos da mao. QUESTIONARIO 1*) Na divisio proporcional dos valores, o que representa a semibreve? 2°) A semibreve quantas minimas vale? 3°) Qual a figura que vale 4 seminimas? 4°) A seminima quantas colcheias vale? 5°) Que é Compasso? 6°) Que so Barras ou Travessées? 7) Que séo Tempos? 8°) Quantas espécies de Compasso existem? 9°) Quantos Tempos tem o Compasso Bin4rio? 10") Qual o valor da Seminima no Compasso ? ?zi, DEVERES a) Colocar na pauta de baixo o valor correspondente aos da pauta de cima. b) Separar os Compassos por barras, completando dois tempos. Assinalar os 1° e 2% tempos. = — = =e EH 1 1 EXERCICIOS RiTMICOS Os Exercicios Ritmicos sao trabalhados sem entoar e pronunciar os nomes das notas, empregando apenas uma silaba para representé-las. Escolhemos para estes exercicios a silaba TA. A duracio desta silaba é de acordo com o valor ritmico apresentado. 42. De a a a 413. . mee ee Te lz 2 ee eased | A —— A’ TA TA 45. a. fe eae | TA TA TA-——A