Mata Pelajaran Kelas/Semester Topik Sub Topik Alokasi Waktu IPA vu/t Klasifikasi Makhluk Hidup Sistem Klasifikasi Lima Kingdom 2. X40 menit (Massa Pandemi Covid 19) A. KOMPETENS! INTI: KI 1,2,3, dan 4 3. KOMPETENSI DASAR : 2 (aspek pengetahuan ) dan 4.2 (aspek ketrampilan) B. TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti pelajaran siswa diharapkan dapat: -Aspek pengetahuan : 1.Menjelaskan Sistem Klasifikasi Lima Kingdom 2, Membedakan kindom monera dan protista - Aspekketrampilan: Melakukan presentasi secara daring © MATERI a. Materi Reguler : .Menjelaskan Sistem Klasifikasi Lima Kingdom b, Materi Remidial Materi yang diprediksikan mengalami kesulitan bagi siswa D. Materi Pengayaan Menentukan monera dan protista E, METODE PEMBELAJARAN Pendekatan : Scientific, Metode : ceramah daring Model: Cooperatif Learning E, MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN: - Media (Media Elektronik) Alat: Penggaris, meja, buku, pensil, dan lain - Sumber Belajar : - Buku IPA SMP kelas VII, Puskurbuk 2016. F.KEGIATAN PEMBELAJARAN F.KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Pendahuluan L negiatan Inti Melakukan pembukaan dengan doa .mengecek kehadiran siswamemberi motivasi ‘menggunakan media pembelajaran Melalui —pembelajaran —media__—ppt.~—dan_~—svideo~—_—pembelajaran (mengamati,menanya,mencoba mengasosiasi,mengkomunikasikan)mengenai . Sistem Klasifikasi Lima Kingdom Siswa dapat mengkomunikasikan secara lisan lewat komentar googleclassroom dan tulisan melalui jawaban di gooogleclassroom | Penutup = Melakukan penilaian dan tes tulis terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. - Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran G. PENILAIAN: : - Penilaian Sikap : Observasi selama pembelajaran daring berlangsung melalui WhatApp - Penilaian Pengetahuan : Tugas siswa dan tes kuis dengan googleform -Penilaian Ketrampilan : Penilaian portofolio Mengetahui, Gudo, Kepala Sekolah SMPN 1 Gudo Guru Mata Pelajaran SUGENG, S.Pd, MRd NIP219630702:1985 . L LILA HATI, S.Pd 1002 NIP.19750419 200801 2009