Z - 65-7 1 daring - Jaring Balok yoo Lembar Kerja Peserta Didik Dwi Nisa Oktarisa 20202060468 Lembar Kerja Peserta Didik KATA PENGANTAR Alhamdulillah dengan memanjatkan puji dan syukur ke hadirat Allah swt, atas berkah rahmat dan karunia-Nya akhirya penulis dapat menyelesaikan LKPD ini jauh dari apa yang disebut sempurna, disebabkan keterbatasan dan kemampuan pada diri penulis. Namun demikian penulis berharap LKPD ini bermanfaat bagi kita semua. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada dosen pembimbing dan pihak lainnya yang telah memberikan bimbingan dan bantuan dalam menyelesaikan LKPD ini. Dalam penulisan LKPD ini penulis telah berusaha seoptimal mungkin, namun demikian tidak lepas dari kesalahan dan kekurangan, untuk itu kritikan dan saran yang sifatnya membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan LKPD ini. Semoga LKPD ini bermanfaat bagi peserta didik, dan bagi penulis khususnya. Namun penulis tidak lupa memohon maaf yang sebesar-besarnya apabila ada kekurangan dan kesalahan dalam penyusunan LKPD ini. UZoy Tembar Kerja Peserta Didik ( DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL.... KATA PENGANTAR. DAFTAR 15h. PETUNJUK BELAJAR... KOMPETENSI DASAR DAN KOMPETENS! INI TUJUAN PBELAJARAN.... MATER! BANGUN RUANG BAL‘PETUNJUK LKPD Marit menboc ptunukBeljorterebih daha ogormempelaar mater ringavngbongun rang kubus & balokmempermudeh 1.1400 in akan membantumu mempleer mete jaring rng Blok 2. Rar rus melakutonkepotn don mengeroen tas tuge seare ke ueuk memabor mater jing rin bak mek den cmon een dautu mater yng tampon vio 4 kejakn ugs curs yong brian pea LKPD sesve dengon pening 52g kesulton dolem mengeekan tes becenycioh kepode guru {.Jongen up mengisnam den els mowaron KOMPETENSI DASAR 92. Memohem anekabertuk do Joins ering bangun ‘wong sederhane batok 26 Menjelaskan dan menemukan joring-jaring ‘bangun ruang sederhona balok ‘4.6 Membuat jaring joring bongun ruang ssederhana bolok 1462 Monytesaikonmasola yang berkitan dengon ferng- Turing bong ang sederhana book Jaring aring ‘bangunroang boiok + stawo dapat membuat jorng- ‘bangun roang balkQ. VIDIO PENJELASAN MATERI JARING-JARING BALOK xeed Kelas / Semester: V/ Genap De ee etd coe ane ent ey Luas Permukaan Balok Cara menghitung luas permukaan balok sama dengan cara menghitung luas permukaan kubus, ‘yaitu dengan menghitung semua lwas jaring-Jaringnya. Coba perhatikan gambar berikut. Misalkan, rusuk-rusuk pada balok diberi nama p (panjang). | (lebar), dan t (tinggi) seperti pada gambar. Dengan demikian, luas permukaan balok tersebut adalah: Luas Permukaan balok = Luas persegipanjang 1+ Iuas persegipanjang 2 + Luas persegipanjang 3+ luas persegipanjang 4 + Luas persegipanjang 5+ luas persegipanjang 6 = (px I) + (p xt) + (Ixt) + (px) + (1 x t) + (pxt) px 1) + (px 1) + (xt) (Ixt)+(px t) + (px t) = 2(px 1) + 2(1 xt) + 2(p xt) =2(p x1) + (1x t) + (px. t) =2(pl.it+ pt) Jadi, uas permukaan balak dapat dinyatakan dengan rumus Luas permukaan balok=2 (pl +it+pt)Proses penurunan rumus balok memiliki cara yang sama seperti pada kubus. Caranya adalah dengan menentukan satu balok satuan yang dijadikan acuan untuk balok yang lain. Proses ini digambarkan pada Gambar 8.18. anbr 0 tsan Gambar 618 menunjukkan pembentukan berbagai bulok dari balak satuan Gambar &18) adalah balik satuan Untuk membuat halok seperti pada Gambar 818(b) diperlukan 2 x1 x2 = 4 blok satua, sedangkan untuk membuat balok seperti pada gambar 8.18(a) dipenukan 2 x2 x3-12 balok satuan. Hal ini menunjukkan bohwa volume suatu balok diperoleh dengan cara mengalikan ukuran panjang, lebar, dan tinggi balak tersebut.eed Kelas / Semester: W/ Genap De ee etd red Se aT tL) 8G 1. Klik gambar A dan B apakah yang kamu dengar sesuai dengan gambar? | 4 8 : 2. Isilah keterangan pada garis yang ditunjukkan dengan cara menuliskan nya pada kotak tersebut! 6LATIHAN SOAL 1. Perhatikan gambar berikut! Jika no 5 alas balok maka atap balok adalah no.... a3 b.6 a7 d.8 2. Balok mempuny: asang sisi yang sama besar a2 b.3 a4 4.6 3. Perhatikan gambar berikut! a. Jika no 3 menjadi alas,no berapa yang menjadi tutup? 4 3 A 6 b. Jika no 5 menjadi tutup,no berapa yang menjadi alas? 4. Tuliskan Rumus mencari volume balok?