Professional Documents
Culture Documents
Operativni Program Matematike Za 4THK Razred: Red. Nastavne Metode Nastavna Br. I Oblici Rada Sredstva Sata I Pomagala
Operativni Program Matematike Za 4THK Razred: Red. Nastavne Metode Nastavna Br. I Oblici Rada Sredstva Sata I Pomagala
za 4THK razred
Red. Naziv nastavne cjeline, teme i Ishodi učenja Nastavne metode Nastavna
br. jedinice i oblici rada sredstva
sata i pomagala
1 2 3 5
1 Upoznavanje s programom rada Metoda udžbenik,
2 Pojam niza razgovora, zbirka
3 Aritmetički niz rada s tekstom. zadataka
4 Aritmetički niz upoznati aritmetički i geometrijski niz kao osnovu Frontalni i
5 Aritmetički niz za primjenu u praktičnom životu i struci individualni
6 Geometrijski niz (potrošački kredit i složeni kamatni račun). oblik rada
7 Geometrijski niz
8 Ponavljanje i sistematiziranje naučiti pojam niza i načine zadavanja niza,
9 Geometrijski niz odrediti opći član i zbroj prvih n članova
10 Geometrijski red aritmetičkog i geometrijskog niza,
11 Potrošački kredit, složeni kamatni račun usvojiti pojam reda i odrediti zbroj beskonačnog
12 Potrošački kredit, složeni kamatni račun konvergentnog geometrijskog reda.
13 Potrošački kredit, složeni kamatni račun
14 Ponavljanje i sistematiziranje Metoda udžbenik,
15 Ponavljanje i sistematiziranje razgovora, zbirka
16 ISPIT ZNANJA BR. 1 rada s tekstom. zadataka
17 Analiza ispita znanja Frontalni i
18 Skupovi individualni
19 Osnovni principi prebrojavanja upoznati kombinatoriku kao granu matematike oblik rada
20 Permutacije koja se bavi prebrojavanjem konačnih skupova
21 Permutacije uz primjenu na praktičnim zadacima iz života i struke.
22 Varijacije
23 Varijacije definirati faktorijele, binomne koeficijente i
24 Kombinacije iskazati binomni poučak,
25 Kombinacije razlikovati pojmove permutacije,varijacije,
26 Binomna formula kombinacije i znati izračunati njihov broj,
27 Binomna formula
28 Sistematizacija gradiva
29 Sistematizacija gradiva
30 ISPIT ZNANJA BR. 2 i analiza
31 Osnovni pojmovi vjerojatnosti
32 Analiza ispita znanja
33 Osnovni pojmovi vjerojatnosti upoznati pojam vjerojatnosti, upoznati uvjetnu
34 Vjerojatnost unije i presjeka događaja vjerojatnost, upoznati nezavisne događaje,
35 Vjerojatnost unije i presjeka događaja upotreba formule potpune vjerojatnosti. Metoda udžbenik,
36 Uvjetna vjerojatnost razgovora, zbirka
37 Sistematizacija gradiva rada s tekstom, zadataka
38 Sistematizacija gradiva metoda
39 ISPIT ZNANJA BR. 3 i analiza grafičkih radova
40 Kalkulacije naučiti kalkulacije u trgovini i ugostiteljstvu. i metoda
41 Kalkulacije demonstracije.
42 Kalkulacije u trgovini naučiti osnovne pojmove: nabavna cijena, Frontalni i
43 Kalkulacije u ugostiteljstvu zavisni troškovi, amortizacija, porez na promet, individualni
44 Kalkulacije u ugostiteljstvu dohodak, marža, oblik rada
45 Kalkulacije u ugostiteljstvu naučiti postupak izračunavanja prodajne cijene
46 Kalkulacije u ugostiteljstvu gotovog proizvoda ili usluge. Metoda udžbenik,
47 Kalkulacija cijene usluge smještaja razgovora, zbirka
48 Kalkulacija cijene usluge smještaja rada s tekstom, zadataka
49 Turistička putovanja metoda
50 Sistematizacija gradiva grafičkih radova
51 ISPIT ZNANJA BR. 4. i analiza i metoda
52 Devize ovladati osnovnim znanjem o mjenjačnici, demonstracije.
53 Notiranje deviza potrebnim na budućem radnom mjestu i u životu Frontalni i
54 Reduciranje deviznog tečaja individualni
55 Kupnja i prodaja deviza oblik rada
56 Kupnja i prodaja deviza
57 Arbitraža naučiti pojmove: valute i devize, notiranje deviza,
58 Tekući račun naučiti mjenjačke poslove (kupnja i prodaja deviza,
59 Sistematizacija gradiva računanje provizije).
60 Sistematizacija gradiva
61 ISPIT ZNANJA BR. 5 i analiza
62 Ponavljanje i sistematiziranje
63 Ponavljanje i sistematiziranje
64 Zaključivanje ocjena
Šk godina: 2022/203
· češće uključivanje u grupne oblike rada, pritom koristiti model vršnjačkog pomagača (vršnjak koji je uspješniji u
odrađivanju zadataka
· podučavati na sustavan, verbalni način: davati kratke i jasne upute za rad, korak po korak, provjeravati dali je
učenica razumjela izrečeno.
· poticati na samostalnost u radu, osobito u sadržajima u kojima se dobro snalazi
· dugačke zadatke ili testove razbiti na manje dijelove (vizualno i vremenski)
· ispitivati češće i manje cjeline, dati više vremena pogotovo kad je pod pritiskom
· Prilagodbe kod pismenih provjera: dati dovoljno papira, omogućiti više vremena
· dopustiti objašnjavanje prostornih informacija iz njezine perspektive i ne kažnjavati krivi smještaj u prostoru ili na
stranici.
· Po potrebi pripremiti učenici plan ploče ili gotove nastavne listiće.
· češće uključivanje u grupne oblike rada, pritom koristiti model vršnjačkog pomagača (vršnjak koji je uspješniji u
odrađivanju zadataka
· podučavati na sustavan, verbalni način: davati kratke i jasne upute za rad, korak po korak, provjeravati dali je
učenica razumjela izrečeno.
· dugačke zadatke ili testove razbiti na manje dijelove (vizualno i vremenski)
· ispitivati češće i manje cjeline, dati više vremena pogotovo kad je pod pritiskom
· Prilagodbe kod pismenih provjera: dati dovoljno papira, omogućiti više vremena
· dopustiti objašnjavanje prostornih informacija iz njezine perspektive i ne kažnjavati krivi smještaj u prostoru ili na
stranici.
· Po potrebi pripremiti učenici plan ploče ili gotove nastavne listiće.
· kad je učenik nemiran, ponuditi mu zamjensku aktivnost koja je u skladu s ciljevima tog sata
21 Kombinacije 53 Arbitraža
22 Kombinacije 54 Arbitraža