CCuestionario para los paces o el cuidador N | No Puedes DERFIL sersonm-2(E 9 I eres, Fecha de| acimanto NINO Winnie Dunn Nombre del ni: ‘polos: Sexo: Clvarén Cmujor Fecha de nacimiento: —/_/ Fecha de apieacion: 1 Nombre del examinador Proesion dol examinador: Nombre de a persona que cumplimenta el cuesionro: Retacién con lito: Nombre de a escuela o cenit: urso escolar = 20u6 posicén ocupa ol niko respecto asus hermanos (p. fu l primero, trcero, et)? Diitjo unico Clerimero Cisegundo Cerca O cuarto D ouinto Clow. Durante ls itimas 12 meses han vido en casa més de tes nifios (de 0 meses a 18 fos de edad)? C1 si C) No Les ps spires aren semcows poste conor Ga iPr a x fa] asetna tops qrccibe mie merc enum ano mod eo omeoan | Marque can ua Xl opcién corasporctent cada afraci. Use la pauta siguiente para indicar sus respuestas: ion. responce de esta manera Cai slampreoslempre (eno 00% 0 mas do los casos oportunidad, ‘Cuando se le presenta (Cal siempre 0 simp respond de esta manera Frecuontemente one 75% dels casos), response de esta manera La mitad de los voces (on 50% ds aso). [RGN wn osama Oeste 28% or x. responds de esta manera Cast nunca © nunca (on el 10% 0 menos de as cass) | No spiable Io puede contestar porque no se ha poo observa el comportaento en el rto, cree que no le 2s aplicable, marque No apicable. 1 NS wien, he Aaapacin epee coprahe © 2016 NCS fearon, Ine. Todor or ders ‘Seoony otic 2. coprate Copyatt © Aan i hate operon acy SA, Hie dn 2 1% Mad 200s ore A ‘rors, Ine Stuy Sere palate yarn, Pacey Poe 2 zon moran regres eh EEUU. yj tos pase par Pason Edcaten, In © aMidoe ISen‘ are oe Sie'st's Gebite eyes W-ss0-2016”Inotes por Inoresas eds @® Pearson pemontinkals en sessment @PsychCorp[Sesisonerecswner «sos emis [Frcooonede 5% [Lament eis veces “SI [Ocsiouinens-25% | Cannes omnes 1% meres] Elio. reacconaitensamente a soi fails o inesperads (pe. ster, acids de pero, secador de pel) ‘etapa los ods con as manos para protgerios do snios. e evesta terminar as tars cuando esta puesta a misica ol levis, 8 distae cuando nay mucho rida su aededo, no me hace caso o parece ignorame, Barece que no oye cuando lo lame por su nombre (aunque ye be). 2 3 ‘ 5 _ rode poco cuando hay rid ambiental (pe verdad goin). 6 7 8 _Gisuta con ls dos extras @ hace rls por arson, Puntuacién directa AUDITIVO Observaciones: Eine. pre usar wablar con pce hz 10 preter ops de colores vos 0 estampade 11 datutacbservando ls dts de os ets “12 necesta ajuda para encunar bjs qu Son evderes para os personas ros ris de su edad 49 le molestan as ues lates mis ut “14 mira alas personas que se maven parla haba, Puntuacién directa VISUAL Je molestan as luoes titans (ps esconde dea uz que ena por a ventana dl 15 coche)" "a eo pte pan int SAL ‘Observaciones: 2 Bl port sensoat2 0[Geemescsenes totsns [Feommenss irs [Unadartrnen 72% [onieamem is [Gsnnsonnaciosene] Procesamiento T Bini... se mins rsa cade Wag, 8 ol ca coe ‘te lavan Ia cara, le cortan las unas). cena i 17 sei por tener ave Hvar zapatos 0 caoeins. 18 _feeccona impusa 0 agresivamene cuando alguien oo, 19 _se pone nenieso cuando est de pie cerca do tas personas (p. 6), hacer). se rota o rasa la pate de cuerpo que alguien le ha tcc. toca tanto as personas 0 las cosas qu log a moasa alo dona, muestra a necesiad de tocar ugusos, supers o tas (pe, aur aca 1000) 2 a 2 23 parece no dase cuenta del dlr 2% 2 % parece no dase cuenta do los cambios 6 emeratura. toca las personas as cosas mas que os nis de su acad parece no dare cuenta de que tee as manos ola cara suis. Puntuacion directa TACTIL Observaciones: Erni. ‘5 mueve anto que acta asus setvidades arias (p.¢). no puede estar sera sin 27 roverse, quecarse quiet) ‘28 sebalancea mientras etd sertad on a sil, ene suo 0 pi, gq will sui otjraons oozes (en can tan as do movers) 3 sa = ‘90 semuesvaentsiasmado mientras ealua taeas que mplcan movimiento a 2 % au ‘ealza movinintosoepa de manera ariesgadaypelgosa. busca oportunidad para care sn tener en cusnia su seguridad (po ota al suet a popes). ere equi inesperadamente cuando camina pr una super meg. choca con as cos, sin dase cuenta de os objols 0 petsonas que hay en su camino, Puntuacion directa MOVIMIENTO Observaciones: —on! Elnito.. se nuove con rigdes, 8 cansa limon, en especial cuando ost d peo marion ol cuerpo en una misma posicién, parece fener misculos dbs. ‘se apoye para sostenerse (pe, sostine la cabeza con as manos, se epoya en una pared agara a cosas, parades o barandlis mas que cos nis 6 su ead. 828 ees camina haciendo ride, como se pesaran is pies. Ss esi echéndose sobre los mutes ols prsonas. necesta manta gruesas para dorm a Puntuacion erecta CORPORAL Observaciones: Etnifo.. tine arcade cient con dotrminadestexturas de os alimentos ol ponerse los cubierios en a boca rechaza ciertosseboresuolres de alimentos que son habtuales na dita infant ovo fm comidas concertos sabores (pe ule salad). elma determinacs trues de os aimoros. ‘es escupulos con la comida, en especial con as texas de ls alimentos. hnusle cosas que no son comida rmuesta un clara preerencia por lertossabores tine antoja de Series alimentos, sabres u oles ‘e mete cosas ena boca (pe pi, mans) ‘se muerde mds fa lengua os labios que ots ios de su edad, Puntuacion directa ORAL Bey e)e) a)s 5) 5 se Observaciones:[Cotsimomostro 00% omit [Feewtenet-75% [Lani non 0% [Ocmemainown 5% [imme omnes amma] Etnino.. parece poponso a lane accents. Pina, eserbe o dba apresuradamenta core riesoesexcesivos (p.¢) tepahasalo aio do un bo sala desde un muste ato) que comprometen su sogurias 8 8 s 185 _parece mis actvo quo tos nos desu edad o 8 2 hac as cases do una forma mis complcada de nacesrio (pe. pede ol mga, se muove leniamente) Ps dan a contort 2m en cen Gi] mana cco vo on spo Puntuacién directa CONDUGTUAL observaciones (62 parece que tee la auuesia bj pe. ead para sentise bien cnsgo mismo}, 63 _regere relverzo posto para vole a entree a os ts, 64 os soni as crticas. 65 ene miedo exlicasy previsbes. 66 _raniosta quo ce sone un racesedo. 67 esmuy sero. 8 tee uetes aebatos emocionaes cuando no puede eminar una la, esta interpreta lengua corpora o las expresiones facies, @ 7 se rsa licen 7 Wee miedos quo afctan a sus sctdades dais, 2 7220 angusba cuando camban fos panes, as runes ols expecta. n “necesta mas protein en la vie que olrs nos desu edad (pe sea 0 emacenament). 5 edlenco 174 erat o partcpa menos en los grupos qv oes nos do su eda, 75__ene dicutades con ls amistad (hacer 0 conserva amigos). ‘Puntuacién directa SOCIOEMOCIONAL Observaciones: Pet soncora2 nino BY 5Einito.. ede coraco visual conmigo cuando intacto con en eda ada, le cuesa prstaratoncén. para la mitada desis tas para sora lo qu sede a su srededr. ‘se muestra indferente en amberes con mucta acd (pe, aene a todo fo que cou) sia muy fen as cosa. mia muy mente as personas, observa a todas las porsonas que se muven pola habiatn. asa de hacar una cosa a hacer av, tanto que feta 2 su atid, 0 ee times 'o pasa mal cuando ha de buscar aio en un onto compo (6. apaos en una habtaciondosorenada, un pz en un ean lena de ast). ee ale) Ses) sa Puntuacién directa ATENCIONAL TEE 5 seco no carse cuenta de que algun entra ena habitacn” * te ton noms paracrine ATENGONL Observaciones: COcaslonamente = 25% ‘Cas nunca o nunca = 10% o menosPARA USO INTERNO Mio 38 [ Pagina de resumen Tablas de los cuadrantes _ instrucciones Es fundamental > atentamente las instrucciones de correcién y puntuacién detalladas on el capitulo S {el Manual. En primer lugar, se han de trasiadar las puntuaciones directas de los flems a la casa correspondiente de la columna «Puntuacién directa de las tablas siguientes. Soguidamente deben sumarse las puntuaciones directas de todas las casilas para obtener la puntuacion directa de cada ‘uacrante («Puntuacion directa de busqueda», «Puntuacion directa de evitaciéns, -Puntuacién directa de sensibildade y «Puntuacién directa de regisro-). 2 “ a 2 2 2 2» ~ 2 = “ * ‘ 0 a X s rm “ 2 _e oc [ee 7 n ane Le _| o ea mss a ; rin rs Seca = i om woriak2 Niko BY 7Pagina de resumen (continuecion) Resumen de las puntuaciones En primer lugar, so debe trasladar la puntuaion directa de cada cuasranio desde las Tablas de los cuadrantes a la Casilla correspondiente de la column «Puntuacion directa» dela tabla que figura a continuacién. Después se ha de trasladar la puntuacion directa do las soceiones sensorial y conductuaes a la casila corresponciente de la column =Punluacién directa» de dcha taba, ¥. por me, maar las puntuaciones de nfo con ura X en la clumna cores ‘ondiente de cada categoria de clasicacin (p.), «Menos que les demas «Como ls demas, «Mas que ls demas Sistema de clasificacion de las puntuaciones del Perfil sensorial-2 Las puntuaciones con una desvieién tipes © mis por lencima 0 por debajo dela media seincuyen en =Mas {que los demas» «Menos quo los demas, respectva- ‘mento, Las puntuaciones con des 0 més desvacones tipicas por encima o por debaj de la moda so cos deran «Mucho mas que los demas 0 «Mucho menos ave los demas» espectivemente Bequede/Buseedor ome G0 | Bas) AT 89 Evtacierveitatve ae Sensioncaa/Senstvo 10 Regisvespectator 9 ‘ude see 6 20 Secioemeocinal Aencional El gra en ave un nfo obtene entadas sensors, Los rfes cya purtuacn on ol euscaet do biswueds oe sia an eatgais sso mus qua bs emda provecan ms optus us ‘hos nfo do oda para ane naa de beacon senor gro en que a un ao le malian as earaas sensors. Los nos cya pura ono PEROSTOR uscrane co eviocin se stds en catapora sucha mis que os donde: 29 aaan ms Que oto ‘nos desu edad do as ontads de ormactn senna gra en que un rit detect as eras oneal. Los nos cya purtutcn one cudrarie PROT STE ce sersisidaa costa en la categoria Mucho mas quo bs damds son mas consiris de as nrc de ntrmacnsensoal que ts ie ga Soda El gade on a un it nor las ends sensors Los ifs ine puruacbn enol cuctarta do PRONTO ‘eco vo ota ena calegoa Mucho mis qu os demds- a0 pardan me eta de ntornacion Sensoal que os nis desu ead SHIN