Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • RPP

    Uploaded by

    Amirah Shadiqah
    3 views5 pages
    rencana pelaksanaan pembelajaran

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    rencana pelaksanaan pembelajaran

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    3 views5 pages

    RPP

    Uploaded by

    Amirah Shadiqah
    rencana pelaksanaan pembelajaran

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 5
    Sekolah Alokasi Waktu RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMP Negeri | Selayar Mata Pelajaran— < Bahasa Indonesia Kelas/Semester : VII/Ganjil Materi Pokok _ : Teks Deskripsi A. Kompetensi Inti L. Menghargai dan menghayati ajaran aj 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin santun, percaya diri, peduli, dan 2.x 40 Menit (1 x pertemuan ) ia yang dianutnya, bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak 4ilingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, a, dan kawasan regional, 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kits, mandiri, Kolaboratif, dan komunikatif dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori B, Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar Tndikator pentas seni daerah, kain tradisional, dll) yang didengar dan dibaca secara 3.1.1 Menentukan ciri umum teks deskripsi dari segi isi dan tujuan pada teks yang dibaca/didengar. tentang objek (Sekolah, | 3.1.2. Menemukan ciri objek, tujuan, dan isi teks deskripsi tempat wisata, tempat 3.1.3, Menyebutkan jenis teks deskripsi pada teks vang bersejarah, dan atau dibaca/didengar. suasana pentas seni daerah) | 3.1.4 Menuliskan ciri penggunaan bahasa pada teks ‘yang didengar dan dibaca deskripsi 4.1, Menjelaskan isi teks 4.1.1 Menampitkan isi teks deskripsi (opik dan bagian- deskripsi objek (tempat bagiannya) \wisata, tempat bersejarah, [4.1.2 Menjawab pertanyaan isi teks deskripsi Dipindai dengan CamScanner [—Tisan, tulis, dan visual Nilai Karakter Religins, Bertanggung jawab, Kerja keras Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama Setelah mengikuti pembelajaran tenta 1. Menjelaskan ciri objek, 1s teks deskripsi, siswa diharapkan dapat ia, dan ist teks deskripsi ). Materi Pembelajaran Materi Reguler Pengetahuan 1, Pengertian teks deskripsi Keterampilan 1. Menampilkan isi teks deskripsi 2. Praktik memahami isi teks deskripsi (menjawab pertanyaan hal yang dideskripsikan, apa saja informasi rineian Materi Remidial Pengetahuan 1. Jenis Teks deskripsi Keterampilan 1. Praktik memahami isi teks deskripsi Penganyaan Pengetahuan 1, Pola Pengembangan teks Deskripsi Keterampilan 1. Menampilkan Teks deskripsi - Media dan bahan Media Rekaman audio :Buku ajar siswa Dipindai dengan CamScanner Bahan Speaker Tesk fatasi ", Sumber Belajar Leptop /hanpone Kartu nama kelompok Harsiati, Titik dkk . 2017. Buku Siswa Bahasa Indonesia Smp/Mts Kelas VII Edisi Revisi 2017. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud 2017, Buku Guru Bahasa Indonesia Smp/Mis Kelas VII Edisi Revisi 2017. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud hups:/vww youtube com/watch?v=j2RcRic_pug - Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan Pertama. | LANGKAH KEGIATAN BELAJAR ‘ALOKASI |__BELAJAR WAKTU T. Siswa memberikan salam kepada guru 2. Siswa membacakan doa sebelum memulai pembelajaran 3. Guru mengabsen siswa yang berada di kelas 4, Guru menuliskan di papan tulis kompetensi dasar yang akan di pelajri hari ii 5. Guru memutarkan audio rayuan pulau kelapa karya Ismail Marauki 6. Bertanya jawab tentang lagu rayuan pula Ketapa dan Pendahuluan |” jubungannya dengan teks deskripsi. 10 Menit | 7. Mengungkapkan kompetensi dasar dan tujuan yang akan |

    You might also like