| INSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO EVALUACIONES Asignalura: MATEMATICAS. Estrategia Evalunliva: ACTIVIDAD EN CLASE Nombre del Estudiante: AKO Competene adecuado para NUMEROS REALES /hilpsi//contenidosparaaprender.colombia aptende.edu.colG 9/M/menu M_GOS_U 01 Lozvingex.htmi R- (qu conjunto tormade por los ‘ndmeros racionales-e irracionales es el canjunto de los NUMEROS REALES se designan por R Con Ios numeros reales podemos izar todas las operaciones, excepto, radlcacién de indice pary radleando division por cer: A todo numero reat le coresponde un punto de ta recta y a todo punto de la recta un numero real SE ee LOS RACIONALES Q Q={5, a, bez, b 40} ‘Al conjunto de tos RACIONALES (Q) erienecen todos los nlimeros que se pueden expresar como el cociente de dos /AGmeros enteros, siempre y cuando e| divisor sea diferente de cero, meny S, Utilza argumentos propios para exponer ideas mateméticas usando un tenguaje expresar conceptos, relaciones y propiedades, Grado: NOVENO = 2 Los nimeros racionales se representan en fa recta junto a los nlimeros enteros. o12za46 LOS NOMEROS NATURALES N Los niimeros naturales surgen de la necesidad de contar, de enumerar: N=(4234.. El conjunto de los naturales esté totalmente ordenado, es decir, 0020existe una relacién de orden total. Dicho de otra forma, dados dos naturales, = ey, 0 bien = be seriba dos e}emplos numéricos que muestre cada ‘una de las propledades. Represente grificamente cada ejemplo: ‘Propiedad de tricotomia 427d 04-5 -422 Bo Propiedad transitive eee a 9. Leal siguiente informacién ents que se ‘muestran ls propledades que cumple la relacién de orden en los nimeros reales Propiedad de ticotomia Si gy b son dos nimeros reales, se cumple solo une de las siguientes rolaciones: acd onb o> Propiedad transitiva Sia, b.y cson némeros reales lal que as | 374) S>4 124. Art) 4M Propiedad aditiva Bes y6 BAC LS+6 70+2eMA2 6 2 14 Escaneado con CamScannerINSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO | Verssn:ot EVALUACIONES. Propiedad multiplicativa 1 325 10 242. G7 — [44 gveal x 3x6 2SxO [Hoda cA2xH 12230 |1404 te8 Propiedad multiplicativa 2 325 40242 “© F¥ea\- |-4A-Nen\ 2LO >SHG|10-44)p 42 -) 12, 7-39 | ~140 > -469, 11, Ubique en ta recta numérica los siguientes ‘ndmeros reales. Luego, ordénelos de menor 2 mayor. aiwe 2 -2 0 | etl] jm A] | ee I-35 12, Ena siguiente tabla se muestra la marca, el 10, Observe la grfica dada a contiouaciény complete las expresiones com los signos < [menor que), 0, > (mayor que) seein corresponda en cada C250. wag} titted {aa | ited 4 | -3) He] EMA (72] Pe) 3) precio por lito ya cantidad de litros de helado vendidos por un distribuidor en cuz tiendas dlstinas. fie [oe |e [a | a ian [sro fis fase [estes rw read | $6500 | uae |2v5 fase faa we con |s4800 | deve [17 | 972 | atte wer [$2300] since [27s [awe | ave a. {Cust es la marca de helode que mis ha vendido el distibuidor en las cuatro liendos? (a orca que pis yond ef dist ioai oe la de Sanden 2GuAl tienda fue la que mas dinero tuvo que darle al distibuidor? fa Cena N= 3 Escaneado con CamScanner| coaiga: 203 F-04 INSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO aaa u FECHA: Marzo de 2013 EVALUACIONES sialrecHne[ezo ce EES Pagina Ze 1 Asignatura: MATEMATICAS. Fecha: 22/ Feb (2022. Estrategia Evaluativa: TRABAJO EN CLASE Valoraciom: Nombre del Estudiante: Keyo\ Dome\a Ansmenly Seuiono, Grado: 9=3 ‘Competencia: Utiiza arqumentos propios para exponer ideas matematicas usando un lenquaje adecuado ara expresar conceptos, relaciones y propiedades, OPERACIONES CON NUMEROS REALES 1. ANALISA Y CONSTRUYE TRES EJEMPLOS DE CADA PROPIEDAD EJEMPLO DE LA PROPIEDAD. SU CONSTRUCCION A. Propiedad modulativa de la adicién, BEE 5,67 + 0 = 5,67 264 O = 428 21340 = At. 8. Propiedad conmutativa de la multiplicacién. 15,19 x 100= 100 x 45,14 0,89 x 10 = 10 x 0,89 M1,16x 10= 40 X 19,46 ©. Propiedad asociativa de la adicin. {5+ 6)4 2 = 51GAD 4+ (1042) = (4410) +2 45404 4 4) (5444 D. Propiedad del inverso aitivo. 719 -ibay=0 -94+9=9+(-9)=0 r51C3)=-343=0 E. Propiedad del inverso multiplicative. /6 x G/5 =A 2x2=1 2/5 x 3/2 =4 a/R x afin A 2. Escriba la propiedad o propiedades que se aplican en cada proceso ilustrado. PROCESO PROPIEDADES QUE SE APLICAN = Ropicdad comuncalty de lg (2m)Bar?) = (2x 3mm) = 6? MoAPheac von b. (74x) 4 8X=74 (e+ 8x) =7 49x asocaaliw de la adicrop a = MG +2) = 4x5 +4x= 204 4x Conunicalwo de la adreron : Mena 04404 =240"2 | WSO Odi YW e 3. Desarrolle las expresiones dadas aplicando las propiedades de los niimeros reales. Escaneado con CamScanner4. Elterreno donde Camila si bra verduras mide 20 metros de ancho por 30 metros de largo; su drea esté dada Por la expresin: 20 m x 30 m = 600 m2. Camila quiere sembrar una mayor érea asi que decide ampliario, como se muestra en figura a) .,Cual es el area del nuevo terreno? Azlomd Kr). 20 A= (2OMm* 20m) 4 Zom- Am) A= SCOme 4 Aoxm2e 'b) . Qué propiedad de los nameros reales permite expresar el area del nuevo terreno como lo planteo en el literal anterior? c) Si el area del nuevo terreno es A = 800 m2, icual es el valor de x? Om? GOGMEAIOK 200 m2l29m= K B= AG eq Escaneado con CamScanneréayo: KOs Versén: 01 EVALUACIONES: 5. La suma de las edades de Juan y Pedro es 48 afos. Sila diferencia entre la edad do Juan y 'a edad de Pedro es § afios, .qué edad tiene cada uno? ano 1PeA5 Pedio= 20 wage US Juans 25, (As-P)-P=5 = 45-29 5=0-5=2P= 40/2 =P< 90-P + En un depésito hay 1.200 litros de agua. Por la parte superior, ‘minuto, y por la parte inferior, otro tube vierte 35 litros por mi epésito después de 20 minutos? ‘un tubo vierte en el depésito 30 itros por inuto. éCudntos litros de agua almacenard el ~ Dos automéviles A y 8 parten de la ciudad de Medellin en Antioquia y se dirigen hacia el municipio de istmina fen el Choc6. El trayecto que deben recorrer es de 308 km. El automéuil A lleva recorridos 3/7 del trayecto Cuando el automévil B ha recorrido § /11 del mismo, éCudl de los dos esté més cerca de Istmina? éCudntos kilometros lleva recorridos cada uno? A> 502° (3/9) ey automo B este mas cerca A=132 Km PEL awrovroul A NecoINN© ABZ key B=308 - (5/11) +E aylomoul B tec 440 km = AAG km 8. En las dltimas elecciones locales celebradas en el municipio de Tadé (Choc6), 3 /14 de los votos fueron para el partido A, 3 /10 para el partido B, 5/14 para el partido Cy el resto para el partido D. El total de votos fue 1.540, a) Ree : rnimero de votos me) por cada partido, 8. 0-3/4) x1500 PC =(5/44) x4540 P.A= 420). bese vu. 2.8 ASH) xAMO 9,9 v.B>4 eso lO} re U- b) Halle el ntimero de personas que no votaron sabiendo que el nimero de votantes representa 5/8 del total de personas que podia votar en dichas elecciones, petal Ae 19404865 =P No wianles = 924 P. N=igyxp 740A P< P * NN x Ue P 840-5 /9-P yy + 4s40= 0464 9. Un padre reparte entre sus hijos $18,000. Al mayor le da 4/9 de esa cantidad, al mediano 1/3 yal menor et resto. a) .Qué cantidad recibié cada uno? Bmore 428000 * 4/q | Wemed= 48000-4)3 | emen~ 42000 - 8000 - ee Nema. 2009-4 |, med’ O00 WeMen=z 4090 We maz Boog Za b) Qué fraccién del dinero recibié el tercero? | RV Myo menor 1eabio ACCO Escaneado con CamScanner| ceage: naa Foe Loe 4 INSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO \ | vesscon | reanas wane ae 2009 Hieazeet | POTENCIACION DE NUEROS REALES EVALUACIONES Redes sociales y potenciacion ytendrés suerte. ;cebook la imagen del tasoro con 4 de sus amigos. compare con 4 amigas Nuevamente, cada jente paso a cudnias personas se les compartiré el anuncio? iS £4 =4" sersonas o b. Laimagen se compare a_4 amigos diferentes. Observa el diagrama. Luego completa las expresiones que describen la cantidad de personas con las que se ha compattido la imagen en cada nivel. Escaneado con CamScannerINSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO Versén: 02 Lo eames FECHA: Marta de 2013 EVALUACIONES Pagina 2de2 3. Piedad encontré un juego de problemas en Facebook. Ayidala a resolver el siguiente problema, Qué tan genio eres? “Alita San Dimas enconiré a un sefior con siete Divas. Cada Diva con siete sacos; cada Saco con siete gatos; cada gato con siete mininos. Mininos, gatos, sacos y divas eCuantos iban a San Dimas?” Justifica tu respuesta: xd ydxd a4 4. Completa las expresiones matematicas, a) SE5x5x5x5=G25 vb) B2=8x 9 =04 9 Beesxan32 24 a) #=4 x 4-16 ©) 10° 10x10.x 10x 10x10 = 400000 5. Lee atentamente cada una de las propiedades de las potencias y ejemplo. a. Potencia de otra potencia j {a"y" Los exponentes se multiptican Ejemplo: (22 = 282 = 25 Porque: 22° =2.2.2 .2.2.2 = 28 Plantea tu ejemplo: Los exponentes se suman 4 Ejemplo; 2? x 2? = 22 = 25 j Plantea tu ejemplo: Escaneado con CamScannerj a / ce INSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO ‘Verano IK * [Fearne marzo de2013 _ | A ls EVALUACIONES j_fecin: Morro dee? | | f c. Cociente de potencias de igual base a™=a"=a™ Los exponentes se resta Ejemplo: 25 +22= 252 =23 6 2 = 25? = 23 Plantea tu ejemplo: d. Propiedad distributiva respecto a la multiplicacion: {axby" sa™xb™ Ejemplo: (3x2)?=3?x2?=9x4=36 porque (3 x2)? = 6?= 36 6 x 4)'=5?x 47-5 x16=400 e. Propiedad distributiva respecto a la divisién: (a=b)P=a™= bm Ejemplo: (4+2)?=4?+2%=46=4=4 — Porque: (4+ 2)?=2?=4 (O+4)=0'=4? =64=46=4 6. Simplifica la siguiente expresin matematica, luego compara la respuesta con la propuesta en el recurso interactive. Zt-(25)°- 2 16-2 - CA CF - 16 -(@P B= pe E2700 Escaneado con CamScanner| INSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO Cédigo: 03 F-8 Versién:01, FECHA: Maro 602013 EVALUACIONES FECA Marzo ée7005 | Pagazaer | 7. La potenciacién también es utilizada para las bases negativas. Completa las siguientes i potencias. Luego, contesta. a Pa(4 (4) (A )=1 2-5 )(S Lye) (4 (4 e) %=(2)(2)(2)(2)(2) | ) 38=(D)(A)= Qe 9) (38=(B)(-3 y= F_ RESPONDE: @) (4y'= a. ¢Encuenttas alguna regularidad entre las potencias de base positiva y base negativa con el mismo exponente? b. 4Qué sucede con los exponentes pares? a AOS _O SS Wo? Sin | lor SU SIGno nen: ©. {Qué sucede con los exponentes impares? & . es | XOMNENYLS San thywos_ 6 nardliuss 2c 2 ¥ racionales. Observa: Los exponentes no solo son numeros enteros, también pueden ser vane aS n 2 2 _m 3 ; am = ‘ya 42 = VB = V64=8 Une con una Ifnea de diferente color cada pareja, segtin corresponde, 2 t a 4 2 2 854 Escaneado con CamScannerre INSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEIO [| versién: 01 “Fete Mara de7013 EVALUACIONES ~_Péena ade 9. Simplifica la siguiente expresion: oe 10.0bserva en el siguiente ejemplo la relacién que hay entre la potenciacién y la radicacion, 5° =125 > Vi25 =5 En la radicacién se busca encontrar la base, Para este ejemplo zqué numero multiplicado por si mismo tres veces da 125? 5) = 52 Completa las siguientes expresiones. 34 =) = Ver x? = 16> Vig ‘i= @) =16>Vag=4 = @ > Vie 4) 625 = yeas = (5) 7 = 343 388 = 11. Resuelve la siguiente situacién: zCuéles son las dimensiones de un terreno rectangular de 867 m? si su longitud ss triple que su ancho? a = d-ancho BEImesay AN8OT7S ‘Velago p=3q ar 14m A= ab Comey b=3'441m $e4Gak be Sam 12. Describe el proceso que empleaste para solucionar el problema. Escaneado con CamScannerr cig: 03 04 INSTITUTO MADRE DEL BUEN CONSEJO Versi: 01 FECHA: Marva de 2013 EVALUACIONES Pégina 2 de 2 Respuesta’ Sim de logo + AF de ancho uv J 13.La radicacién es utilizada para potencias negativas. Observa y luego contesta. Vi9=7 lucion ep los Venles NO en “Bi = Indefinida \ OS Magi ary< -1= Indefinida Vi6= 4/16 = Indefinida a. ¢Enouentran alguna regularidad entre las potencias positivas y negativas con el mismo indice? Cy L so") “Waves nearly was henen Solicion pero AL Son si Son “Paes Negiiwo5 ns Jones Skcon V D\_ Son aves Gas WAY pian oS) IZ nes” eidvan OG ANI ©. 4¥ cones i inpores? O_lo5 indices Son impares y_el vadyande es pegahso na. om AuMeye 1ON Ou? Beda solcCioncr | Escaneado con CamScanner