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    —_— lades APOSTILA DE REDACAO SEDUC- GOIAS SEDUC | Governode Estado ae belies GOIAS nd CONCURSO PUBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS NO CARGO DE PROFESSOR NIVEL Ill DO QUADRO DE PESSOAL DA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACAO (SEDUC) Site www.profalexcursos.com.br Instagram @prof.alexmaia_ Professor Alex Maia CURSO DE REDAGAO PARA O CONCURSO DA SEDUC- GOIAS Essa apostila foi elaborada de forma criteriosa e objetiva com base no edital da IADES. 10 Redagées prontas esquematizadas 15 Temas para vocé treinar Dicas de conectivos Gramatica aplicada ao texto Dicas de argumentos / introducdo, desenvolvimento, conclusdo Estrutura e coesdo textual Esqueleto Passo a passo para vocé construir seu texto ATENCAO! O estudo da redagao requer leitura e treinamento! N3o adianta sé ler, é preciso praticar! as lades | CRITERIOS ‘A prova discursiva receberé pontuago maxima igual a 40,00 (quarenta) pontos. A prova discursiva consistiré na elaborago de redaco com extensio minima de 20 (vinte) linhas e maxima de 30 (trinta) linhas, com base em tema formulado pela Banca Examinadora, primando pela clareza, preciséo, consisténcia e concisio. O candidato dispora de, no minimo, 20 (vinte) linhas, e no maximo, 30 (trinta) linhas para elaborar a Redacao. lades A dissertagao O que édissertar? |. Expor um assunto,esclarecendo as verdades que o envolvem,discutindo a problematica que nele reside; ll. Defender principios, tomando decides. lll. Analisar objetivamente um assunto através da seqiiéncia légica de ideias; IV. Apresentar opinides sobre um determinado assunto; V. Apresentar opinides positivas e negativas, provando suas razées, justificativas. Dicas basicas para uma boa redagao: 1. Leia com atengao o tema proposto. Nao corra o risco de receber uma nota baixa por ter se afastado do tema. 2. Planejar ajuda a desenvolver o raciocinio. Defina sua ideia central, seu objetivo, estabeleca uma linha de argumentagao e uma conclusdo. 3. Nao comece com periodos longos, exponha logo suas ideias. Nao use expressdes como “eu acho”, "eu penso” ou "quem sabe”, que mostram duividas em seus argumentos. 4, Seja claro: evite usar palavras dificeis que possam prejudicar a compreensao de seu texto. Tenha em mente que sua concisdo. 5. Seja simples: nao use palavras de cuja grafia vocé nao tenha certeza. Em dissertagdes, nao use girias — elas nao fazem parte da norma culta da Lingua Portuguesa. Enfim Dessa forma Dessa maneira Assim, 6 possivel perceber que. ATENGAO! Nao use (Conclui-se). E redundante! Use pelo menos 3 periodos na introdugdo. Ligue todos eles com esses conectivos. CONECTIVOS PARA VOCES USAREM NO TEXTO E de suma importancia a utilizagao desses termos coesivos. O nao uso implica na falta de coesdo entre as ideias e vocé seré penalizado (a) pela banca, além de seu texto ficar arrastado e cansativo de ler. IDEIA DE ADIGAO: E, ainda mais, como também, além disso, ndo apenas, igualmente. IDEIA DE COMPARAGAO: De acordo com, da mesma forma, bem como, tal qual, assim como, segundo, conforme. IDEIA DE OPOSICAO: Mas, porém, todavia, exceto, ainda que, embora, por mais que, entretanto, apesar de, por outro lado, nao obstante, contudo, se bem que. IDEIA DE EXPLICAGAO: Ja que, de fato, em virtude de, uma vez que, visto que, posto que, de tal forma, ao, passo que , devido, por conseguinte IDEIA DE CONCLUSAO: Dessa forma, assim sendo, em sintese, pois, enfim, por isso, logo, portanto, assim. IDEIA DE TEMPO: Enquanto, por vezes, desde que, a principio, afinal, atualmente, quando, logo que. IDEIA DE ENFASE: Com certeza, naturalmente, inegavelmente, sem duvida, de certo, sem duivida, certamente, realmente, nao ha dividas de que. IDEIA DE FINALIDADE: Com o fim, para que, com 0 intuito, com 0 fito, com o objetivo, com o propésito. IDEIA DE ESCLARECIMENTO: Por exemplo, isto é, quer dizer, s6 para ilustrar, ou seja, alids, s6 para exemplificar, por exemplo. IDEIA DE PROPORGAO: A medida que, a proporgao que, ao passo que, quanto mais, quanto menos. IDEIA DE CONDICAO: Se, caso, desde que, eventualmente, a ndo ser que, contanto que, a menos que. A GRAMATICA APLICADA AO TEXTO DE SUA REDACAO Vocé precisa usar conectivos e elementos coesivos para fazer a ligagao de ideias entre os paragrafos do seu texto. Conectivos para comegar a introdugao Muito se discute a importanci: E inegavel que... de fundamental importancia que... Na contemporaneidade... No que se refere ..... Mas vocé pode optar em nao comecar sua introdugao com conectivo! Comece entao apresentando o tema, afirmando, declarando algo. Logo apés vocé pode usar um conectivo. (ASSIM, NO ENTANTO, NESSE SENTIDO, NESSA PERSPECTIVA). Conectivos para comegar seu segundo paragrafo (D1) Em primeiro lugar. Em primeira andlise... Inicialmente, salienta-se que. Primeiramente...... Conectivos para comegar seu terceiro paragrafo do desenvolvimento (D2) Ademais Desse modo Em segundo plano... Outrossim...... Em segundo lugar Conectivos para comegar a conclusao Nota-se, portanto.. Percebe-se, dessa forma que. E nitido, portanto... Por isso Por tudo, é importante compreender que.. Diante dos fatos mencionados SUGESTAO DE ESQUELETO DA ESTRUTURA DO TEXTO PARAGRAFO 1 (6 a 6 - linhas) - Introdugao. Apresente o tema Atese 02 argumentos ( problematicas) PARAGRAFO 2 (7 a8 - linhas) — D2 Desenvolva o primeiro argumento Apresente repertorio (lei, norma, alusdo histérica) Vocé precisa justificar o repertorio PARAGRAFO 3 (7 a 8 -linhas) - D1 Desenvolva o segundo argumento Se posicione, defenda uma ideia Apresente repertorio PARAGRAFO 4 (6 a7 - linhas)- Conclusao Apresente solugdo para o problema Apresente 02 agentes ( Ministério, Familia, Ongs, Secretarias) Agao dos agentes ( 0 que irdo fazer?) Mecanismos (como vao fazer) Finalidade (de que forma?) Desfecho ( reflexao) NO FINAL DA APOSTILA CONTEM UM ESQUELETO ESTRUTURAL! ATENGAO! O numero de linhas nao pode ultrapassar a indicagao do edital! Minimo de 20 e no maximo de 30 linhas! Recomendagao: Faga seu texto em 04 paragrafos Use a coesao e os mecanismos ( as conjungées) Cada paragrafo deve ter no minimo dois periodos (frases). Isso significa que, pelo menos duas vezes, em cada paragrafo, vocé devera colocar ponto-final. Observe se vocé usou a 17 Pessoa (EU), e troque. Em vez de frases como “Eu acho que as pessoas deveriam...” opte por: “PROVAVELMENTE, se as pessoas...” Respeite as margens (nao ultrapassar as margens e nem deixar espagos em branco). Seu texto devera ficar “retinho “nas margens™. Respeite a marcagao dos paragrafos—deixe um espago de 1a 2 cm no inicio de cada paragrafo. Nao deixe linhas em branco. Nao pule linhas Nao use titulo, salvo se a banca pedir USE ESSA ESTRUTURA EM SUA REDAGAO ( SUGESTAO) NA INTRODUGAO: Aborde o tema Apresente a tese Apresente 02 argumentos no final da introdugdo (eles deverao ser discutidos no desenvolvimento, 0 1° no d1, e 0 2° no d 2) Estabelega conectivos na introdugado: desse modo, nessa perspectiva, nesse sentido, assim NO DESENVOLVIMENTO 1 Apresente o primeiro argumento do final de sua introdugao Apresente relacdo de causa Defenda um ponto de vista Use conectivos ( entretanto, visto que, é importante esclarecer que, inicialmente é valido citar que... NO DESENVOLVIMENTO 2 Apresente o segundo argumento do final de sua introdugéo Apresente consequéncias da problematica Defenda sua tese, apresente exemplos, fatos pertinentes ao tema Use conectivos ( é preciso compreender, cumpre elucidar, nesse contexto, ssomando-se a isso CONCLUSAO Faca uma retomada da tese, apresente uma visao critica e uma possivel solugao Comece com conectivos conclusivos (Portanto, logo, Diante dos fatos mencionados, Por fim, por tudo isso, assim.) Redagao: erros mais comuns Entre os principais erros cometidos estado: + Dificuldade para desencadear as ideias + Falta de articulagdo e coesao + Enros basicos de portugués: concordancia, regéncia, crase, entre outros. Dificuldade em introduzir 0 assunto ou o comando da questao Redacao: género de cobranga Dissertativo- Argumentativo. E a posigao do autor diante de um assunto discutido no texto. Treine redagao! No espere o edital ser divulgado para comegar a fazer redagao. Separe no seu planejamento e tenha o habito de praticar a escrita toda semana. Quanto mais temas trabalhar, melhor. CUIDADO COM A REDAGAO ‘SEIA OBJETIVO (A) NO SEU TEXTO SE ATENTE AO TEMA, DEFENDA UM PONTO DE VISTA = lades USE SEMPRE A TERCEIRA PESSOA! Sugestées de 15 temas de redagao para treinamento 1. OS JOVENS FORA DA ESCOLA: QUAIS OS PREJUIZOS PARA 0 PAIS? 2. ADISPARIDADE ENTRE O ALUNO DA ESCOLA PUBLICA E PARTICULAR: QUAIS AS CONSEQUENCIAS NO MERCADO DE TRABALHO? 3. ACULTURA DO BAIXO INVESTIMENTO NA EDUCAGAO DO BRASIL: QUAIS OS CAMINHOS PARA MUDAR A SITUAGAO? 4. AIMPORTANCIA DAS PRATICAS ESPORTIVAS NAS ESCOLAS 5. PROBLEMAS NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO 6. AEDUCAGAO PUBLICA DE QUALIDADE NO BRASIL E REALMENTE. ACESSIVEL A TODOS? 7. © AUMENTO DA VIOLENCIA ESCOLAR: COMO COMBATER? 8. O USO DO CELULAR NA SALA DE AULA: DILEMAS ENTRE A DISTRACAO E O APRENDIZADO 9. AIMPORTANCIA DA EDUCAGAO SEXUAL NAS ESCOLAS 10. JOGOS ELETRONICOS EM SALA DE AULA: COMBATER OU UTILIZAR NO PROCESSO EDUCACIONAL? 11.AS MANIFESTACOES CULTURAIS NAS ESCOLAS: QUAL IMPORTANCIA NO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS? 12. A REFORMA DO ENSINO MEDIO TRARA BENEFICIOS? QUAIS IMPACTOS PARA A EDUCAGAO? 13.0 ALUNO AUTISTA: AS DIFICULDADES QUE AS ESCOLAS TEM EM OFERECER AS PRATICAS PEDAGOGICAS ADEQUADAS 14. O MODELO EDUCACIONAL BRASILEIRO PRIORIZA A APRENDIZAGEM OU APENAS A APROVACAO DO ALUNO? 15. COMO DIMINUIR A ANSIEDADE DOS ALUNOS E DOS PROFESSORES NO CONTEXTO EDUCACIONAL? ABAIXO 10 MODELOS DE REDAGOES PRONTAS COM TEMAS DA ATUALIDADE NA EDUCAGAO REFACA! eEeGVugE= rene lades NAO BASTA SOMENTE LER! E PRECISO TREINAR PARA OBTER EXITO NO DIA DO CONCURSO! REDACAO E TREINAMENTO ATENCAO! USE EM CADA DESENVOLVIMENTO REPERTORIO! USE UMA LEI, NORMA, DADOS, EXEMPLOS CONCRETOS.. EXEMPLO: IBGE, CONSTITUIGAO FEDERAL, ATLAS DA VIOLENCIA... SAO OS REPERTORIOS QUE DAO CREDIBILIDADE AO SEU TEXTO. TEMA 01: REDAGAO PRONTA ‘A evasao escolar 6 quando 0 estudante deixa de frequentar as aulas, ou seja, abandonar o ensino em decorréncia de qualquer motivo. Infelizmente esse ato 6 comum no Brasil, e com a pandemia da Covid- 19, essa preocupante realidade se intensificou De acordo com 0 estudo "Enfrentamento da cultura do fracasso escolar", feito e publicado pela UNICEF - Fundo de Emergénoia Intermacional das Nagdes Unidas para Infancia, em 2020, foram cerca de 5,5 mithdes de criangas e adolescentes sem acesso a educacao. ‘A quantidade de alunos, com idades entre 6 e 17 anos, que abandonaram os estudos foi de 1,38 mithao, ‘© que representa 3,8% dos estudantes. Essa taxa é superior & média nacional de 2019, que ficou em 2%, segundo levantamento de dados da PNAD Continua - Pesquisa Nacional por Amostra de Domicilios Continua, Somado a isso esta é a situacao de 4,12 milhdes de alunos, cerca de 11,2%, que, apesar de matriculados sem estar em periodo de férias, nao receberam nenhuma atividade escolar, resultado do ensino pautado pelas aulas on-line. https://isaac.com.br/blog/estrategias-para-combater-2-evasao-escolar? Considerando que o texto acima tenha carter exclusivamente motivador, redija um texto dissertativo acerca dot ema a seguir. A EVASAO ESCOLAR: COMO EVITAR ESSE PROBLEMA? A evasio escolar no Brasil é um problema que afeta milhares de estudantes, o que gera diversos problemas, seja pessoal como também profissional. Nesse contexto, & importante discutir sobre as causas que estimulam a desisténcia aos estudos, assim como as consequéncias que faz parte dessa problematica que interfere no sistema educacional do pais. Em primeira andlise, é possivel salientar diversas causas da evasdio escolar, por exemplo, a falta de transporte escolar, principalmente nas zonas rurais, a falta de interesse nos estudos e também a condigdo econémica, ja que muitos no conseguem conciliar as atividades escolares com o trabalho. Segundo dados do Fundo das Nacées Unidas para a Infancia (UNICEF) a evaso escolar no Brasil atinge mais de 5 milhdes de alunos. Infelizmente, abandonar os estudos por qualquer motivo 6 um problema social, € 0 poder publico precisa urgentemente resolver com projetos educacionais envolvendo pais, professores e toda a sociedade. Em segunda anilise, as consequéncias do abandono aos estudos sao diversas, por exemplo, dificuldades de inserc4o no mercado de trabalho, baixa autoestima, além de desvalorizagao pessoal, j4 que tudo isso causa desigualdade social. Conforme, o PNUD - Programa das Nagdes Unidas para o Desenvolvimento, o Brasil possui a 3 maior taxa de evasao entre os 100 paises com maior IDH (indice de Desenvolvimento Humano), Assim, é visivel que a educagdo brasileira enfrenta diversos desafios que ha anos precisam ser resolvidos, entretanto garantir o aluno na escola é um dever que 0 pais tem, ja que é um direito conforme a Constituicao Federal de 1988. Portanto, urge que esse problema seja resolvido para que a vida dos alunos nao seja afetada. Dessa maneira, é importante que os Conselhos Tutelares e as escolas juntamente com os Ministérios Publicos promovam agdes em consonancia com as familias a fim de detectar os entraves e motivos pelos quais os discentes deixem de estudar. Somente assim os indices de evasdo diminuirdo e a educagdo brasileira tera avangos nesse quesito. Apresente 0 tema . Use os conectivas. Apresente repertério. ‘Traga 02 argumentos problemmatizadores. Se posicione. Apresente agentes de solucao. TEMA 02: REDACAO PRONTA conceito de educagio especial precisa ser ampliado, Primeiramente, passando da compreensio do termo “especial” como deficit para diferenga, ou seja, mudar de uma educago que trabalha com a deficiéneia para uma educagio que trabalha a partir da diversidade, considerando o aluno com deficiéncia como sujeito no processo de construgio do conhecimento, E em seguida, superar a visio de educacdo especial como subsistema a parte da educagio geral. Se o principio da educacio inclusiva é 0 de que todas as criangas devem estar matriculadas na rede regular de ensino, a educagao especial deve ser incluida nas discussdes referentes & educagio em geral, pois a ‘educagao dos alunos que apresentam particularidades em termos de aprendizagem diz respeito educagio como um todo. E isso beneficia os alunos especiais, que passam a ter os mesmos direitos dos demais alunos, inclusive de vivenciarem as experiéneias edt ativas que oferece a escola regular. tps /rbedueacaobasca.com.br/prncpas-desafiosnainclusa-dosalunos-com-

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