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DELHI PUBLIC SCHOOL

NACHARAM/MAHENDRA HILLS/NADERGUL
FINAL EXAM REVISION WORKSHEET 2022-23
( to be uploaded)

SUBJECT: II LANG (HINDI CLASS –III


NAME - -------------------------------

(खंड क)
I नीचे दिए गए गद्यंश को पढ़कर नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिलखए –

पंद्रह अगस्त कय समय थय । आकयश में ढेर सयरे पतंग उड़ रहे थे। एक
पतंग उड़ कर नीचे की ओर आ रहय थय। लचलड़यय पेड़ पर अपने घोंसिे
में बैठी थी, अपने बच्चों को उड़नय लसखय रही थी। लचलड़यय के बच्चे उड़ने
से डर रहे थे। एक बच्चय बोिय पतंग आ रही है मयाँ । लचलड़यय मयाँ ने
कहय डरो मत उसकी डोर को कसकर माँह से पकड़ िेनय। सभी बच्चों ने
डोर को मंह से पकड़ लियय। सबको खूब मजय आयय। उड़ते-उड़ते माँह
से पतंग की डोर छू ट गई। सभी बच्चे अपने पंख फड़फड़य कर उड़ने
िगे। उन्हें खूब मजय आयय, अब उन्होंने उड़नय सीख लियय थय।

लशक्षय –डरने से कयम कय नक्सयन होतय है

1. आकयश में क्यय उड़ रहे थे ? ( )

(क) पतंग (ख) तोतय (ग) पत्ते


2. एक पतंग उड़ कर दकस ओर आ रही थी ? ( )
(क) ऊपर की ओर (ख) नीचे की ओर (ग) घयस की ओर

3. कौन उड़ने से डर रहे थे ? ( )

(क) लचलड़यय के बच्चे (ख) तोते के बच्चे (ग) मैनय के बच्चे

4. “ आसमयन ” शब्ि कय समयनयथथक पहचयलनए ? ( )

(क) जमीन (ख) धरती (ग) आकयश

5. इस कहयनी से आपको क्यय लशक्षय लमिती है ? ( )

(क) डरने से कयम कय नक्सयन होतय है ।

(ख) डरने से कयम कय फययिय होतय है ।

(ग) हमें बड़े बोि नहीं बोिने चयलहए।


(खंड ख)
II नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लनिेशयनसयर िीलिए-

1. “मल्ियह” कय सही अथथ चलनए । ( )


(क) मेहमयन (ख) नयलिक (ग) सेिक
2. “जमयनय ” कय सही अथथ चलनए । ( )
(क) धरती (ख) यग (ग) पयतयि
3. “िड़की ” शब्ि कय िचन बिलिए । ( )
(क)िड़दकययाँ (ख) िड़दक (ग) िड़को
4. “खशी” शब्ि कय िचन बिलिए । ( )
(क) खलशयों (ख) खलशययाँ (ग) खलश
5. “तफयन” शब्ि की सही ितथनी (correct spelling) चलनए। ( )
(क) थूफयन (ख) तूफयन (ग) तफयन
6. “ठं ड़” कय लििोम शब्ि चलनए । ( )
(क) गरम (ख) सरिी (ग) ठं डी
7. ” कयिय” कय लििोम शब्ि चलनए । ( )
(क) नीिय (ख) पीिय (ग) सफे ि
8. ”टोकरय” कय लिंग बििने पर क्यय बनतय है । ( )
(क) टोकरे (ख) टोकरी (ग) टोकररययाँ
9. ” बच्चय ” कय लिंग बििने पर क्यय बनतय है । ( )
(क) बच्ची (ख) बच्चे (ग) बच्चों
10. “सूय”
थ के पययथयियची शब्िों कय सही िोड़य चलनए- ( )
(क) हिय, ियय (ख) पेड़, िृक्ष (ग) सूरि, दिनकर
11. िो अपने िेश कय न हो – उसे -------------- कहते है। ( )
(क) परिेश (ख) लििेशी (ग) लिश्व
12. इस ियक्य में संज्ञय शब्ि कौन सय है ? ( )
”नरेश पढ़ रहय है ।
(क) पढ़ (ख) नरेश (ग) रहय है।
13. इस ियक्य में सिथनयम शब्ि कौन सय है ? ( )
“मझे मेिय िेखने ियनय है”।
(क) मेिय (ख) ियनय (ग) मझे
14. इस ियक्य में दियय शब्ि कौन सय है ? ( )
“शेर िहयड़ रहय हैI I”
(क) शेर (ख) िहयड़ रहय है। (ग) रहय है।
15. इस ियक्य में लिशेषण शब्ि कौन सय है ? ( )
“मझे परयने गयने पसंि हैं I”
(क) परयने (ख) पसंि (ग) गयने
(खंड ग)
III नीचे दिए गए परठत गद्यंश को पढ़ कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिलखए –
ओणम के रि कय प्रलसद्ध त्योहयर है | सूयोिय होते ही आाँगन को गोबर से िीपय ियतय है, और
दफर आाँगन में फू ि- चि बनयकर त्योहयर की शरुआत की ियती है | इसे समृलद्ध और खशहयिी
कय प्रतीक मयनय ियतय है | इसे कई दिनों तक लिलभन्न रूपों में मनयते है | ओणम कय हर रूप
सहयनय,उत्सयहिधथक और भयईचयरय बढ़यने ियिय होतय है | ओणम के दिनों में के रि के घरों की
छटय बस िेखते ही बनती है | श्रयिण महीने के श्रयिण नक्षत्र के दिन ओणम कय त्योहयर मनययय
ियतय है | सभी िोग आनंि और उत्सयह के सयथ नए कपड़ों में सि- धि कर खलशययाँ मनयते
है |
प्र.1 ओणम के त्योहयर की शरूआत दकस प्रकयर की ियती है ?
उ. -------------------------------------------------------------
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प्र.2 ओणम कय त्योहयर दकस महीने में मनययय ियतय है|
उ. -------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------

प्र.3 इसे दकसकय प्रतीक मयनय ियतय है ?


उ. -------------------------------------------------------------
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4 "प रयने" शब्ि कय सही लििोम चलनए-----------

5 "खशी" शब्ि कय िचन बिलिए-------------------

IV नीचे दिए गए परठत पद्यंश को पढ़ कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिलखए –

हम नन्हे-नन्हे बच्चे हैं,


नयियन उमर के कच्चे हैं,
पर अपनी धन के सच्चे हैं!
िननी की िय-िय गयएाँगे,
भयरत की ध्ििय उड़यएाँगे!

1 बच्चे दकसकी िय बोिने को कह रहे हैं?


उ. ----------------------------------------------------------------
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2 बच्चे कै से हैं ?
उ------------------------------------------------------------------
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3 कलितय में दकसकी ध्ििय उड़यने की बयत की गई है ?
उ. ----------------------------------------------------------------
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4. िननी की िय बोिने कय क्यय अथथ है ?
उ. ----------------------------------------------------------------
-------------------------
5“ कच्चे ” शब्ि कय समयनतक लिलखए - --------------------------------
-
V नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर एक ियक्य में िीलिए -
1. कलि के सयथ ये घटनयएाँ कहयाँ घटीं?
2. ओणम कय प्रमख आकषथण क्यय है?
3. ओिंलपक कहयाँ हो रहे थे?
4. त्योहयर हमें क्यय लसखय ियते हैं ?
VI नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर एक से िो पंलियों में िीलिए-
1. ियनिरों से गयाँिियिों को क्यय हयलन उठयनी पड़ती थी?
2. तूफयन खत्म होने के बयि मन िखी क्यों हुआ ??
3. फे लिलसटयस कहयाँ िय रही थी ?
4. बच्चे घर पर क्यय करते थे ?

VII नीचे दिए गए प्रश्नों में से दकसी एक प्रश्न कय उत्तर िीलिए-

1. शेखी बघयरने से क्यय नकसयन हो सकतय है?


अथिय
2. सपनें हमें दकस बयत की प्रेरणय िेते हैं ?

(खंड घ)
VIII नीचे दिए गए शब्िों तथय संकेतों की सहययतय से अपने प्रधयनयचययथ िी को अिकयश के लिए
प्रयथथनय पत्र लिलखए I
( बयरयत, भयई, अिकयश, लिियह, दिल्िी पलब्िक स्कू ि, मलहंद्र लहल्स )
सेिय में,
प्रधयनयचयययथ िी,
(1)--------------------------
(2)-------------------------- (लिद्यिय कय नयम और पतय)
लिषय : अिकयश के लिए प्रयथथनय पत्र
महोिय,
लनिेिन है दक मेरे बड़े (3)---------------- कय शभ (4) ---------------
-दिनयंक 3 अप्रैि को है I (5)-------------- चंडीगढ़ ियएगी I मेरय बयरयत के सयथ ियनय
िरूरी है I कृ पयय मझे 2 अप्रैिसे 5 अप्रैि तक चयर दिनों कय (6)----------------प्रियन
करें I
धन्यियिI
आपकय आज्ञयकयरी छयत्र,
---------------- (अपनय नयम)
कक्षय---------------- (कक्षय)
दिनयंक ---------------- (प्रयथथनय पत्र लिखने की लतलथ)
IX नीचे दिए गए शब्िों की सहययतय से चयर ियक्यों में लचत्र िणथन कीलिए –

( िोग, पेड़ , समद्र, दकनयरे , रे त, गेंि, घर, मस्ती )


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KEY PAPER
(खंड क)
I 1. (क) पतंग
2. (ख) नीचे की ओर
3. (क) लचलड़यय के बच्चे
4. (ग) आकयश
5. (क) डरने से कयम कय नक्सयन होतय है ।

(खंड ख)
II 1. (ख) नयलिक
2. (ख) यग
3. (क) िड़दकययाँ
4. (ख) खलशययाँ
5. (ख) तूफयन
6. (क) गरम
7. (ग) सफे ि
8. (ख) टोकरी
9. (क) बच्ची
10. (ग) सूरि, दिनकर
11. (ख) लििेशी
12. (ख) नरे श
13. (ग) मझे
14. (ख) िहयड़ रहय है।
15. (क) परयने
(खंड ग)
III 1.ओणम के त्योहयर की शरूआतफू ि- चि बनयकर की ियती है I
2.ओणम कय त्योहयर श्रयिण महीने में मनययय ियतय है|
3.इसे समृलद्ध और खशहयिी कय प्रतीक मयनय ियतय है |
4. "परयने " शब्ि कय सही लििोम चलनए-नए
5. "खशी" शब्ि कय िचन बिलिए-खलशययाँ
IV 1. बच्चे भयरतमयतय की िय बोिने को कह रहे हैं।
2. बच्चे नन्हे-नन्हे हैं ।
3. भयरत की ध्ििय उड़यने की बयत की गई है ।
4. 'िननी की िय बोिने' कय अथथ है भयरतमयतय कय गणगयन करनय।
5. सच्चे
V 1. कलि के सयथ ये घटनयएाँ सपनों में घटीं ।

2. ओणम कय प्रमख आकषथण नौकय-िौड़ है।


3. ओिंलपक भयरत के ही दकसी नगर में हो रहे थे।
4. त्योहयर हमें आपस में सहयोग, सद्भयिनय, मेििोि, अपनयपन और एकतय की सीख िे ियते हैं।
VI 1. लहरण और िंगिी सूअर उनकी फसिें नष्ट कर ियते थे और शेर इनसयनों को उठय िे ियते थे।
2. निी में डू बे कछ िोग बचयए नहीं िय सके , इसलिए मन िखी हुआ।
3. फे लिलसटयस मयाँ मैरी के ििूस में िय रही थी ।
4. बच्चे घर पर खिी दकतयब सयमने रखकर पररक्षय िेते थे
VII 1. िीिन में कछ अच्छय करने पर यय सफितय पयने पर िोग अपनी प्रशंसय करने िगते हैं परं त शेखी
बघयरने ियिे िोगों कय सब मजयक उड़यते हैं। शेखी बघयरने ियिे िोग कभी सफि नहीं हो पयते।
अथिय
2. हम िो सोचते हैं िही सपने में िेखते हैं। सपने अधूरी इच्छयओं को पूरय करने की प्रेरणय िेते हैं। उन्हें
पूरय करने के लिए मेहनत और पररश्रम करने की सीख िेते हैं।
VIII 1. दिल्िी पलब्िक स्कू ि
2. मलहंद्र लहल्स
3. भयई
4. लिियह,
5. बयरयत
6. अिकयश
IX Frame your own sentences.

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