recat G ayunbat lu Lecbiu.le (oustiulu Le Kilere w' euicls T0Q 2024 | UNIVERSITATEA PETROL - GAZE DIN PLOIESTI FACULTATEA DE LITERE SI STUINTE PLAN STRATEGIC 2020-2024CUPRINS PREAMBUL fe 1. Obiective strategice privind activitatea educationals... 3 1.1. Ridicarea performantelor calitative, in conditii de eficienté, ale procesului educativ pe ciclurile de studiu licent’, masterat. ES 1.2, Adaptarea ofertei educationale la exigentele pietei fortei de muncd.... performantelor activit 1.3. Dezvoltarea unui parteneriat cu studentii in scopul crest educationale...... 1.4, Promovarea educatiei permanente... 2. Obiective strategice privind organizarea si desfasurarea activitati de cercetare stiintfic’ 2.1. Obiective strategice in domeniul resurselor umane.... 2.2, Obiective strategice in domeniul infrastructurii de cercetare stiintificd . 2.3. Obiective strategice in domeniul finantarii cercetariistintifice .. 2.4, Obiective strategice in domeniul calitati activitatii de cercetare stiintificd . 2.5, Obiective strategice in domeniul managementului cercet&rii stiintfice.... 3. Obiective strategice privind rela internationale si cu mediul socio-economic 3.1, Dezvoltarea relatiilor internationale.. 3.2, Cresterea calitati si diversificarea mijloacelor de prezentare a Facultati de Litere si Stine... 3.3, Imbunatdtirea imaginil facultStHi nsec 3.4. Cresterea vizibilitatii UPG pe plan national si international. 3.5. Atragerea candidatilor pentru programele de studil universitare, masterat... 3.6. Stimularea dezvoltarii parteneriatului dintre universitate si mediul socio-economic si cultural. 3.7, Sprijinirea insertiei vitorilor absolventi pe piata muni zi 110 4, Obiective strategice privind resursele umane.. 10 4.1, Dezvoltarea gi eficientizarea activitatii corpului didactic si de cercetare «cnn ed ititile social-culturale 5. Obiective strategice privind a 5.1. Managementul performant al sistemului de burse si premii acordate studentilor . 5.2. Dezvoltarea activitatilor sociale-culturale, artistice ale studenttlor.PREAMBUL Facultatea de Litere si Stiinte, infiingata in anul 1992, diversificd si imbogateste oferta educational a Universitatii Petrol-Gaze pe de o parte, si rispunde cererii, cerinfelor si exigentelor formulate pe piafa muncii pe de alta parte, pregitind studengii pentru a face fara profesional, dar si social si emojional unei societaji in continu migcare, transformare, evolutie, In epoca tehnologiei, a comunicarii si a globalizarii, injelegem cu responsabilitate, flexibilitate, implicare si deschidere pregatirea tinerilor studenti pentru societatea de acum si de maine, incerednd transformarea profunda a invatariiintr-un proces util, placut si autenti Prezentul Plan Strategic dezvolti filosofia de gindire, organizare si de actiune a facultai in perioada 2020-2024, Facultatea de Litere si Stiinfe se incadreazi in misiunea Universitafii Petrol-Gaze din Ploiesti, astfel (vezi Carta Universititii Petrol-Gaze din Ploiesti, art 6, 7): misunea central consti in producerea si transferul de cunoastere citre societate si se defineste pe trei principale (1) didactied - formare initiald la nivel universitar prin programe de studii de licen, master si doctorat, precum si formare continu in scopul dezvoltarii personale, al insertiei profesionale a individului si a satisfacerii nevoii de competent a mediului socio- economic; 2) cercetare stiinfificd - cercetare stiinfifica, dezvoltare, inovare si transfer tehnologie prin creafie individuala gi colectiva si prin valorificarea si diseminarea rezultatelor; @) eivied si culturala - consolidarea relatiei dintre Universitatea Petrol-Gaze din Ploiesti si societate, prin parteneriate solide care si conducd la dezvoltarea najionala gi intemationala si implicarea UPG Ploiesti, ca principal centru de educatie, civilizatie gi cultur’, in viaja comunitijii prin activitai educative nonformale/extracutriculare (culturale, artistice, sportive, de antreprenoriat si voluntariat). 1. Obiective strategice privind activitatea educationala 1.1. Ridicarea performantelor calitative, in condi de eficientd, ale procesului educativ pe ciclurile de studiu licent8, masterat. © imbunatajirea programelor de studii pentru nivelurile licenf& $i masterat, prin dezvoltarea de competente longitudinale (profesionale) si transversale corespunzitoare stadiului actual al cunoasterii pentru fiecare program de studi din oferta educational’; © Consolidarea, din punct de vedere calitativ si cantitativ a corpului de cadre didactice titulare din cadrul Facultafii de Litere si $tiin * Cresterea gradului de asigurare a suporturilor didactice prop) planurile de invajamant pentru ciclurile licenja si masterat; pentru di iplinele dinEvaluarea periodica interné a programelor de studii pentru verificarea incadrarii acestora in standardele ARACIS. Fundamentarea numérului minim de studengi cu care poate fi derulat un program de studii, din perspectiva raportului finanjare ~ cheltuieli; Punerea in valoare, inclusiv prin wtilizarea in procesul didactic, a dotatilor rezultate din proiccte finantate (proiecte FDI, Rose ete); Gestionarea coerenti a intregului parcurs didactic care si dispun& de 0 baz de date consistent, prin realizarea unei platforme on-line cu resurse educationale a facultat Intensificarea eforturilor pentru respectarea stricti a regulilor si princi universitare. 1.2. Adaptarea ofertei educationale la exigentele pietei fortei de muncd Promovarea educatiei centrate pe student pentru a se conferi fiectrui absolvent aptitudini prin care acesta s& rispunda cerinfelor piefei forfei de mune Realizarea de intalniri anuale cu reprezentan{i ai companiilor si ai institufiilor, potentiali angajatori ai absolventilor Facultifii de Litere si $tiinfe in scopul identificarii exigentelor acestora in ceea ce priveste pregitirea studentilor; Asigurarea conditiilor pentru functionarea eficienté a Centrului de Consiliere si Orientare {in Cariera gi implicarea acestuia in asistarea la procesul de integrare a studengilor pe piata forfei de muncé pomind de la disponibilitafile si exigenfele de care acestia dispun; Asigurarea conditiilor pentru functionarea eficienta a Centrului de Dezvoltare Pedagogic& si susfinerea implicarii acestuia in pregitirea/formarea continua din punct de vedere didactic a cadrelor didactice; ‘Adaptarea programelor de studii astfel ineat si se fie compatibile cu specific Cadrul National al Calificarilor; Inisierea de parteneriate cu mediul economic, pentru organizarea practicii studentilor, inclusiv in sistem internship; Consolidarea parteneriatului cu Inspectoratul Scolar Judefean Prahova, Central Judefean de Resurse si Asistenti Educationalé Prahova, Direcjia pentru Protectia Copilului Prahova, Scoli de Limbi Strine etc. pentru organizarea practicii pedagogice si de specialitate; le din 1.3. Dezvoltarea unui parteneriat cu studentii in scopul cresterii performantelor activitatii educationale Perfecfionarea metodologiei de evaluare a cadrelor didactice de catre studenti si folosirea mai eficienta a rezultatelor acestor evaluari in scopul imbunatafiri activitatii didactice. Susfinerea material (inclusiv prin atragerea de sponsorizati) a studengilor cu rezultate bune la invafaturd, dar cu posibilitayi modeste de intrejinere; incurajarea co-participarii studentilor in actiunile de promovare a Facultatii de Litere si Stiinfe, inclusiv in acelea care preced concursul de admitere; Stimularea si sustinerea studengilor in organizarea si participarea Ia manifestati cu caracter stiintific si educativ;* Adoptarea de misuri adecvate pentru implementarea si respectarea Codului drepturilor si a obligatiilor studentilor; * Menfinerea si dezvoltarea de facilititi pentru informarea on-line, la cerere, a fiecdrui student in legaturd cu starea sa didactica si financiar’ (in raport cu Universitatea) 1.4, Promovarea educatiei permanente * Dezvoltarea de programe postuniversitare de formare si dezvoltare profesional continua; * Folosirea eficienté a tehnologiilor specifice invajimantului on-line pentru formarea continua /si sau initial; * Susfinerea activitayii Departamentului pentru Pregitirea Personalului Didactic si abordarea pregitirii psiho-pedagogice ca 0 componenti esentiali a procesului educational. 2. Obiective strategice privind organizarea si desfasurarea activitatii de cercetare stiintificd fica este principala cale de perfectionare a pregitirii cadrelor didactice si ea contribuie semnificativ la cresterea prestigiului si a veniturilor universitaqi. in acord cu Planul strategic 2020-2024 al universititi, obiectivele strategice sunt gindite astfel incit sé product urmatoarele efecte: Universitatea Petrol-Gaze s&-si consolideze pozitia de partener local si regional al institufiilor publice, de invayimant, al societafilor comerciale in domeniile de cercetare pentru care universitates are competente stintifice, s& isi consolideze pozitia bund pe care o are in ceea ce priveste cercetarea in domeniile noi. Cele 3 departamente ale Facultatii de Litere si $tiinfe au un aport diferit avand arondate domenii stiintifice diferite. Impreuna avem un palmares onorant ce se traduce in contributie si argumente solide pentru imaginea facultitii. Facultatea Litere si Stine raporteazi o crestere a indicatorilor de calitate ai cercetarii stiintifice in acord cu standardele de performanté la nivel national. fice este de a contribui la: dn contextual mai sus menfionat, misiunea cercetitii sti @) inovarea in domeniul cercetitii, a dezvoltarii tehnologice si a transferului de cunostinte; (b) formarea si dezvoltarea resurselor umane implicate in cercetare. Obiectivele activitatii de cercetare stiinfifica Analiza intocmita pe baza rezuttatelor obfinute in activitatea de cercetare stiinific’ in perioada 2016 ~ 2020 (vezi Raportul rectorului pentru perioada 2016-2020) si pe baza tendinfelor actuale @ condus la identificarea obiectivelor $i masurilor necesare pentru imbun&titirea activitafii de cercetare stiintficd din universitate Obiectivele strategice sunt© incurajarea gi promovarea productici stiinfifice care respect ceringele standardelor organismelor MEN; * Consolidarea pozitiei facultajii de partener local si regional al instituiilor publice, al societifilor comerciale in domeniile de cercetare pentru care universitatea are competenfe stiinfifice precum si si-si mengina statutul de principal partener la nivel national al societatilor comerciale din industria petrolului si gazelor. 2.1, Obiective strategice tn domentul resurselor umane * Cresterea gradului de ocupare a posturilor didactice cu cadre didactice proprii care sunt interesate si facd cercetare stiintifica de valoare; © _Intensificarea actiunilor de recrutare a specialistilor pentru acoperirea posturilor didaetice in proporfie de min. 65% la fiecare departament, cu specialisti care s& contribuie la cercetarea stiintfica universitaiis © Elaborarea unor planuri individuale de cercetare ale cadrelor cercetare ale departamentelor; © Intensificarea masurilor de stimulare a cadrelor didactice pentru sustinerea tezei de abilitare, in scopul eresterii numérului de conduc&tori de doctorat si al domeniilor in care universitatca organizear& studii doctorale. Atragerea unor profesori din fara si din strdinatate pentru conducerea de doctorate in eotutel&; ¢ incurajarea si susjinerea in continuare a programelor de mobilitati, in principal prin obfinerea de finanfare din fonduri structurale sau prin asigurarea altor oportunitayi (cazarea gratuitd in cminele universitafii ete); * Atragerea studengilor in colectivele de cercetare stiinfificd si sustinerea sistemului de burse de performanté pentru a incuraja studenfii cu situafie scolar’ foarte bund si se fndrepte spre cercetare; © Reevaluarea periodica a cadrelor didactice in functie de performantele obtinute in activitatea de stiingifica, ‘* Adaptarea continua a criteriilor de evaluare a activititii de cercetare stiintificd in raport ‘cu cerinfele Ministerului Educatiei Nationale si cu cerinfele internationale la care Roménia a aderat; © incurajarea si sustinerea inifiativelor referitoare Ia realizarea de activititi de cercetare interdisciplinar’, inclusiv pentru intocmirea proiectelor de cercetare inscrise in competitiile de proiecte la nivel national si international. Se vor intensifica acjiunile de identificare a temelor de cercetare care prezint& interes reciproc pentru universitate gi pentru societati comerciale, idactice si a planurilor de 2.2. Obiective strategice in domeniul infrastructurii de cercetare stiintificd © Continuarea programului de dotare a laboratoarelor cu echipamente de cercetare performante; © Asigurarea de software licentiat pentru programele de prelucrare a datelor pentru echipamentele de cercetare;* Dotarea bibliotecii facultitii/bibliotecilor departamentelor facultifii cu tituri de carte/reviste recente din fara $i din strainatate din domeniile de cercetare abordate de toate cadrele didactice ale universitati © Crearea unor grupuri de lucru in cadrul facultitilor si stabilirea unor parteneriate cu societiiti de consultanta specializate, in scopul depunerii de proiecte care si asigure objinerea de fonduri europene, pentru modernizarea laboratoarelor si a altor spatii destinate cercetarii; © inregistrarea in baza electronic de date ERRIS a informatiilor privind principalele infrastructuri de cercetare ale universititii si actualizarea paginii web a UPG Ploiesti privind oferta pe domenii si teme de cercetare stiingifica si de prestiri de servicii, pentru potentialii beneficiari interesati de astfel de servicii; © Continuarea alocirii de fonduri pentru accesul la bazele de date prin programul ANELIS Plus. 2.3. Obiective strategice in domeniul finant&rli cercet8rii stiintifice © Identificarea $i utilizarea tuturor surselor de finantare a cercetarii stiintifice; © Sprijinirea elaborérii proicctelor de finanjare a cercetarii stiinffice, in scopul cresterii ratei de succes in competifiile nationale si internationale; © Finanjarea activitatii de cercetare in principal din urmatoarele surse: a) programe nationale si intemationale de cercetare si dezvoltare; b) contracte de cercetare cu societati comerciale; ¢) alocatii bugetare reprezentind finanjarea de baz; d) venituri proprii realizate din diferite surse. 2.4. Obiective strategice in domeniul calitatii activitatii de cercetare stiintficd * Dezvoltarea productici stiintifice (articole, brevete, cri, etc.) prin politici speciale, in acord cu cerinfele Ministerului Educafiei Nafionale si cu cerinfele internationale la care Romania a aderat; ‘© Monitorizarea calitati activitatii de cereetare; © Evaluarea periodic& a activitatii stiingifice cadrelor didactice si luarea de masuri de fincurajare a productiei stiingifice gi de descurajare a atitudinii anti-cercetare a unor cadre didactice; © Cresterea numirului de contracte de cercetare internafionalii si a num&rului de contracte de cercetare nationala céstigate prin competitii organizate de organismele MEN. 2.5. Obiective strategice tn domeniul managementului cercetaril stiintifice * Implementarea normelor prevazute in Procedura Operafional privind controlul procesului de cercetare stiinfifica, ca parte integrant a Manualului Calititii, in scopul certificairii Sistemului de Management al Calitiyii in universitate. Stabilirea domeniilor de cercetare stiinfifica la nivelul fiecdrei facultafi si stabilirea domeniilor prioritare de cercetare stiintificd pentru Universitatea Petrol - Gaze din Ploiestis © Stimularea cadrelor didactice din facultate pentru inscrierea in registrul expertilor evaluatori de proiecte de cercetare, lansate la competitiile nafionale si internationale;Identificarea de oportunititi pentru realizarea de parteneriate cu universitati din jard gi din strdinétate, precum si cu agenfi economici; Informarea si instruirea cadrelor didactice privind competifiile de granturi de cercetare; Definitivarea informatizitii rezultatelor cercetarii ale cadrelor didactice, in scopul generliii diferitelor rapoarte de cercetare stiintificd si a fisei personale de acoperire a activititii de cercetare. Fiecare cadru didactic va trebui si-si inregistreze periodic rezultatele obinute in cercetarea stiinificd; ‘Normarea in continuare, in mod diferentiat, a activitafii de cercetare a cadrelor didactice, pe programe de studii/domenii stintifice, in concordanf& cu eriteriile specifice impuse de organismele MEN. Se urmareste pe aceasta cale, clasarea fiecdrui program de studii pe 0 pozitic cat mai bund, in scopul cresterii punctajului general al universitatii, necesar clasifictrii in categoria universitatilor de educafie si cercetare stiintifica; Normarea activitiii de cercetare se va face pe an calendaristic, pentru a evita problemele care apar in raportarea de catre cadrele didactice a rezultatelor cercettrii realizate in ultimele luni ale anului universitar; Organizarea de manifestiti stiintifice ale cadrelor didactice si ale studentilor cu participare nafionala si international si efectuarea demersurilor pentru indexarea acestor conferinfe in baze de date internationale (inclusiv Thomson — Reuters). Lucratile selectate din aceste conferinfe sé fie publicate la reviste indexate ISI (Web of Science, Social Sciences sau Arts and Humanities), ERIH Int 1 sau ERIH Int 2 sau volume publicate la edituri din straindtate de top. 3. Obiective strategice privind relatiile internationale si cu mediul socio- economic 3.1 Dezvoltarea relatiilor internationale Dezvoltarea de noi acorduri institufionale de colaborare cu universi profesionale si foruri stintifice din str&inatate; Cresterea numarului de acorduri Erasmus pentru cadre didactice si studenti; Abordarea tuturor directiilor de colaborare din cadrul Programului Erasmus+; Participarea Facultaii de Litere si $tiinfe la expozitii si targuri internationale cu relevangi stiinfifica si cu vizibilitate; Schimburi de bune practici in domeniu! relatiilor internationale cu universititi din tard si strdinatate; Promovarea schimburilor interbibliotecare cu biblioteci din tara si strindtate. 3.2. Cresterea calitatii si diversificarea mijloacelor de prezentare a Facult&tii de Litere si Stiinte Realizarea de broguri, pliante, publicatii promotionale in limba romana si in limba englezi, obiecte personalizate etc.; Realizarea unui film de prezentare a facultai pe site-ul universitii in romank si engleza si incarcarea acestuia+ Imbunatitirea si actualizarea organizacii si administririi site-ului facultati si realizarea paginii web in limba engleza. 3.3. Imbunatatirea imaginii facultatii * Interviuri (la radio, televiziune si in presa soris8) cu cadre didactice din facultate care au realizari importante in domeniul didactic, stinfific si al managementului universiter; * Popularizarea rezultatelor meritorii ale studentilor UPG gi LS pe linie didactica, stiingific’, sportiva sau culturala:; * Publicitate prin mass media prin care si se popularizeze punctele tari ale Facultatii de Litere si $tiinfe. 3.4. Cresterea vizibilitatii UPG pe plan national si international * Organizarea de conferinfe sau orice tip de manifestiri stiingifice nationale sau internafionale, in parteneriat cu universititi sau institutii de prestigiu din tard sau straindtate; Colaborarea cu personalitii marcante in procesul didactic sau in proiecte ale UPG; Acordarea titlului de Doctor Honoris Causa unor personalitiji marcante; Realizarea de schimburi academice interuniversitare in scopul cresterii vizibilitatii intemationale. 3.5. Atragerea candidatilor pentru programele de studii universitare, masterat * Prezentarea ofertei educationale pe site-ul UPG, in mass media localé si central, Ia targurile organizate special in acest scop; * Prezentarea ofertei educationale la sediile liceelor, colegiilor si grupurilor scolare din judejul Prahova si in orase din judejele invecinate; * Vizitarea UPG de catre elevi ai scolilor generale si ai lieeelor din judequl Prahova tn cadrul programului scolar special ,.Scoala altfel"; + Intalnirea cu clevi si cadre didactice din mediul preuniversitar in cadrul manifestarii Ziua portilor deschise, organizata la UP * Publicitate in mass media localé si central privind calitatea serviciilor oferite de universitate pentru studenfii si (dotare leboratoare, cazare, mas ete.), precum $i oportunitati pentru petrecerea timpului liber; 3.6. Stimularea dezvoltarii parteneriatului dintre universitate si mediul socio-economic si cultural * Promovarea intensi a ofertei universititii/facultitii pentru mediul socio-economic si cultural; © Identificarea unor noi domenii de cooperare intre universitate si parteneri din mediul socio-economic si cultural; * Intarirea colabordtii cu instituyiile Administrajiei locale si cu. Inspectoratul Scolar Iudefean Prahova (manifestiti, conferinfe, sprijin in organizarea examenelor de sustinere a gradclor didactice etc.), cu mediul socio-economic;3.7. Sprijinirea insertiei viitorilor absolventi pe piata muncii © Stabilitea unui portofoliu de teme pentru lucrati de licent& si de disertafe, in colaborare cu parteneri din mediul socio-economic; * Implicarea partenerilor din mediul socio-economic in organizarea si desftgurarea activitagilor de practic a studentilor; * Organizarea la sediul UPG a unor’ ‘Targuri de job-uri; 4. Obiective strategice privind resursele umane 4.1, Dezvoltarea $i eficientizarea activitatii corpului didactic si de cercetare * Cresterea gradului de ocupare a posturilor prin atragerea de cadre didactice tinere valoroase; * Elaborarea si aplicarea unor standarde minimale de calitate pentru recrutarea si romovarea personalului care isi desfigoara activitatea in cadrul facultiii; * Optimizarea raportului dintre posture de profesor gi respectiv lector/asistent; * Sprijinirea promovarii pe posturi supericare a cadrelor didactice care indeplinese conditiite de promovare; ° Generalizarea si permanentizarea evalusrii disciplinelor si a prestafiei cadrelor didactice de citre studenfi, prin aplicarea procedurilor si metodologiilor aprobate de Senatul Universitatii, 5. Obiective strategice privind activitatile social-culturale 5.1, Managementul performant al sistemului de burse si premii acordate studentilor * Tmplicarea activa a organizatilor studenjesti in acordatea burselor, premiilor_si reducerilor de taxe; * Realizarea unui sistem de erteri cat mai obiective si stimulative in acordarea burselor 5 altor avantaje studenfilor; © Dezvoltarea unui sistem complex de stimulare a performantelor si implicarea studengilor in diferite domenii: cercetare, voluntariat, activititi cultural artistice, sportive etc, 5.2, Dezvoltarea activitatilor sociale-culturale, artistice ale studentilor * Acordarea de sprijin $i consultanj& studengilor pentru solutionarea problemelor de natura socials * Spriinirea participa studenilor la diverse manifestiri artstice culturale nagionale si internationale; * Sustinerea logistic si materialé a activitigilor sociale si cultural artistice organizate de e&tre studenti; * Objinerea unor facilitati privind accesul studentilor la institutile de culturd (teat, cinematograf, muzee, spectacole) prin promovarea unor acorduri de parteneriat intro acestea si Universitatea Petrol ~ Gaze din Ploiesti: * Realizarea de parteneriate cu institutiile de cultura si de arta de pe plan local, re national si international; nal,Promovarea activitatilor culturale in mediul academic; Cresterea gradului de implicare a studenfilor romani si strdini precum si a cadrelor didactice in activititile educationale nonformale in vederea cresterii nivelului calitai vietii in ansamblul sau; Atragerea specialistilor din domeniu pentru coordonarea activitajilor educationale nonformale desfisurate pentru studenti si cu studentii U.P.G. Ploiesti.