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Cuamde para tducar
NOMBRE DEL JUEGO DE DELETREO
PRODUCTO
AREA(S) DE LENGUAIE
DESARROLLO JUEGO DE DELETREO. ri}
SUBAREA(S) Aprendiendo las letras
CURSO(S) PK / 1'Basico
covieois) Mw 8206
cm 1567489
CONTIENE Set de 2 tableros de 35x25 cm. Cada uno con 2teclados de 24x 8,5 cm, fchas
transparentes, 1dadoyy4 peones.
DESCRIPCION Ejerctacién del abecedario,formacién de palabras y relacén entre la palabra y
GENERAL aguelloa lo que hace referencia
DESCRIPCION Set de dos tableros para deletreary formar palabras, Tableros de 35x25 cm, 2
_ESPECIFICA teclados de 24x 85 em,
zQUE OFRECE? 1. Apoyo al docente.
Le permite a nfio el reconocimiento de una palabra, a través de su
imagen, a incrementar el vocabulario y a formar oraciones sencillas..
2. Apoyo al alumno.
Excelente para el nifio que se inicia en la lectura de las primeras
palabras. Puede asociar una palabra con su correspondiente imagen.
De igual modo, podré ejercitar la formacion de oraciones
3. Por qué?
‘A través de la asociacién, el alumno puede parear cada imagen con la
palabra que corresponda. Ademas, es muy itil para el aprendizaje del
~abecedario, la riqueza del vocabulario y la construccién de oraciones.EJESTEMATICOS/ 1*Basieo
OBJETIVOS DE Lectura
APRENDIZAJE
ona
+ Reconocer que los textos escrito transmiten mensajes y que son
escitos por alguien para cumplir un propésito.
one
+ Reconocer que las palabras son unidades de significado separadas por
espaciosenel texto escrito
Eseritura
onas
+ Experimentar con la esritura para comunicar hechos ideas y
sentimientos, entre otros
ona
+ _Escriirerciones completas para transmitr mensajes.
1. Demostrar dsposicione interés por compartirideas, experienciasy
HABILIDADES Y opiniones con otros.
ACTITUDES Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al
Aistrute dela misma y ala valoracién del conocimiento que se puede
obtener a partir de el
3. Demostrar disposicién e interés por expresarse de manera creativa por
medio dela comunicacion oral y escrita
‘ACTIVIDADES T.Eldocente les explicaré alos nfs las instrucclones del juego
SUGERIDAS 2. Losestuciantes verbalizarén nuevas palabras, ditintas 2 lasdeltablero,
Yeon ella armarén oraciones.
3. El docente escribir las oraciones en a pizarra, se las lee yharé que
los nifios fo hagan también.
PRODUCTOS 1. 4212 Panelletras de Abecedario,
COMPLEMENTARIOS 24224 Laminas Vocals.
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escritura.
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