‫‪60 : ‬دق‬ ‫مارس ‪2012‬‬ ‫فسض تأنيفي زقـــــــ‪02‬ــــــى‬ ‫المدرسة اإلعدادية‬

‫إعداد السيد ‪ :‬توفيق العرفاوى‬ ‫» تربية تكنولوجيّة «‬ ‫ابن سينا‬

‫االسٌ ‪..............................................:‬اىيقة ‪........................................................:‬اىقسٌ ‪7:‬أ‪........‬اىسقٌ‪.........:.‬اىف٘ج ‪..........:‬‬
‫استعًبل أدواث انهندست ظسوزي‬ ‫‪/‬‬ ‫يًنع تببدل األدواث داخم انفصم‬

‫‪20/‬‬ ‫انًنتج‪ :‬سيبزة نعبه‬

‫‪‬‬
‫ىساٍ‪ ٜ‬ىؼثح مٖستائ‪ٞ‬ح ذرَثو ف‪ ٜ‬س‪ٞ‬ازج صغ‪ٞ‬سج‪ .‬ذاخ ٍسج ٗأثْاء اىيؼة‬
‫ذؼطيد ػِ اىس‪ٞ‬س فقاً ترفن‪ٞ‬نٖا ٍحاٗىح ٍْٔ ىَؼسفح اىسثة ‪.‬‬
‫امرشف أّٖا ذحر٘‪ ٙ‬ػي‪ ٚ‬اىؼد‪ٝ‬د ٍِ اىَنّ٘اخ اىنٖستائ‪ٞ‬ح‪.‬‬

‫تتًحىز أسئهت هرا انفسض حىل «سيبزة نعبت»‬ ‫‪‬‬

‫التعليمة ‪ – 01‬ذأٍو اىدازج اىنٖستائ‪ٞ‬ح اىَ٘اى‪ٞ‬ح ىس‪ٞ‬ازج ىؼثح ‪.‬‬

‫‪‬‬

‫‪‬‬

‫زســى زقــى ‪1‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪6V‬‬

‫‪/3.5‬‬ ‫‪ – 1‬أذٌَ اىددٗه اىَ٘اى‪ ٜ‬تَا ‪ْٝ‬اسة‬

‫انــىظــيــفــت‬ ‫اسى انًكىٌ‬ ‫زقى انًكىٌ‬

‫‪................................................................‬‬
‫‪....................‬‬ ‫‪‬‬
‫‪................................................................‬‬
‫ذحَ‪ ٜ‬اىدازج اىنٖستائ‪ٞ‬ح تاّصٖازٕا ػْد االزذفاع اىطازئ ف‪ٜ‬‬
‫‪.....................‬‬ ‫‪‬‬
‫شدج اىر‪ٞ‬از اىنٖستائ‪.ٜ‬‬
‫غيق اىدازج اىنٖستائ‪ٞ‬ح أٗ فرحٖا أ‪ ٛ‬اىسَاذ تَسٗز اىر‪ٞ‬از‬
‫‪....................‬‬ ‫‪‬‬
‫اىنٖستائ‪ ٜ‬أٗ ػدً ٍسٗزٓ‬
‫‪................................................................‬‬
‫اىَحسك اىنٖستائ‪ٜ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪................................................................‬‬

‫‪1‬‬
 ‫اىراى‪ ٜ‬ىيحص٘ه ػي‪ ٚ‬زضً ت‪ٞ‬اّ‪ٍ ٜ‬قِْ ىيدازج اىنٖستائ‪ٞ‬ح ( زسٌ زقٌ ‪ ) 1‬ىس‪ٞ‬ازج ىؼثح ‪/2 .‬‬
‫ج‬ ‫‪ - 2‬أزتط ت‪ ِٞ‬اىؼْاصس‬

‫التعليمة‪ – 02‬الحظد اىَؤسسح ذساخغ ف‪ٍ ٜ‬ث‪ٞ‬ؼاخ اىَْرح « سيبزة نعبت » ففنسخ ف‪ ٜ‬ذحس‪ٗ ْٔٞ‬ذىل تإظافح ٍقاٍٗا‬

‫زســى زقــى ‪2‬‬ ‫داخو اىدازج فقاٍد تاىردستح اىراى‪ٞ‬ح ‪:‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪50 60‬‬
‫‪100‬‬
‫‪0‬‬

‫‪A‬‬
‫‪1A‬‬ ‫‪1A‬‬
‫‪0.2 A‬‬ ‫‪u‬‬ ‫‪0.2A‬‬
‫‪0.1A‬‬ ‫‪0.1A‬‬
‫‪2‬‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪6V‬‬

‫‪/4‬‬ ‫‪ - 1‬أزسٌ داخو اىشثنح زسَا ت‪ٞ‬اّ‪ٞ‬ا ٍقْْا ىيدازج اىنٖستائ‪ٞ‬ح ( زسٌ زقٌ ‪. ) 2‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪/1‬‬ ‫‪ – 2‬أ – ٍا ٕ٘ اسٌ اىدٖاش زقٌ ‪ ‬؟ ‪...........................................................................‬‬
‫ب – م‪ٞ‬ف ‪ٝ‬سمة اىدٖاش زقٌ ‪ ‬ف‪ ٜ‬اىدازج؟‬
‫‪/1 ...................................................................................................................................‬‬
‫‪– 3‬أ‪ -‬حدد ق‪َٞ‬ح شدج اىر‪ٞ‬از اىنٖستائ‪ I ٜ‬اىر‪ٝ ٛ‬ش‪ٞ‬س ىٔ اىدٖاش زقٌ ‪‬ف‪ ٜ‬اىدازج اىساتقح ( زسٌ زقٌ ‪) 2‬‬
‫ٗذىل تإذثاع اىَساحو اىراى‪ٞ‬ح ؟‬
‫‪/1.5‬‬
‫‪E =………..……….‬‬ ‫‪C = …………………..‬‬ ‫……………… = ‪L‬‬
‫‪......................................................................‬‬
‫‪/2‬‬ ‫ب‪ -‬اتحث ػِ ق‪َٞ‬ح شدج اىر‪ٞ‬از اىنٖستائ‪ I ٜ‬ف‪ ٜ‬اىدازج؟‬
‫‪ – 4‬ػْد ٍا ذحصيْا ػي‪ ٚ‬دٗزاُ ػاد‪ ٛ‬ىيَحسك ذٌ فصو اىَقاًٗ اىَرغ‪ٞ‬س ‪ ‬ػِ اىدازج ىَؼسفح ق‪َٞ‬ح اىَقاٍٗح ‪.‬‬
‫أ – ٍا ٕ‪ٗ ٜ‬ظ‪ٞ‬فح اىَقاًٗ اىَرغ‪ٞ‬س ؟‬
‫‪/1‬‬
‫‪......................................................................................................................................‬‬
‫ب – قَْا ترؼ٘‪ٝ‬ط اىَقاًٗ اىَرغ‪ٞ‬س‪ ‬تَقاًٗ ثاتد ( مستّ٘‪ٍ ) ٜ‬قاٍٗرٔ ‪R = 470 Ω ± 5%‬‬
‫‪/2‬‬ ‫‪ ‬ذؼسّف ػي‪ ٚ‬أى٘اُ أحصٍح ٕرا اىَقاًٗ ٍسرؼ‪ْٞ‬ا تددٗه زٍ٘ش األى٘اُ ‪.‬‬
‫‪......................‬‬

‫‪......................‬‬ ‫‪..........................‬‬

‫‪..........................‬‬
‫‪/2‬‬
‫ج‪ -‬ذؼسض اىَقاًٗ اىثاتد ىيريف ف٘قغ اسرثداىٔ تأخس ‪.‬‬
‫‪‬ذؼسف ػي‪ ٜ‬ق‪َٞ‬ح ٍقاٍٗح ٕرا اىَقاًٗ ٍسرؼ‪ْٞ‬ا تددٗه زٍ٘ش األى٘اُ‪.‬‬
‫أشزق‬ ‫انحصاو‬ ‫انحصاو‬ ‫انحصاو‬
‫انحصاو انثبنث‬ ‫انهىٌ‬
‫انسابع‬ ‫انثبني‬ ‫األول‬
‫أخعس‬ ‫بني‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫أسىد‬
‫‪± 1%‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫بني‬
‫‪± 2%‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أحًس‬
‫‪1000‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫بستقبني‬
‫‪10000‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫أصفس‬
‫‪100000‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫أخعس‬
‫أحًس‬ ‫‪1000000‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬ ‫أشزق‬
‫‪10000000‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬ ‫بنفسجي‬
‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫زيبدي‬
‫قيمة المقاومة ‪R‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬ ‫أبيط‬
‫‪± 5%‬‬ ‫‪0,1‬‬ ‫ذهبي‬
‫‪R = ...........................…………..‬‬
‫‪± 10%‬‬ ‫‪0,01‬‬ ‫فعي‬
‫‪R = ............................…………..‬‬

‫‪‬عــمــال مــوّفــقــا‬

‫‪3‬‬