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  • Ley de Prevención, Atención y Erradicación de Violencia Escolar en El Estado de Hidalgo

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    MIGUEL ESTEBAN VELAZQUEZ CASTILLA
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    Ley de Prevención, Atención y Erradicación de Violencia Escolar en el Estado de Hidalgo

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    3 EDUCACION SECRETARIA DE EDUGACION BUBLICA INICIATIVA DE PROYECTO DE DECRETO QUE REFORMA Y ADICIONA DIVERSOS ARTICULOS DE LA LEY DE PREVENCION, ATENCION Y ERRADICACION DE VIOLENCIA ESCOLAR EXPOSICION DE MoTIVOS. Ta Brevencidn, Aten y Erradieadn Volencia Escolar en el Estado de Hidalgo nt “THTULO PRIMERO DDISPOSICIONES GENERALES ‘CAPITULO | Propuesta de reforms DEL OBJETO, DEFINICIONES Y PRINCIPIOS. ‘ticulo . (a presente Ley es de orden publico, interés social y de observancia general en el Estado de Hidalgo, y tiene por objeto preven, tender y erradicar la volenca orginada en el ‘entorno escolar, entre las y los estudiantes, el personal docente, directv, administrativo, ‘esponsables ante un grupo, padres y madres de fama o en su cas, tutores de las institucones ceducatvaspébliasy privados. pérrafo segundo Esta Ley establecerd fos princpios y crteros, desde Ia perspectiva de une cuitura de paz y de los derechos de a infancia la juventud,basados fen los Tratados Internacionales, en. la Constitucin Politica de los Estados Unidos Mexicanos, Ia dal Estado y demas ordenamientos legals apliables, «partir de Is ‘bservancie lena del respeto a los derechos shumanos de as personas, ‘aniculo 4. La presente Ley e de orden poiblico, interés social y de observancia ieneral en el Estado de Hidalgo, y dene por objeto prevent, stender y erradicar le Violencia oxiginada en el entorno escolar, centre las y os estudlantes, el personal ocentd, —directvo,_administrativo, responsables ante un grup, padres y madres de familia en su caso, tutores yo culdadores ‘debidamente aceditades de los estudiantes de las insttuciones educativas piibliess y rvadas. pirrafo segundo Esta Ley estableceré los pricipios y crterio, desde ib perspectiva de una cultura de paz ppromoviendo el pacto para la. paz, los derechos de a infanca yl juventud,basados fen los Tratados Internacionales, en la Consitucisn Police de los Estados Unidos Mexicanos, as Leyes Generales, las del Estado 'y dems ordenamientos lgalesaplicables, © Dartr de a observancia plenadelrespeto alos. derechos humanos de las personas. Tatil Tulare Pode Gano, a wavs dela Secretaria de Esucacén Publi de Hidalgo, propondr cones, proyectos programaspara preveni, atenderyeradleala violencia escolar, ‘nismos ue serénobligatrios yejecutabls en el Sttema Eaustivo del Este, este ive | ei SPST ‘aticlo 2. €l Titular del Poder Elecutivo, @ través de Ia Secretaria de Educacién Pica de Hidalgo, propondré acciones, proyectos y programas para preven, stender y erradicar |a violencia escolar, mismos que serén obligates ejecutables en el Sistema Educativo del Estado, hasta el ve medi | ost super “Articalo 3 La presente Ley es de orden pblco, interés socal y de observancia general en el ‘artfelo 3. ye oe 2e EDUCATION ‘Etado de Hidalgo, y iene por objeto preven, | —___ atende y erraciear la violence orginada en fentorno escolar, entre las los estudiantes, ef personal docente, directive, administratv, responsables ante un grupo, padres y madres de familia © en su caso, tutores de ls instituciones feducativas pablicasy privadas, Esta Ley establecerd los principio y crterios, ese Ia perspectiva de una cultura de par y de ls derechos de a infancia la juventud, basados fen los Tratados Internacionales, en la Constituclin Politica de los stadoe Unidos Mexicanos, la del Estado y demés ‘ordenamientos egalesaplcables, a partir dela ‘bservancia plena del respeto a lor derechos hhumanos delas persanes, Son objtives de la presente Ley 1. Disefiar instrumentos 0 mecanismos que 2ranticen dentro de las escuelas publicas y Privades del Estado, Io intogridad fisica y psicoldglea de los educandos y de aulenes Integra te comunidad educata, en. un ambiente libre de valence; I, Disefiar, promover ¢ implemantar poltcas Diiblicas en materia de prevencién,atencin y terradicacin de violancia en el entorno escola, ‘especislmante el que se presenta en los niveles bésicoy macia superior I Proponer mecanismas de partieipacén entre instituclones piblicas y/o privadas, ‘organizaciones dela sociedad cul, comunidad educativay sociedad hidslguense en general, en acciones, proyectos programas que

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