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UACJ -IADA Licenciatura en Musica O Didactica de la musica II Judith de la Torre Sepulveda Matricula: 169262 Mtro. Roberto Prieto <1 Ventajas No se necesitan instrumentos musicales Fécil de aplicar en escuelas sin muchos recursos econémicos Elalumno utiliza su propio cuerpo para esimilar la misica ‘Se deserrollael ritmo y le motricidad Elniio se mantiene en constante movimiento y no se aburre Se puede eplicara grupos muy grandes Aumenta la sociabilidad y la autoastima Uso de la imaginacién y la improvisacién Desventajas Sino se tiene un buen manejo del grupo, s2 puede llegar a descontrolar le actividad por el estado activo de losnifos ‘Se necesita un lugar espacioso pata desarrollar libremente les actividades Si al maestro no le gusta bailar notransmitiré entusiasmo a los alumnos: Puede no resuttar muy atractivo para jdvenes y adultos. Oooo Método Dalcroze Opinion: Considero que este método es muy itil porque utiliza el cuerpo completo paraentender la misica. Hay miisicos que quizd son muy buenos en suinstrumento y comprendenta miisica, pero si los pones a bailar tienen dos pies izquierdos. Este método puede hacer que la persona desarrolle una muy buena motricidad. Método Orff Opinié Este método me gusta porque se aprende de una manera activa, pero también introduce alos nifios. alo que seria empezar con la ejecucién de un instrumento, Sin embargo, pienso que para un pais como México, donde no se destinan recursos. para las artes, puede llegar a ser dificil para los maestros aplicaren su totalidad este método, ya ‘que se cuenta con grupos muy grandes de nifios y el dinero para material debe provenirdel docente. Ventajas + Sino se cuenta con el instrumental Orff, aun se puede trabajar por medio de Tas palabras y la percusién corporal + Se puede vivir la experiencia de tocar e1 una pequetia orquesta conel instrumental + Invita@ laimprovisaci + Puede ayudar a desarvollar el habla Ge los pequefios + Se vivencia el ritmo a través del habla y el cuerpo + Se practica la discriminacién aucitiva y a escucha ectiva + Se trabaja en grupo Ventajas Desventajas + utiliza el canto, el uego y el + Sialnifio no le gusta cantar, no baile, cosas muy atractivas le interesara este métoco ara un ninio ‘+ En Mexico no se utiliza el do Adentra al nifio en la cultura de movible asf que podria ser Su propio pais por medio de dificl que los maestros fas canciones acepten su utlidad Se utlizan canciones propias del entorno del nino Se utliza el instrumento mas aocesible, la voz Ensefia el sotfeo ritmico a través de silabas sencillas Usael do movible, ayuda a la afinacion y fa asimilacion de intervaios sin preocuparse por tonalidades y escalas Usa la tononimia haciendo al método més activo Desventajas + Puede no haber presupuesto pata adquiri el instrumental requerido para todos los alumnos + Requiere estar més tranquilos frente al instrumento, asi que esa parte puede ser tediosa ara aquellos hiperectivos: Método Suzuki Opinién: Alser cantante, este método as el que menos me llama la atencién, pero aun asi considero que es importante estudiarlo, ya que en cualquier momento se nos puede presentar la oportunidad de dar clases aalgin nifio. Me parece muy importante que exista un método que atienda la lad de quellos nifios se acerquen a los Instrumentos de una manera llamativa ,y que no se vuelva algo tedioso que después hard que no. quieran volver a ver un instrumento en sus vidas. Me gusta mucho la afirmacién de Suzuki de que todos pueden. 000 Ventajas + Al ser un método creado por un mexicano, nos brinda recursos musicales completamente mexicanos + Tiene libros que te van guiando en [a ensefianza del nfo de acuerdo 4 su edad y su nivel cognitivo + Tiene una guia bien estipulada, de manera que no ser dificil estar pensando en qué se puede hacer para aplicar el método + Nos ensefia sobre instrumentos prehispénicos de México + Esapio para nffos desde los tres meses, hasta los 19 affos de edad + Ayuda al infante a socializar ‘Ayuda al nifo con la improvisacién + Ledala experiencia al nifo de formar parte de una pequetia orquesta + ayuda a desarvollar el ritmo ‘+ Ayuda a desarvolar el enguale + Seaprende el solieoy Ia escritura de manera gradual + Elnifio mexicano se educa en su propia cultura Desventajas Puede ser dificil conseguir su método de libros para ensefiar V Método Tort Opinién: Es un método muy interesante que aporta mucho de la cultura mexicana a quienes to estudian. En verdad es una léstima que no tenga el apoyo que deberia, México podria tener un nivel educativo muchisimo mejor. Seria excelente que tuviera mds difusién para que asi fuera mas facil poder estudiarlo para aplicarlo con los estudiantes y poder conseguir el material requerido. Método Willems Opinion: Este es uno de mis dos métodos favoritos, desde mi punto de vista considero que es el mas completo, ya que ayudaa losnitios a dosarrollar su musicalidad en muchos aspectosy elementos de la miisica. Ademas es un método muy activo y considera las diferentes etapas de las personas. Situviera la oportunidad de especializarme en un método para impartir mis clases, definitivamente este seria ol elegido. Ventajas + Se desarrlla graduelmente, de acuerdo ala etapa en le que se encuertra el nfio + Como se cesarralta en etapas, tiene material para varios orupos de edades + Se desarrollala lecturay la ascrtura dela misica + Seirabajael itmo yel morimento Se da educacién auditva Usala vozy el movimiento Trabaja pertiendo del juego Desarrollalas aptitudes musiceles de los nifos desde temprana eded + Se puede desarrolar periectamente en grupo + 80 impulsa macho ala imaginacién 000 Ventajas Desventajas Combina la percepcién visual con . ia percepein de la misica Resulta un método muy atractivo visualmente Ayuda a desarrollar una escucha actva de la musica se analiza la forma musical por medio de representaciones visuales, completamente entretenicas, delo que seesté escuchando. | musicograma, acompafiado de tuna accién por parte del nit, ayudan a que su atencién ests centrada Puede estar muy acorce ala realidad de los nifios actualmente si se ullza algin dispositvo electrénico para relizar les actividades Quizé nofuncioneria para un nifo que requiere estar muy activo Puede ser que alguna pieza sea difcl de representer en el musicograma Se puede perder la atencién de! ni si se plantean fragmentos muy largos dela obra Seplantea el ensefar el conterto dela obra presentada, lo cual pienso que puede ser un poco tedioso para los nifios, o quizé no logren ver la importancia de saberio. Desventajas + Alser un método que puede hacerse muy activo, se necesita que las clases sean en un lugar espacioso + En cierto punto se introduce la lectura y escritura de la imisica, de menera que se necesitan materiales como Pizarro, libros y cuzdernos pautados + También se da educacion auditva, asi se pueden necesitarinstrumentos como plano, guitare, o algunos otros instrumentos que le sirvan al docente para entrenar este aspecto con las alumnos Conclusion Es muy grato saber que existe una buena variedad de métodos para ensefiar miisica. A la vez que en nuestro pais se desaprovechan tantos recursos que tenemos nuestro alcance para la desarrollo, bien fundamentado. Con estos métodos podemos guiara las nuevas generaciones de una manera eficiente Me gusta que haya un método para cada necesidad especifica, pero pienso que deberiamos ser diestros en todos, ya que sinos dedicamos a la docencia no elegiremos a nuestros alumnos, ni el lugaren el que daremos clases. Nos vamos a topar con todo tipo de nifios que tienen todo tipo de necesidades ¢ intereses, asi que es bueno saber aplicar todos los métodos para usar aquel que se adecue ala situacion. También puede ser iitil combinarlos, ya que de cada uno puedes sacar un provecho diferente y hacer que los nitios, tengan una educacién mas completa. Una ventaja para todos los métodos es que ayuda las personas a introducirse ala mtisica desde pequefios, cuando es fécil que aprendamos a hacer cualquier cosa. Cada método lo hace de una manera atractiva y activa, asi que le quita la parte tediosa al aprendizaje.

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