RPT MZK THN 6

PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 6
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN – PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 6
STANDARD PRESTASI
MODUL DAN STANDARD OBJEKTF PELAJARAN
MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN KBAT, NILAI TAHAP PENGUASAAN
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
UNIT 1:
ALAT MUZIK PERBINCANGAN m/s 1
IMPROVISASI
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.1.1.Bernyanyi dengan pic yang 1. Murid menyanyikan latihan Kbat-Mengaplikasi TAHAP 1; Mengajuk pic.
MUZIKAL betul. pic sebutan dan artikulasi
yang betul mengikut tempo. Nilai- TAHAP 2 ; Bernyanyi dengan sebutan dan
1
1.1 Menyanyikan lagu 1.1.7 Mengamalkan nilai murni Kerja sama pic yang betul
daripada pelbagai semasa aktiviti bernyanyi. 2. Murid menyanyikan lagu
repertoir. dengan ton suara dan EMK- TAHAP 1 ; Menerima nilai murni dalam
ekspresi yang sesuai serta Kreativiti/Inovasi aktiviti muzik.
pic sebutan dan artikulasi
yang betul mengikut tempo. LAGU: BUAH TEMPATAN
TRAK 01
3. Murid mengamalkan nilai m/s 2 - 5
murni menerusi aktiviti muzik.
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.1.1.Bernyanyi dengan pic yang 1. Murid menyanyikan latihan Kbat-Mengaplikasi TAHAP 1; Mengajuk pic.
MUZIKAL betul. pic sebutan dan artikulasi
yang betul mengikut tempo. Nilai- TAHAP 2 ; Bernyanyi dengan sebutan dan
1.1 Menyanyikan lagu 1.1.7 Mengamalkan nilai murni Kerja sama pic yang betul
2 daripada pelbagai semasa aktiviti bernyanyi. 2. Murid menyanyikan lagu
repertoir. dengan ton suara dan EMK- TAHAP 1 ; Menerima nilai murni dalam
ekspresi yang sesuai serta Kreativiti/Inovasi aktiviti muzik.
pic sebutan dan artikulasi
yang betul mengikut tempo. LAGU: BUAH TEMPATAN
Trak 02 – 06, 07 - 09
3. Murid mengamalkan nilai m/s 6 - 7
murni menerusi aktiviti muzik.
(2020)
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.2.1 Memainkan corak irama 1. Murid memainkan alat Kbat-Mengaplikasi TAHAP 2 ; Memainkan corak irama
MUZIKAL berdasarkan skor perkusi dengan ekspresi mengikut tempo.
- meter 2 3 4 yang sesuai berdasarkan Nilai-
3
1.2 Memainkan alat 4 4 4 skor mengikut tempo. Kerjasama TAHAP 2 ; Menerima nilai murni dan
perkusi mempamerkan dalam aktiviti muzik.
1.2.4 Mengamalkan nilai murni 2. Murid mengamalkan nilai EMK-

semasa aktiviti memainkan alat murni menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan LATIHAN CORAK IRAMA 1 - 4
perkusi. Inovasi Trak 10 - 13
m/s 08
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam 1. Murid memainkan alat Kbat-Mengaplikasi TAHAP 2 ; Memainkan corak irama
MUZIKAL pelbagai tempo . perkusi dengan ekspresi mengikut tempo.
yang sesuai berdasarkan Nilai-
1.2 Memainkan alat 1.2.4 Mengamalkan nilai murni skor mengikut tempo. Kerjasama TAHAP 3 ; Mengamalkan nilai murni dalam
perkusi semasa aktiviti memainkan alat aktiviti muzik.
perkusi. 2. Murid mengamalkan nilai EMK-
murni menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan TAHAP 4 ; Sentiasa mengamalkan
Inovasi nilai murni dalam aktiviti muzik.
LAGU: BUAH TEMPATAN

Trak 14 - 15
m/s 09
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.3.1 Membuat pergerakan 1. Murid melakukan Kbat-Mengaplikasi TAHAP 2 ; Melakukan pergerakan
MUZIKAL berdasarkan muzik yang didengar. pergerakan berdasarkan yang ditetapkan berdasarkan bentuk muzik
- bentuk muzik muzik yang didengar. Nilai- atau harmoni atau tekstur
1.3 Bergerak mengikut - harmoni Kesyukuran
muzik. - tekstur 2. Mengamalkan nilai murni
menerusi aktiviti muzik EMK- TAHAP 3 ; Melakukan pergerakan
1.3.2 Mengamalkan nilai murni Kreativiti dan yang ditetapkan berdasarkan
semasa aktiviti bergerak mengikut Inovasi bentuk muzik, harmoni dan tekstur.
muzik.
TAHAP 2 ; Menerima nilai murni dan
mempamerkan dalam aktiviti muzik.
Trak 16 - 17
m/s 10 - 11
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.4.1 Memainkan not C, D, E, F, G, 1.Murid memainkan rekorder Kbat-Mengaplikasi TAHAP 1 ; Meniru dan memainkan
MUZIKAL A, B, C’ dan D’ dengan ton yang dengan teknik yang betul not E, F, G, A, B, C’ dan D’
baik. berdasarkan skor mengikut Nilai-
1.4 Memainkan rekoder tempo. Berdisiplin TAHAP 2 ; Menerima nilai murni dan
secara ensembel - memainkan not mempamerkan dalam aktiviti muzik
- penjarian not 2. Mengamalkan nilai murni EMK-
C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’ menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan LATIHAN KAUNTER LAGU
Inovasi LAGU: BUAH TEMPATAN
1.4.5 Mengamalkan nilai murni Trak 18 - 22
semasa aktiviti memainkan rekoder m/s 12 - 13
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
5 MODUL 1 : PENGALAMAN 1.4.2 Memainkan rekoder 1.Murid memainkan rekorder Kbat-Mengaplikasi TAHAP 3 ; Memainkan frasa lagu not C, D,
MUZIKAL berdasarkan skor. dengan teknik yang betul E, F, G, A, B, C’ dan D’ mengikut tempo
- memainkan frasa lagu berdasarkan skor mengikut Nilai- berdasarkan skor.
1.4 Memainkan rekoder - memainkan melodi kaunter tempo. Berdisiplin
secara ensembel - memainkan melodi TAHAP 3 ; Mengamalkan nilai murni dalam
2. Mengamalkan nilai murni EMK- aktiviti muzik
1.4.5 Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan LATIHAN KAUNTER LAGU
semasa aktiviti memainkan rekoder Inovasi LAGU: BUAH TEMPATAN
Trak 18 - 22
m/s 12 - 13
6
MODUL 4 : 4.1.1 Menulis simbol dan istilah. 1. Murid menama dan Kbat-Menganalisis TAHAP 1; Mengetahui simbol dan istilah
MEMBACA DAN MENULIS - slur menulis slur, tie, muzik.
NOTASI MUZIK - tie common time , fermata Nilai-
- common time dengan betul. Berdisiplin TAHAP 4 ; Menama dan menulis pada baluk
4.1 Membaca dan - fermata simbol dan istilah muzik, jenis not, nilai not
menulis notasi muzik 2. Mengamalkan nilai murni EMK- dan tanda rehatnya, meter serta not E, F, G,
menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan A, C’ dan D’.
Inovasi
MENDENGAR LATIHAN
Trak 23 - 26
m/s 14
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.4.1 Memainkan not C, D, E, F, G, 1.Murid memainkan rekorder Kbat-Mengaplikasi TAHAP 1 ; Meniru dan memainkan
MUZIKAL A, B, C’ dan D’ dengan ton yang dengan teknik yang betul not E, F, G, A, B, C’ dan D’
1.4 Memainkan rekoder - penjarian not C, D, E, F, G, A, B, tempo. Berdisiplin TAHAP 2 ; Menerima nilai murni dan
secara ensembel C’ dan D’ mempamerkan dalam aktiviti muzik
2. Mengamalkan nilai murni EMK-
1.4.5 Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan LAGU : CERITAKU
semasa aktiviti memainkan rekoder Inovasi Trak 27
m/s 15
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
.
MODUL 4 : 4.1.2 Menama dan menulis not C 1. Murid menama dan Kbat-Menganalisis TAHAP 1; Mengetahui simbol dan istilah
MEMBACA DAN MENULIS tengah, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’ menulis simbol muzik, not, muzik.
NOTASI MUZIK pada baluk. tanda rehat dan meter Nilai-
dengan betul. Berdisiplin TAHAP 4 ; Menama dan menulis pada baluk
4.1 Membaca dan - Semibrif simbol dan istilah muzik, jenis not, nilai not
7
menulis notasi muzik - Minim 2. Murid mengamalkan nilai EMK- dan tanda rehatnya, meter serta not C
- Krocet murni menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan tengah, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’.
- Kuaver Inovasi
m/s 16 – 17
ABM : RODA MUZIK – UTAMA, KECIL
CERDIK MUZIK m/s 18
UNIT 2:
PETA BUNYI PERBINCANGAN m/s 19
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.1.2 Bernyanyi lagu dua lapisan 1. Murid menyanyikan lagu Kbat-Mengaplikasi TAHAP 6 ; Bernyanyi lagu dua lapisan suara
MUZIKAL suara. dengan ton suara dan dengan sebutan, pic, solfa dan dinamik dan
8
ekspresi yang sesuai serta Nilai- artikulasi yang betul secara ekspresif dan
1.1 Menyanyikan lagu pic sebutan dan artikulasi Keberanian konsisten.
daripada pelbagai 1.1.7 Mengamalkan nilai murni yang betul mengikut tempo.
repertoir. semasa aktiviti bernyanyi. EMK- TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan

2. Murid mengamalkan nilai Kreativiti dan nilai murni dalam aktiviti muzik.
murni menerusi aktiviti muzik. Inovasi
LAGU: HILANG DUKA HIDUP CERIA
Trak 28
m/s 20 – 23
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
9 MODUL 1 : PENGALAMAN 1.1.2 Bernyanyi lagu dua lapisan 1. Murid menyanyikan lagu Kbat-Mengaplikasi TAHAP 6 ; Bernyanyi lagu dua lapisan suara
1.1 Menyanyikan lagu pic sebutan dan artikulasi Keberanian konsisten.
daripada pelbagai 1.1.7 Mengamalkan nilai murni yang betul mengikut tempo.
repertoir. semasa aktiviti bernyanyi. EMK- TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan
Trak 29 - 33
m/s 24 – 25
.
10 MODUL 4 : 4.1.4 Menulis meter. 1. Murid menama dan Kbat-Mengaplikasi TAHAP 4 ; Menama dan menulis pada baluk
MEMBACA DAN MENULIS - menulis angka atas dan angka menulis simbol muzik, not, simbol dan istilah muzik, jenis not, nilai not
NOTASI MUZIK bawah bagi meter tanda rehat dan meter Nilai- dan tanda rehatnya, meter serta not
dengan betul. Berdisiplin C,D,E,F,G,A, B, C’ dan D’.
4.1 Membaca dan 2 3 4
menulis notasi muzik 4 4 4 2. Murid mengamalkan nilai EMK- PETIKAN 1 – 3 – cara memimpin.
murni menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan Trak 34 - 37
Inovasi m/s 26
semasa aktiviti memainkan alat murni menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan LATIHAN 1 - 6
perkusi. Inovasi Trak 38 - 43
m/s 27
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
MODUL 1 : PENGALAMAN
MUZIKAL
1.2 Memainkan alat 1.2.1 Memainkan corak irama 1. Murid memainkan alat Kbat-Mengaplikasi TAHAP 2 ; Memainkan corak irama
perkusi berdasarkan skor perkusi dengan ekspresi mengikut tempo.
4 4 4 skor mengikut tempo. Kerjasama TAHAP 2 ; Menerima nilai murni dan
11
semasa aktiviti memainkan alat murni menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan LAGU: HILANG DUKA HIDUP CERIA
perkusi. Inovasi Trak 44
m/s 28 - 29
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
(KUMPULAN A: 13.03.2020 - 21.03.2020, KUMPULAN B: 14.03.2020 - 22.03.2020)
12 MODUL 2 : PENGHASILAN 2.1.1 Menghasilkan pelbagai kesan 1.Murid menghasilkan idea Kbat- TAHAP 1; Mengajuk corak irama dan melodi
MUZIK bunyi untuk mengiringi muzikal menggunakan vokal Mencipta yang didengar.
persembahan. dan perkusi.
2.1 Menghasilkan idea Nilai- TAHAP 2 ; Mengenal pasti kesan bunyi yang
muzikal kreatif. 2. Mengamalkan nilai murni Kebernian didengar.
menerusi aktiviti muzik.
EMK- Trak 45
Kreativiti dan m/s 30 - 31
Inovasi BBM Roda perkusi – perkusi mulut
13 MODUL 1 : PENGALAMAN 1.4.1 Memainkan not 1.Murid memainkan rekorder Kbat-Mengaplikasi TAHAP 1 ; Meniru dan memainkan
MUZIKAL C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’ dengan teknik yang betul not C, D, E, F, G, A, B, C’ dan D’
dengan ton yang baik. berdasarkan skor mengikut Nilai-
1.4 Memainkan rekoder tempo. Berdikari TAHAP 2 ; Menerima nilai murni dan
secara ensembel 1.4.5 Mengamalkan nilai murni mempamerkan dalam aktiviti muzik
semasa aktiviti memainkan rekoder 2. Mengamalkan nilai murni EMK-
menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan LATIHAN NOT C tengah DAN D
Inovasi LAGU: JARIKU MENARI
Trak 46 – 49 , 50 - 51
m/s 32 – 33
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
14 MODUL 4 : 4.1.3 Menulis nilai not dan tanda 1.Murid menama dan menulis Kbat-Mengaplikasi TAHAP 2 ; Mengetahui dan memahami
MEMBACA DAN MENULIS rehat. simbol muzik, not, tanda simbol dan istilah muzik, jenis not, nilai not
NOTASI MUZIK rehat dan meter Nilai- dan meter.
4.1.4 Menulis meter Kerajinan,
4.1 Membaca dan menulis menulis angka atas dan angka 2. Mengamalkan nilai murni Keberanian TAHAP 3 ; Mengetahui, memahami dan
notasi muzik. bawah bagi mete menerusi aktiviti muzik. menulis simbol dan istilah muzik, jenis not,
EMK- nilai not dan tanda rehatnya, serta meter.
2 3 4 Keusahawanan
4 4 4 TAHAP 4 ; Menama dan menulis pada baluk
simbol dan istilah muzik, jenis not, nilai not
dan tanda rehatnya, meter serta not C, D, E,
F, G, A, B, C’ dan D’
TAHAP 5 ; Menama dan menulis pada baluk

F, G, A, B, C’ dan D’ dengan betul.
TAHAP 6 ; Menama dan menulis pada baluk

F, G, A, B, C’ dan D’ dengan betul dan
konsisten.
m/s 34 - 35
BBM PERMAINAN KENALI SAYA dan
PERMAINAN DAM NOTASI
- Petak notasi lantai
- 5 kad nilai not tanda rehat
- Dam ular notasi
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
15
CERDIK MUZIK m/s 36
UNIT 3:
ALAT MUZIK DUNIA PERBINCANGAN m/s 37
semasa aktiviti memainkan alat murni menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan LAGU: KAWAN BARU
perkusi. Inovasi Trak 52
m/s 38 – 41
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.2.2 Memainkan alat perkusi dalam 1. Murid memainkan alat Kbat-Menganalisis TAHAP 2 ; Memainkan corak irama
MUZIKAL pelbagai tempo . perkusi dengan ekspresi mengikut tempo.
yang sesuai berdasarkan Nilai-
1.2 Memainkan alat 1.2.4 Mengamalkan nilai murni skor mengikut tempo. Berdikari TAHAP 3 ; Mengamalkan nilai murni dalam
perkusi semasa aktiviti memainkan alat aktiviti muzik.
perkusi. 2. Murid mengamalkan nilai EMK-
murni menerusi aktiviti muzik. Keusahawanan LATIHAN 1 - 3
Trak 53 - 58
m/s 42 - 43
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.3.1 Membuat pergerakan 1. Murid melakukan Kbat- TAHAP 2 ; Melakukan pergerakan yang
16 MUZIKAL berdasarkan muzik yang didengar. pergerakan berdasarkan Mencipta ditetapkan berdasarkan bentuk muzik atau
- bentuk muzik muzik yang didengar. harmoni atau tekstur.
1.3 Bergerak mengikut - harmoni Nilai- Keberanian
muzik. - tekstur 2. Mengamalkan nilai murni TAHAP 3 ; Melakukan pergerakan yang
menerusi aktiviti muzik EMK- ditetapkan berdasarkan bentuk muzik,
1.3.2 Mengamalkan nilai murni Kreativiti dan harmoni dan tekstur.
semasa aktiviti bergerak mengikut Inovasi
muzik. TAHAP 2 ; Menerima nilai murni dan
BERGERAK MENGIKUT TEKSTUR LAGU

Trak 59
m/s 44 - 45
17 MODUL 1 : PENGALAMAN 1.4.1 Memainkan not C, D, E, F, G, 1.Murid memainkan rekorder Kbat-Mengaplikasi TAHAP 2 ; Memainkan rekoder not C, D, E,
MUZIKAL A, B, C’ dan D’ dengan ton yang dengan teknik yang betul F, G, A, B, C’ dan D’
1.4 Memainkan rekoder tempo. Hemah tinggi TAHAP 2 ; Menerima nilai murni dan
secara ensembel 1.4.5 Mengamalkan nilai murni mempamerkan dalam aktiviti muzik..
semasa aktiviti memainkan rekoder 2. Mengamalkan nilai murni EMK-
menerusi aktiviti muzik. Keusahawanan LATHAN 1 - 3
Trak 60 - 65
m/s 46
1.4.3 Memainkan rekoder dalam TAHAP 3 ; Memainkan frasa lagu not C, D,

pelbagai tempo. E, F, G, A, B, C’ dan D’ mengikut tempo
berdasarkan skor.
1.4.5 Mengamalkan nilai murni
semasa aktiviti memainkan rekoder. TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan
nilai murni dalam aktiviti muzik.
LAGU: KAWAN BAHARU
m/s 47
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
18 MODUL 1 : PENGALAMAN 1.4.2 Memainkan rekoder 1.Murid memainkan rekorder Kbat-Mengaplikasi TAHAP 3 ; Memainkan frasa lagu not C, D,
1.4 Memainkan rekoder - memainkan melodi kaunter tempo. Kerjasama
secara ensembel - memainkan melodi TAHAP 3 ; Mengamalkan nilai murni dalam
1.4.5 Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzik. TMK
semasa aktiviti memainkan rekoder LATIHAN REKODER
LAGU: IMPIANKU
Trak 66 - 68
m/s 48
19 ULANGKAJI
20 LATIHAN KEMAHIRAN 2
CUTI PENGGAL 1
CUTI HARI RAYA AIDILFITRI (24-25.05.2020)
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.1.2 Bernyanyi lagu dua lapisan 1. Murid menyanyikan lagu Kbat-Mengaplikasi TAHAP 6 ; Bernyanyi lagu dua lapisan suara
1.1 Menyanyikan lagu 1.1.7 Mengamalkan nilai murni pic sebutan dan artikulasi Kerjasama konsisten.
daripada pelbagai semasa aktiviti bernyanyi. yang betul mengikut tempo.
21 repertoir. EMK- TAHAP 4 ; Sentiasa mengamalkan
Trak 69 - 73
m/s 49 - 51
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.1.3 Bernyanyi solfa do, re, mi , fa , 1. Murid menyanyikan lagu Kbat-Mengaplikasi TAHAP 6 ; Bernyanyi lagu dua lapisan suara
MUZIKAL so, la, ti, do’. dengan ton suara dan dengan sebutan, pic, solfa dan dinamik dan
22 - menyanyikan solfa dalam pelbagai ekspresi yang sesuai serta Nilai- artikulasi yang betul secara ekspresif dan
1.1 Menyanyikan lagu corak irama pic sebutan dan artikulasi Hemah Tinggi konsisten.
daripada pelbagai yang betul mengikut tempo.
repertoir. 1.1.7 Mengamalkan nilai murni EMK- TAHAP 4 ; Sentiasa mengamalkan
semasa aktiviti bernyanyi. 2. Murid mengamalkan nilai Kreativiti dan nilai murni dalam aktiviti muzik.
LAGU: FOTOSINTESIS
Trak 74 - 78
m/s 52 - 53
MODUL 3 : 3.1.1 Memberi pendapat 1.Murid mengenal pasti Kbat-Menganalisis TAHAP 1 ; Mengecam jenis muzik
APRESIASI MUZIK tentang muzik yang didengar atau pelbagai muzik yang yang didengar atau ditonton.
23 ditonton menggunakan terminologi didengar. Nilai-
3.1 Menghayati muzik muzik secara berpandu. Kasih sayang TAHAP 2 ; Menyatakan cara
daripada pelbagai Ciri muzik: 2. Mengamalkan nilai murni persembahan muzik atau mengenal pasti
repertoir. - Alat Muzik menerusi aktiviti muzik EMK- alat muzik sesuatu ensembel.
Contoh: (contoh: alat bertali, alat muzik TMK
- Muzik Popular tiupan, alat perkusi) TAHAP 3 ; Menyatakan cara persembahan
- Muzik Tradisional - Cara Persembahan muzik dan mengenal pasti alat muzik
Malaysia sesuatu ensembel.
- Muzik Klasik Barat NOBAT DAN GAMELAN
- Muzik Asia Trak 79 – 80
Video 01 - 02
m/s 54 – 55
CERDIK MUZIK m/s 56

STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
UNIT 4:
RENTAK DAN IRAMA PERBINCANGAN m/s 57
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.4.3 Memainkan rekoder dalam 1.Murid memainkan rekorder Kbat-Mengaplikasi TAHAP 3 ; Memainkan frasa lagu not C, D,
MUZIKAL pelbagai tempo. dengan teknik yang betul E, F, G, A, B, C’ dan D’ mengikut tempo
24 berdasarkan skor mengikut Nilai- berdasarkan skor.
1.4 Memainkan rekoder 1.4.5 Mengamalkan nilai murni tempo. Hemah tinggi
secara ensembel semasa aktiviti memainkan rekoder. TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan
2. Mengamalkan nilai murni EMK- nilai murni dalam aktiviti muzik.
menerusi aktiviti muzik. Kreativiti dan
Inovasi LAGU: BURUNG KAKAK TUA
Trak 81
m/s 58 – 60
25 MODUL 1 : PENGALAMAN 1.1.4 Mengaplikasi crescendo dan 1.Murid menyanyikan lagu Kbat-Mengaplikasi TAHAP 2 ; Bernyanyi dengan sebutan dan
MUZIKAL decrescendo dalam nyanyian. dengan ton suara dan pic yang betul.
ekspresi yang sesuai serta Nilai-
1.1 Menyanyikan lagu pic, sebutan dan artikulasi Kerjasama TAHAP 4 ; Bernyanyi dengan sebutan, pic,
daripada pelbagai 1.1.7 Mengamalkan nilai murni yang betul mengikut tempo. solfa dan dinamik lembut atau sederhana
repertoir semasa aktiviti bernyanyi. EMK- lembut atau kuat atau sederhana kuat yang
2. Mengamalkan nilai murni Kreativiti dan betul.
menerusi aktiviti muzik. Inovasi
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan
LAGU: BURUNG KAKAK TUA

Trak 86
m/s 61
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.4.2 Memainkan rekoder 1.Murid memainkan rekorder Kbat-Mengaplikasi TAHAP 3 ; Memainkan frasa lagu not C, D,
26 MUZIKAL berdasarkan skor. dengan teknik yang betul E, F, G, A, B, C’ dan D’ mengikut tempo
1.4 Memainkan rekoder - memainkan melodi kaunter tempo. Kerajinan
secara ensembel - memainkan melodi TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan
1.4.5 Mengamalkan nilai murni menerusi aktiviti muzik. Keusahawanan
semasa aktiviti memainkan rekoder LATIHAN: 1 – 4
LAGU: BURUNG KAKAK TUA
Trak 87 – 90, 91
m/s 62 – 63
27 PENTAKSIRAN 3
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

CUTI HARI RAYA AIDILADHA (31.07.2020 – 01.8.2020)
1.4 Memainkan rekoder - memainkan melodi kaunter tempo. Bekerjasama
secara ensembel - memainkan melodi TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan
28 2. Mengamalkan nilai murni EMK- nilai murni dalam aktiviti muzik.
semasa aktiviti memainkan rekoder LAGU: BURUNG KAKAK TUA
Trak 87 – 92, 95
m/s 64 – 65
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
29 MODUL 2 : PENGHASILAN 2.1.2 Mencipta corak irama mudah. 1.Murid menghasilkan idea Kbat- TAHAP 3 ; Menghasilkan kesan bunyi atau
MUZIK Meter 2 3 4 muzikal menggunakan vokal Menilai mencipta corak irama atau melodi yang
4 4 4 dan perkusi. mudah.
2.1 Menghasilkan idea Nilai-
muzikal kreatif 2. Mengamalkan nilai murni Kebebasan m/s 66 - 67
menerusi aktiviti muzik. BBM; CARTA NOTASI
EMK-
Kretiviti dan Inovasi
MODUL 2 : PENGHASILAN 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan 1.Murid menghasilkan idea Kbat- TAHAP 3 ; Menghasilkan kesan bunyi atau
30 MUZIK melodi mudah. muzikal menggunakan solfa Menilai mencipta corak irama atau melodi yang
- mengajuk melodi isyarat tangan Curwen vokal mudah.
2.1 Menghasilkan idea - mengimprovisasi ‘jawapan’ kepada dan perkusi. Nilai-
muzikal kreatif ‘soalan’ melodi yang diberikan. Kebebasan Trak 96 - 98
2. Mengamalkan nilai murni m/s 68 - 69
menerusi aktiviti muzik. EMK- BBM; ISYARAT TANGAN CURWEN
Kretiviti dan Inovasi
CERDIK MUZIK Trak 99

m/s 70
UNIT 5 :
MEDIA MUZIK PERBINCANGAN m/s 71
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.1.5 Bernyanyi dengan dinamik. 1.Murid menyanyikan lagu Kbat-Mengaplikasi TAHAP 2 ; Bernyanyi dengan sebutan dan
MUZIKAL - lembut (p) dengan ton suara dan pic yang betul.
- sederhana lembut (mp ) ekspresi yang sesuai serta Nilai-
31 1.1 Menyanyikan lagu - kuat (f) pic, sebutan dan artikulasi Berdisiplin TAHAP 4 ; Bernyanyi dengan sebutan, pic,
daripada pelbagai - sederhana kuat (mf) yang betul mengikut tempo. solfa dan dinamik lembut atau sederhana
repertoir. EMK- lembut atau kuat atau sederhana kuat yang
1.1.7 Mengamalkan nilai murni 2. Mengamalkan nilai murni Kreativiti dan betul.
semasa aktiviti bernyanyi. menerusi aktiviti muzik. Inovasi
TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan
LAGU: SEMARAK CINTA

Trak 100, 101 - 102
m/s 72 – 75, 76
32 MODUL 2 : PENGHASILAN 2.1.2 Mencipta corak irama mudah. 1.Murid menghasilkan idea Kbat- TAHAP 3 ; Menghasilkan kesan bunyi atau
MUZIK Meter 2 3 4 muzikal menggunakan vokal Mencipta mencipta corak irama atau melodi yang
4 4 4 dan perkusi. mudah.
2.1 Menghasilkan idea Nilai-
muzikal kreatif 2. Mengamalkan nilai murni Berdisiplin Trak 103 – 104
menerusi aktiviti muzik. m/s 77
EMK- BBM; CARTA NOTASI LANGKAH 1 – 3
Keusahawanan
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.2.3 Memainkan alat perkusi 1. Murid memainkan alat Kbat-Mengaplikasi TAHAP 2 ; Memainkan corak irama
MUZIKAL dengan dinamik berdasarkan skor. perkusi dengan ekspresi mengikut tempo.
- lembut (p) yang sesuai berdasarkan Nilai-
1.2 Memainkan alat - sederhana lembut (mp) skor mengikut tempo. Kerjasama TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan
perkusi - kuat (f) nilai murni dalam aktiviti muzik.
- sederhana 2. Murid mengamalkan nilai EMK-
murni menerusi aktiviti muzik. Keusahawanan LAGU: SEMARAK CINTA
1.2.4 Mengamalkan nilai murni Trak 105 - 106
semasa aktiviti memainkan alat m/s 78 - 81
perkusi.
33 - memainkan frasa lagu berdasarkan skor mengikut Nilai- berdasarkan skor.
1.4 Memainkan rekoder - memainkan melodi kaunter tempo. Bekerjasama
secara ensembel. - memainkan melodi TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan
1.4.4 Mengaplikasikan dinamik menerusi aktiviti muzik. Keusahawanan
dalam permainan rekoder LAGU: SEMARAK CINTA
- lembut (p) Trak 107 – 110
- sederhana lembut (mp ) m/s 82 - 83
- kuat (f)
- sederhana kuat (mf)
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
CERDIK MUZIK m/s 84

Trak 111 – 113
34
UNIT 6:
KOMPOSER MALAYSIA PERBINCANGAN m/s 85
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.1.6 Bernyanyi dengan artikulasi 1.Murid menyanyikan lagu Kbat-Mengaplikasi TAHAP 4 ; Bernyanyi dengan sebutan, pic,
MUZIKAL yang betul. dengan ton suara dan solfa dan dinamik lembut (p) atau sederhana
- staccato ekspresi yang sesuai serta Nilai- lembut (mp ) atau, kuat (f )atau sederhana
1.1 Menyanyikan lagu - legato pic, sebutan dan artikulasi Kerjasama kuat (mf) yang betul.
daripada pelbagai yang betul mengikut tempo.
repertoir EMK- TAHAP 5 ; Sentiasa mengamal kan nilai
2. Mengamalkan nilai murni TMK murni dalam aktiviti muzik dan menjadi
menerusi aktiviti muzik. contoh kepada murid lain.
LAGU: MASA ITU EMAS

Trak 114 - 117
m/s 86 – 87
UPSR
35
36 MODUL 1 : PENGALAMAN 1.3.1 Membuat pergerakan 1. Murid melakukan Kbat- TAHAP 2 ; Melakukan pergerakan yang
MUZIKAL berdasarkan muzik yang didengar. pergerakan berdasarkan Mencipta ditetapkan berdasarkan bentuk muzik atau
- bentuk muzik muzik yang didengar. harmoni atau tekstur.
1.3 Bergerak - harmoni Nilai- Keberanian
mengikut muzik. - tekstur 2. Mengamalkan nilai murni TAHAP 3 ; Melakukan pergerakan yang
Cadangan Aktiviti: menerusi aktiviti muzik EMK- ditetapkan berdasarkan bentuk muzik,
- bergerak berdasarkan situasi, Kreativiti dan harmoni dan tekstur.
tema Inovasi
BERGERAK MENGIKUT MUZIK HARMONI
Trak 118 - 119
m/s 88 – 89
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
MODUL 1 : PENGALAMAN 1.4.2 Memainkan rekoder 1.Murid memainkan rekorder Kbat-Menganalisis TAHAP 3 ; Memainkan frasa lagu not C, D,
37 MUZIKAL berdasarkan skor. dengan teknik yang betul E, F, G, A, B, C’ dan D’ mengikut tempo
1.4 Memainkan rekorder - memainkan melodi kaunter tempo. Kebersihan
secara ensembel. - memainkan melodi TAHAP 3 ; Mengamalkan nilai murni dalam
semasa aktiviti memainkan rekoder. LATIHAN MELODI KAUNTER
LAGU: MASA ITU EMAS.
Trak 120 - 123
m/s 90 - 91
MODUL 3 : 3.1.1 Memberi pendapat 1.Murid mengenal pasti Kbat-Menganalisis TAHAP 4 ; Membicarakan muzik yang
APRESIASI MUZIK tentang muzik yang didengar atau pelbagai muzik yang didengar atau ditonton daripada aspek alat
ditonton menggunakan terminologi didengar. Nilai- muzik dan cara persembahan.
3.1 Menghayati muzik muzik secara berpandu. Semangat
38 daripada pelbagai Ciri muzik: 2. Mengamalkan nilai murni bermasyarakat TAHAP 5 ; Membicarakan muzik pilihan
repertoir. - Alat Muzik menerusi aktiviti muzik. sendiri yang didengar atau ditonton daripada
Contoh: (contoh: alat bertali, EMK- aspek alat muzik dan cara persembahan.
- Muzik Popular alat muzik tiupan, alat perkusi) Kreativiti dan
- Muzik Tradisional - Cara Persembahan Inovasi LAGU-LAGU KOIR
Malaysia Trak 124 - 128
- Muzik Klasik Barat m/s 92 - 93
- Muzik Asia
STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN KEMAHIRAN
EMK / BBM / CATATAN
MODUL 2 : PENGHASILAN 2.1.3 Mencipta dan menyanyikan 1.Murid menghasilkan idea Kbat- TAHAP 6 ; Mencipta karya muzik untuk
39 MUZIK melodi mudah. muzikal menggunakan vokal Mencipta mengiringi persembahan.
- mengajuk melodi dan perkusi.
2.1 Menghasilkan idea - mengimprovisasi Nilai- Trak 132
muzikal kreatif “jawapan” kepada “soalan” melodi Berdisiplin m/s 96 - 97
yang diberikan. BBM; KAD CORAK IRAMA, KIT CIPTAAN,
EMK- METER
Kreativiti dan
Inovasi
m/s 98
CERDIK MUZIK Trak 133 – 140
40 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
41-43 PENGURUSAN AKHIR TAHUN
CUTI DEEPAVALI
(KUMPULAN A: 14- 16 NOVEMBER 2020, KUMPULAN B: 13-16 NOVEMBER 2020)
CUTI AKHIR TAHUN

(KUMPULAN A: 20.11.2020 – 31.12.2020, KUMPULAN B: 22.11.2020 – 31.12.2020)
#MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN?

Sila order melalui website:- https://rphpak21sekolahrendah.avana.asia ATAU WHATSAPP : 011 5668 0954
FREE RPT 2020 : https://telegram.me/RPT2020SekolahRendah

RPT MZK THN 6

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

RPT MZK THN 6

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 6

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN – PENDIDIKAN MUZIK KSSR TAHUN 6

daripada pelbagai semasa aktiviti bernyanyi. 2. Murid menyanyikan lagu

perkusi mempamerkan dalam aktiviti muzik.

1.2.4 Mengamalkan nilai murni 2. Murid mengamalkan nilai EMK-

LAGU: BUAH TEMPATAN

CERDIK MUZIK m/s 18

repertoir. semasa aktiviti bernyanyi. EMK- TAHAP 4 ; Sentiasa mengamal kan

TAHAP 5 ; Menama dan menulis pada baluk

TAHAP 6 ; Menama dan menulis pada baluk

BERGERAK MENGIKUT TEKSTUR LAGU

1.4.3 Memainkan rekoder dalam TAHAP 3 ; Memainkan frasa lagu not C, D,

CERDIK MUZIK m/s 56

LAGU: BURUNG KAKAK TUA

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

CUTI HARI RAYA AIDILADHA (31.07.2020 – 01.8.2020)

CERDIK MUZIK Trak 99

LAGU: SEMARAK CINTA

CERDIK MUZIK m/s 84

LAGU: MASA ITU EMAS

40 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

41-43 PENGURUSAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR TAHUN

#MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN?

You might also like