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BACCALAUREAT. REGIO!
SESSION 2021 na bees
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERR
SERIES C
Cette éprenve comporte trois (3) pages numérotées 1/3,2/3 et 3/3.
EXERCICE 1; 4 pts
‘A- Les propositions suivantes décrivent dans le désordre les différentes étapes de la tansmission
synaptique
i+ Fixation des molécules ACH sur leurs récepteurs spéeifiques au niveau de la membrane post
synaptique entrainant ainsi la formation des complexes neurotransmetteurs- récepteurs
2- Ouverture des canaux chimodépendants 4 Na” due a la modification de la perméabilité de 'e
‘membrane postsynaptique. Entrée massive des ions Na* qui déclenche la dépolarisation de la
‘membrane postsynaptique
3. Arrivée de flux nerveux (PA) au niveau du bouton synaptique de la cellule présynaptique
4- Entrée massive des ions Ca®* a lintérieur de la terminaison axonique & travers la membrane
postsynaptique
Libération par exocytose dans la fente synaptique d'un certain nombre de moléeules de
neuromédiateurs (ici I’acétylcholine : ACH), stockées
6- Naissance d’un PA postsynaptique qui se propage le long de la membrane postsynaptique
7- Recapture par la cellule présynaptique de la choline et de l'acétate libéré par hydrolyse
8. Hydrolyse de I’ACH fixée sur les récepteurs postsynaptique par son enzyme
Range dans ordre chronologique de déroulement du mécanisme de la transmission sy
utilisant les lettres
B- Les affirmations ci- dessous sont relatives a la contraction musculaire
"énergie utilise lors de la contraction musculaire provient de :
a. L’hydrolyse de ATP
be La dégradation de acide lactique
2- Ia figure d’une fibre musculaire provient essentiellement de :
a [épuisement des sources d”énergie ;
b- Paccumulation du dioxyde lige & la respiration mitochondriale ;
c- accumulation d’acide lactique
3+ la contraction musculaire est due au :
a- raccourcissement des myofiluments
b- raccourcissement du sarcomére
c= rapprochement de strie Z
Reléve Ia ou les bonnes réponses, en utilisant les chiffres et les lettres
EXERCICE 2 : 4 PTS
‘Ac Le texte ci-dessous est relat’ au mécanisme de défense spécifique
circulant dans le sang ou la lymphe est détectée par des 2... Sous laction
3. , les lymphocytes B se multiplient et se différencient en
ou immunoglobulines. La liaison anticorps-antigénes forme
Cest le mécanisme de la réaction immuniteire
La présence d’un ...1
dinterleukine séerétée par des
4 séeréteurs d’......5
des......6 _éliminés ensuite par .....
spécifique a ......8
je des mots ou groupes de mots qui conviennent en utilisant les chiffres pour
Complete le texte 4 I
donner un sens au texte
Tournez la page S.V.
a ExeLom ———
. + ‘Fomeso. nesou'
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B- Voici des réponses enregistrées lorsque des électrodes récepttrices sont placées différemment su,
fibre nerveuse qui est stimulée ow non,
E> électrode ext
Ry et Re = électrodes réceptrices. |
lectrodes réceptrices sur I
[Difiérentes positions des a
bg Ditiévents poteiiels enregsteés sur Méeran de
[eon elem
Associe & l'aide des chiffres et des lettres chaque enregistrement au dispositif qui convient
EXERCICE 3 : 6 pts
Carl, un éléve de terminale C a oublié de fermer une boite contenant de la levure, Le lendemain il constate
que la quantité de levure & augments, II pose la question a son pére biochimiste qui lui explique que les
res se multiplient rapidement en’ présence d’oxygéne, Pour expliquer ce phénoméne il réalise
Vexpérienee suivante
Deux cultures sont préparées dans deux erlsnmeyers(révipicnts) en mélangeant 25ml de solutions de levure
4 0,4g/1 et 25 mi de glucose & 10g/1. Les deux récipients sont placés au bain- marie 4 30°C, l'un bouché en
condition anaérobie (milieu dépourvu d'oxygéne) et I'autre abondamment oxygéne est en condition
aérobie,
I1ui fait égalensent observer un organite de la cellule, Les résultats sont présentés dans les documents 1 et
nt
a @ ott
Document 1 Document 2
1-Comparez Iӎvolution des masses de levure dans les deux milieux.
jommez.cet organite cellulaire
aites un schéma interprétatif de cet organite
4-Dites le dle joué par cet organite dans le métabolisme cellulaire.
23+t OMEeSOUTTA com
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EXERCICE 4: 6 pts
Digbeu, un slave de
. 've de ton établissement
peer €st constamment est constamment malade. Le médecin tui
oe & eee pee Pour laquelle il a besoins d'une greffe de rein. Pour rechercher le
\ ins de risques possibl i ies dexpé se
en tlsant des mieux decutuesradionsfs Sm Sm série experiences ont
1° expérience :
Les 1 .
mle pees de Digbeu sont mis en contact avec les lymphocytes irradiés (incapable de se diviser)
Te familie Disbeu lui-méme, sa seeur Marlene, ses deux fréres patrice et Yves et un témoin éanger de
Les résultats sont consignés dans le tableau |
I
Lymphocytes stimulants (irradiés) j
Marlene | Patrice | Yves Digbeu | —Témoin étranger_|
eS moot 2700* a 50° . 36700*
répondants de Digbew V7500" | 3250 S00 | cal
* Radionctivité en coups par minutes enregistrée par Te complcur
28° expérience :
On irradie les lymphocytes de Digbeu (ils ne peuvent plus se multiplier) on les mets en co.tact avec les
lymphocytes répondants prélevés chez sa sorur et ses deux fréres.
Les résultats sont consignés dans le tableau 2 des lymphocytes non irradies sont appelés lymphocytes
répondants
Lymphoeytes des donneurs potentiels utilisés
j Marlene Patrice [ ‘Yves
Lymphocytes stimulants o ye | =
irradiés de Dizoew HED | ache L aus
Dans les deux expériences, la multiplication des lymphocytes est caractérisée par l'intensité de Ia
radioactivité mesurée
1- Analyse les résultats de tableau 1 et 2
2. Interpreéte-les
3- Identifie le donneur qui présente moins de risque pour Digbeu
4- Déduis le type de greffe pouvant étre réalisé sur Digbeu
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