LAPORAN PELAKSANAAN STUDI MICROCREDENTIAL PROGRAM LEADING FOR EXCELLENCE AND EQUITY COURSE HARVARD GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION CP a Microcredent Disusun untuk Syarat Pencairan Beasis Program LPDP Oleh: Novianti Islahiah, S.Pd., M.Ed. SMAN Sumatera Selatan NIP, 19901 1292022212007 SMA NEGERI SUMATERA SELATAN Ji. Pangeran Ratu Rt 11 Rw 8 Kelurahan 8 Ulu Kee, Seberang Ulu 1 Kota Palembang 30252 Sumatera Selatan 2022KATA PENGANTAR Puji syukur saya panjatkan kepada Allah swt yang telah memberikan nikmat dan anugerah yang begitu besar sehingga saya bisa menyelesaikan program microcredential di Harvard Graduate School of Education, Harvard University selama 12 pekan dengan lancar. ‘Terselesaikannya program pendidikan saya ini atas bantuan berbagai pihak. Saya ucapkan terima kasih kepada pihak GTK Kemedikbudristekdikti yang telah bekerja sama dengan LPDP atas pembiayaan program ini, serta kepada kepala SMAN Sumatera Selatan yang senantiasa mendukung para gurunya untuk terus belajar. Sebagai bentuk laporan pertanggung jawaban dan kelengkapan persyaratan pencairan beasiswa LPDP yang meliputi Komponen Living allowance, Book Allowance, dan Assurance ‘Allowance disusunlah laporan akhir dan deskripsi kegiatan selama pembelajaran berlangsung. Serta saya sertakan sertifikat kelulusan program microcredenti Pihak GTK Kemendikbudristekdikti dan LPDP, saya ucapkan terima kasih Palembang, — Mei 2022 ‘Novianti Islahiah, S.Pd., M.Ed. ini, Atas perhatian Bapak/ IbuA. PENDAHULUAN Program microcredential merupakan program studi singkat yang dirancang pemerintah untuk memfasilitasi para guru dalam mengupgarde pengetahuan dan kemampuan nya terutama ‘mengenai bidang literasi dan numerasi. Pada proses seleksinya, para GTK mengirimkan berkas melalui portal dapodik yang terkoneksi dengan akun beasiswa, ‘Ada scjumlah universitas yang dapat dipilih dan program ini berlangsung secara online. Saya pun mencoba apply dan akhimyé lolos mendapatkan LoA di Harvard Graduate School of Education, Harvard University untuk modul Leading for Excellence and Equity (LEE) B. Lama Pendidikan Lama pendidikan yang ditempuh pada program ini adalah 12 pekan (3 bulan) terhitung tanggal 7 Februari 2022 hingga | Mei 2022. C. Struktur dan Rineian Program Berikut rineian program microcredential untuk modul LEE i RVARD ‘Weekly Materials: February - May, 2022 ‘Choos title teow to ener that week’ earning content Course Sections and Dates Week Dates 1: Qrientation 207-2113 2; Talking about Difference 2/14- 2/20 3: Exploring Our Assumotions 221-2027 4: Digaing Into the Work 2128-316 5-7: Analication 3/7-3/27 8: Organizing for Systemic Improvement 3/28 -4/3 19-42: Performance, Demonstration. and Evaluation ala 5/1 Sumber: https://exed,canvas.harvard,edu/courses/2995 Pada setiap pekannya ada tiga blok pembelajaran yang harus kami selesaikan, Berikut contoh rincian untuk setiap pekannya, adalah:Week 1: Orientation - Introduction WELCOME TO WEEK 1 ote Forretring CAEL users, plese go trough locks and 240 refresh your memory but anne ean ad cael ‘You can download 3 copy of the Week 1 Leaming Guide te Consider printing this for eference while you go troup the weak, Wiecome to Leading for Excellence and Eau! Ensuring at the teams you lead focus on both excellence and ‘uty rtcaly important. and | applaud you for engaving in this changin, yet rewarding animpactu In this frst wock, you wave an opportunity o get air wit okie tearing in general he CAEL ‘rogram, and tna specific moc, Leading fr Excellence and Equity. We wil bein to develop relationships and practices within ou ods to create a conten for kesrig together ought theres of tis module ‘nfutre woes, wie al of you wil sty ani eat om snr content hove who have enced in the movie as nat fs tar efor erate eri wil so cme ierenre in her mera fy Ma ‘Sumber: htips://exed, canvas harvard.edu/courses/2995/pages/week-|-orientation-introduetion WELCOME To WEEK 2 introduction Selama proses pembelajaran terdapat dua kali sesi tatap muka (live webinar) berupa Kelas tatap muka aktif bersama Professor pengampu beserta ‘eaching assistant serta pemebntukan kelompok kecil untuk membahas dan berdiskusi terkait topik penugasan. Sesilive webinar pertama yaitu pada 10 Februari 2022, dan sesi kedua adalah pada 17 Maret 2022. Berikut dokumentasi saat pelaksanaan live webinar: 10 U.S. States + D.C. Sesi Diskusi Kelompok Kecil, Sumber: Pribadicdl . Cer es Sesi 2 Live Webinar. Sumber: Pribadi Selain ada sesi live webinar, sesi tatap muka virtual pun berlangsung saat live connect. Sesi ini adalah wadah yang disediakan feaching assistant kepada para peserta untuk saling berbagi mengenai kemajuan midterm dan final project yang dikerjakan. Sest ini pun berlangsung salaam dua kal. Adapun untuk pembelajaran melalui platform LMS yang dinamakan Canvas. Ada materi yang harus kami pelajari dan tugas di setiap pekannya yang harus diselesaikan. Berikut beberapa dokumentasi tugas yang dilakukan: Video Mengenai Opini Circle of Trust fowh stones. Sumber: Pribadi,‘Weeks 5-7 Apply: Projects to Practice With - Artifact tome Submissions sai ‘wn st st Projects to Practice With - Artifact Submissions Submission I: Ariact #1 Submission 2: Artifact #2 ‘Contoh Submit Tugas Mid Term di Canvas. Dokumentasi: Pribadi Untuk ketentuan memperoleh sertfikat dalm hal ketuntasan belajar, minimal skor yang harus diperoleh adalah 25. Dengan ketentuan midterm project mendapatkan skor minimal 7 dari 9, dan final project 9 dari 12. Berikut rekap grade yang saya peroleh: Due Status Score Outof ori alias Feb 9by 11:59am vo 4 ‘Week 1 Apply: Implicit Association Test Reflection Feb 14 by 11:59am v 1 Assignments Week 1 Apply: Why Leading for Excellence and Equity? Feb 14 by 11:59am v 1 Assignments ‘Week 1 Engage: Pod Norms eee Feb 14 by 11:59am v 1 Week 2 Apply: Reflecting on Courageous Conversation Compass Feb 16 by 11:59am v 2 Assignments Week 2 Engage: Family Journey or Name Story Feb 16 by 11:59am v 1 Assignments ‘Week 2 Engage: Racial Journey Aasignmenis, Feb 18 by 11:59 v 1 Week 2 Apply: STR — Courageous Conversation Compass Feb 21 by 11:59am v 1 Arsisnments Halaman Rekap Grade. Dokumentasi:https://exed canvas, harvard,edu/eourses/209S/eradesD, SERTIFIKAT AKHIR Setelah menyelesaikan rangkaian program, pada tanggal 28 Mei 2022 diperoleh final decision dari Harvard University terkait kelulusan penyelesaian program. Berikut tangkap layar dari surat elektronik yang diperoleh: Final Decision Status Available for Leading for Excellence & Equi 5/1/2022 ap sto « cACAEL Module 2/7/20 ‘Harvard Graduate School of Education ccc!) gg nave eas wa tgp me» eymipas ret ones May 2,202,127 AM (2c a Dear Noviant Isahiah, Thankyou jou parpation Leading fr Excelence & Equity ACAEL Mote 2720221202 Professional duane Hanard Gade Stoo Education HOSE), You program credental ae now aval for donna inthe My Pagans seta fhe rosso Eduaon Community To aces you ct nd hous fnstuton pase flow he eps bbw 4. Log intone Professional Education Salesforce Commun ‘Under the My Learn dropdown a he fop ofthe screen, select My Programs. ‘3, Under the Leading for Excellence & Equty:A CAEL Module 27/2022- Keterangan Final Decision. Sumber: PribadiBerikut untuk sertifikat akhir kelulusan: HARVARD, GRADUAT PROFESSIONAL EDUCATION ACKNOWLEDGES, NOVIANTI ISLAHIAH HAS PARTICIPATED IN LEADING FOR EXCELLENCE & EQUITY: A CAEL MODULE FEBRUARY 7, 2022 - MAY 1, 2022 IN WITNESS, THE OFFICIAL SIGNATURE AND SEAL ARE HERETO AFFIXED DEBORAH TEWELL AHERN EDUCATIONAL CHAIRHARVARD ey, 2022 To vn tay acer ‘Tha certra a wa anna coveeted Peer everett tlw ctor he tre Gnute Sto Cocoon Tre hart iano oan Sioa mapen ae ane ponaee Ferry 7 Moy 2022 = 60.00 Clock Hours of Instruction | ————— For main ung ne aga pm ct DSS 8 0 Gdansk, ‘recor The Prec Cnt Sertifikat Rincian Jam. Dokumentasi: Pribadi E. PENUTUP Demikian laporan saya susun sebagai bentuk pelaporan studi microcredential yang telah saya laksanakan. Saran dan kritik terhadap laporan guna perbaikan lebih lanjut sangat saya nantikan,LAPORAN PELAKSANAAN STUDI MICROCREDENTIAL PROGRAM LEADING FOR EXCELLENCE AND EQUITY COURSE HARVARD GRADUATE SCHOOL OF EDUCATION Pembuat Laporan, Fru Novianti Islahiah, S.Pd., M.Ed. NIP. 199011292022212007 Mengetahui, _Kepala SMAN Sumatera Selatan Pokja Kerjasama ~{Aswan Djati Kusuma, $.Pd., M.Si Pembina Tingkat 1 ‘NIP. 196912232000121001