Psicologia social
| CONCEPTOS FUNDAMENTALES
Gustave-Nicolas Fischer
NARCEA, S. A. DE EDICIONES
MADRID 2. La relacién social
Para Ia psicologia social, ser humano es un ser relacional,
aque son las relaciones ls que definen a naturleza socal de tole
individ. EI presente capitulo tiene por objeto el estudio de Sala
realidad centre sobre el concepto de intcraein, Se divide en os
parts:
4 Et ia uaa de i es dad de a lain wa
2a Segunda abords una forma de inten Scns pore cones
{i ote so mn
1 vineulo social
Antes de desarrollar los procesos dela relaciony tos factores que
los determinaa, preisfemos algunas nociones
Vinca sociat
Er concepto bisico, a la vez el més simple y el més dif! de
Aisriminar en psicolog socal ese de vnc relacon, Esun Tago,
dea sociabidad del Ser humano. Ls nocén misma de vinculocarac
‘eriza, a In vee, una manera de ser humano Y las modalidades de
expresin que Ta scompatan. Asi por ejemplo, craducira a idea de
‘puesta en stuacion, ene senide de que cada una est sumido en uh comtexo,inserto en un campo socal que de uno w otro modo, eooca
STinalvidao Senso de una ted de intreambio,
En oto sents, el vinulo muestra an formas concretas dein
‘nyenca que aetoan sore lon comportamientos Finalmente, cl inev-
loss refit «funconesoportes que permitenextableser oa vin
Inn con Tos més y com cl entormo" En este sentido, la comunice
Clon ev uno de ls medion para establoce elaciones
ainda we hls vince, de sn mo, a to: pai,
ermanos, instucions, gropos, et Ed, pus, tseto en UR eid
‘au complejo quo le ener orienta Acioay dein stb
Inka, Eat vinelo soci se atalien de vari mars en lero de
Ivevolucén Je un indvidvo ¥ seg los conteatos en los que va
sad
Afiiacion
unt Ia idea de relacién, el término aiaciéa indica la matora-
Jes fundamentalments social del ser amano como er-com lor otro
‘etude en lar ferenes formas de como mediante las ese 26
‘Stulecen vnculos con los demas. Una de Ins principales formas e
‘adhesion, el apego, que detallaremos mas adelante. En este sentido,
Ia oclabidad del Ser humano se expresa por una nevesidad funda”
mental de poder cantar con los demée,apoysndose en ellos
ara cerion autores (sobre todo Wilso, 1975) la afiiacin est,
‘en gram parte ligada a la necesidad que tienen os indviduos Jo
‘noperae pars vivir en Sociedad. Sey ellos, se trata Ineso de un
factor constittivo del vinculo social a, la bisqueda de i subsisten-
‘ia mediante la caza ha obigade alos inividyor a establecer entre
tin vinclo sei basedo ea la cooperacion. Se pone, pues, de man
Fiesto on mecaismo eseacial de la afllacon: el deseubrimicnto de
Interdependencia, que puede defiise como el conjunto de stuacio™
mes en Tas que a todo individuo lees necesria In presencia de tro,
Para perseguir os propios fines.
‘Va afikacon aparece come la bisqueda de una relacion con oto,
yu intervene de manera sigaificativa cuando lo individues estan eh
Situacon de sess, como han mostrado ceras expeienclas. En pi.
‘mer lugar, se ha constatado que el contacto sociales buscado cuando
{os indivduoe se encuentran en sitaniones que no comprendn.
sg e080 ond mss nc a
Sf rine on oan ta
La afilacin se expres jgualmente cuando los indviduos tienen |
ve enremtarse a un contort de ansedad, Hay estuios que han
atl que, en un contexto ash som fs indviduos que Genen miedo
PPevjuc muesivan mis tendencia a aprosimarse entre st (Schachter,
ee) ero los resultados no permiten afrmar quel flacion sea uh
sor de reduccton del miedo, Extow datos exporimentales ponen se
racfisto it importania de nuestra relacones con los deths,
Amoccin
La nosidn de atraccin define, en una relaciéa, Ia dimeasién
guna con esta ema vein pot eae,
‘Sone aches positens (la simpatia)¥ que puede marnfestase por
ENeseo de apronimare a eios. Duskheim (1960) habia afirmado ys
{he le cohestn social se eloreaba medante setimientos de atrac-
ite concep erate adver Is inpoanc a dimension
Seca en av elacones scan ae
toque sentimos con sespecto aos dems. La teora de Homans (1974)
‘Gata interpretacion particular aos faciowesafecavos segun i eal
igs sentimicntos que experimentamor haca los dems se expresan eh
tEminoy de ganna; es decir se ersblece una rlacion cuando
Conresponde § posibles gratieacioney pars nosotros. La atraccion
fia fala diferonsa entre la tart de praicalones reeibidas yc}
cose luna lc, vas
iste enfoque insite sobre el caricte
tos dentro de tna relaion, al mostrar que
‘lor que se conceda al comportamiento de ota persona. En estas
‘hnuilones, cl valor que se daa un comportamiento varia sega as
Shacioncs on comecuencio, la relaconescambian de una situacion
otra y sn felatvas 9 preci,
Las relacones que construyen, se desarrollany se deshaeen en
lacus dela experionea huntna stan sntensamente marcadas
porel periodo dela infant. Fila consttuye el fundamento de todas
FE elaciones uterores, ym que la primera elaciones sociales, ¥ eon.
fHecuenea las mae Intnas, son vividas por cada uno a traves de la
lack Gon la propia made. La entrada en a tlacin social ace
Intervenir dos sapedtos esenciales: el apeyo y la socislizacion Apego
El pego puede definrse como una relacién afectva que unea dos
individ a raves de la vaoracion¥ Ta importa que se conceden
Iman, Macy y Mtr (797) han eopo ls mane
taciones més caracerscas del apego ala madre en el no pequeo
busca e contacto co afertandose, sonic y Hors. Estas expresone,
sider como formas del apes, tienen uncines comple, que
‘Yana erolucionary 2 ajustarse al context socal
asteoras del apego se divden en dos pani tendencies
— tt conser como any ean scl itis
‘nie fo define somo toa tle adguriga, como rejussta alos
dado impor io " “pees
La teoria de Bowlby (1969) constitaye una sinteis de estos dos
puntos de vista. Seyun este autor, el apego es una relacion soc
Instiniva que correspond en el io a disposicones inna que
omen en aecidn como respuesta ala sols de Ia madre texpecto a
44" pego aparece, pues, como una conducta interactive que
‘establee en relocion com el entomo, que aporta al pequeo un deter
Iminado mimero de euldados ¥ atehclones. Se consttuye coino Tes-
‘puesta il modo en que los padres se ocupan de él se ira haciendo
{ambien mas especitco a medida que el mo se desarvlla, intro.
endo ana progresiva diferenciacion entre el hijo y sus padres,
"Esta primera construccion de a relacion social que es el apego
tiene dos’ dimensiones: es una respuesta activa a Ia solictud que
texpresaa los padres cud satisacen la necesdads fas del iho
sta produce una creacion de vineulos, estableciendo una dimension
Afecdvaa través de la cua el hijo y la madre se sienten profundamente
ligados entre s. La relacion de spego no es Onicamente an sagrad
cimiento visceral» por la satstaeion de las necesidades fisolopcss,
Ladimension afectva del spego no es especticn dl ser human: ha
sido denostrada mediante experimentos con eras de mono (Harlow,
1988, 1572).
oo a
‘Srioncachotror mon ess ta Semportamieae nae ee needs
om veda con cl mani de nie each Log moog
{foc Tes susan, para saber Basa gue ustatvo mero se ding.
Los resultados mucstran que tras una primera reaccin de espan-
to, os monitos se dirgfan, sin vallar al susttuto matemno de terco-
pelo, al eusl se aferraban: Esta relacon les proporcionaba evidente-
‘mnie una seguridad y un apaciguamiento, ya que se ponfan immedi
tamente i explorar su tucvo entommo, pero volvend siempre a este
Sustitutivo entre dos exploraciones. El spego al susitativa materno
evesido de trciopelo resulta, pes, evidente, 2 pesar de no propor
‘Sonar saisfaccion alguna de las nocosidades teas.
1 apego se constuye, por tanto, como una retcién que se
cstablece partir de la combnaion de dos cmenton: os culdados
fisicos y Ia Seguridad afeeiva. Junto 4 estas eracteristens, muchas
Investigaciones han subrayado su Importania vital en el ni en
tant al desarrollo de sus Telaciones sociales posteriores; han mos-
Ta calidad de las vincutaciones vividas en
"Via capacidad para cstableserrelacones fatima
an sido Tos estudion relativos a Is angustia de separacion
despues la separacion efectiva de la mndre lor que has! permitid®
‘estacar la naturaleza del apego. La angustia de separacionfnterviene
{cuando el mino es deja solo por la macire en un ugar que no eonoce
Esta situacion Te proveca manifestciones de Jesamparo, ya que la
presencia de la madre representa un polo afectivo al cual se aferr’
‘nando ests desorientado por una situaciGn que ek desconocida part
1 El examen de las reaclones de separacion ba permitido distinguit
tres pos de relacones de apego (Ainsworth, Bichar, Waters y Wall,
1978)
— una relacin de epaciguamient ea os ates may apegados asa made,
tina ver que is ham wat cncontas
-—lina reac de even del contacto fio, en os nies menos apess-
— una reinctin de bisque de comacto a principio yderechaza después,
tina vez que han melo &encontar ala made, en losis rela:
tents poco apezadot ell
1. facto de a separscin shan shordado on numerosas ave
tigaioner rante'y Seapuce Jc la rogunds goers mundial (pi,
1309). Se wrataba d& ni ingresadon em intfucones en as oe
reocupactn esenial era proporcionas la snoksones higiieas ¥ los euidados fsicos indispensable, pero manteniéndoles casi total
Teme aslados del mundo de Tor adultos: no habia contacto mas que
‘tango e venia 4 recoge los nitos,
Tias rencclones de fo peguetion a ese tipo de stuactones fueron
he dos tpos:
— sleunos de tos manifestaron una progres indierenci ls reac
i ctr no detain sama eset ae
— Sirs, por el conrai, expressban wa insaclable neesdad de con
Junto a estos efectos a cort plazo se obser el impacto sobre la
vida posterior muchos ninossometidon eta separaion ya bain
‘eid cn una inttucon de este tipo presentaron mas adelante sins
{ Insdaptacion socal ms. 0 menos aemtuados
in clas erperencas, cl apego aparece como uno dels vnculos
socitcs protunvos que costtuyen chnicle de fs faturas selaciones
(fe ipsam pe etd, En comer capac
Ii de relacion de un invaduo depend de i calidad de ion apes
‘de los que ha sido objeto y que ha podido desareol
largo de su primera nani
asuver alo
Socializecion
Un segundo elemento que peraitecomprendcr I formacion del
incu seal sin welizcon, Puede describe como el proceso
Se ggrendeajey de neprcion so waves dalton, Sime!
{Got tn dc como uaz sesta cn laclon sal (Vergeselsche
fing) La nocion Je socilacion area, pues, ct desarrollo se la
‘cBbiidad docs fronts ups de Sprenciafe aon que eta
‘Stndo ol indinadus La sousalioscign ce etd tna veces somo a
Froceso sutGnome de desarrollo, 3 uss, como cl Fsutado de un
Sota de inmcrecione.
Las investigaciones de Pinget (1987) pusicron de relieve que de:
terminados procesosfundamentales de ovializcion son independicn
{es de las clfuras y de fos contentos sociales partculares, ¥ son
‘Sencialmente funcion del desarrollo de le estueturascognitivas. Bn
Tnismo sentido, os trabajos de Sehut (9 habian mostrada que
is Socaloncion depende de a Socabidad del ser humano, que
‘hpress on tomo a re necesadesfundamentaes
1, Lanecesdid de intaion aparece como wpa teadencia fundamental de
‘sro y atc Seta danced yar
je sos est lor os dels ema raver de a encom
{is le concoden al indiiduo, y la telaion gue de agut se detva
2, Ennead de corral concern als interaccons entre la necesidad
‘& seguridad lad tent un podet sobre ae. Estas necesidades
Sparesen mss tarde en el curs de Taian, cuando e iad
‘bc intron ie ems pr leaner uaa mayor autonomia
3, Lanecesidd de ofeco se rete als vines de apg a otro. Mien=
Tene que Inn necatiadee de nclsion y de contol seeatabecen deni
{is aco de ung relacion mis amp eae oao det grupo family
for ejemplo, el afceto conciere sreniimente us #elaones cate
os pera
Este enfogue describe el proceso de sciatizaion a partir de una
indica de Ins nevesidades de socablided del propio individu,
Las ivestigaciones que deinen la sosallzacon como procesos de
imeraccion muestran hasta que punto las relaiones constitayen for
Ines varadas de scaptacon. Hay experimentos (Stern, 1977) que han
emostrado que, deade el naciieno, eel propio no el elemento
‘dominante de Ta itersccia es el quien determina Ta cadencia, 1a
{itensidad y ia naturatera de ss experici
Ta socializacion construye al nino a través de las relaciones que
‘stable con los demas, con su emtorn, a msmo tempo que 88 Va
‘escubendo progresivamente ast mismo yalirma su propio Yo. Con
Inedad'y las nuevas postbildades de representacion, ef pequeio Va
sfereneindose de sh entomo y modficando sus relaciones con el
Sto: ash dentro de la formacioa de su eapacidad de jaiio tenders a
{nerpretaroe de maners epocsntriea, micntzas selimiten asus padres.
fare los 8y los Ll aos, cuando aparece laconcicnela de reelpro:
‘dad y de contrato, el nose tera inserto en un prupo de iguales
Geerfroup) en el que cl control parental nose ejects ya de modo
Keilor reciprocidad se establesers en funcion de su relacisa
tom situaciones externas; a uaves de ella aprendera que no pod
Conseguir un reconocuniento de x mismo por parte de los demés,
Sino en la medida en la que eles de a's ver signes de recone
cimiento,
es socilizacin muestra la naturaleza dalética de la formacion|
del vineno socal el nfo entra ea la flueign social a partir de sus
lnseractiones con sus padres: Fst le permitrin hacer lr experiencia
2 tucras Imcracclones, que le ran intopand progresivamente en el
tives social, en el qos In afirmacion de su Yo se electuara como
proceso rlacional. Después de sentar las bases sobre las que se forma y se desarrolla
4 vineulo social, voo a definr loa elementon que deter, em a
‘ida stl as relaciones de Ios indviduos entre st Estadiaremos ros
Factores principales
fa Bint comptememaiedad;
Proximidd
«niin tr a ese conn padi
ge rome ae cei tc a Ser
Sent tae plot ta rhe mes phe
Smo at coer eee
SAA eine ar ere
Sore raat eriaenanaes eas
ie presales dee isp rng
‘EE ape tin pst de nna
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tere egg “ia Ran abe Se
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Seed arama EL aeeteiea
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ESR cies sine pera agers
Sey Soe gemmen ae tence rae
Pens carci tree! aetna
(aan Stina tr cis ns
gaint muustn sitvene i ea
at naman suena Pn
Saami ita de Se
s6lo un 10 1 gutababen relaion cuando 2 slojemiento or saat
‘ssrellr sclsGones mas Guraderss. rs
Ros ceracarenca gee permit execs a tuaaa de
dy frcatancs
td cas Cones I ene de ua
‘Son (Zajone, Markos y Wilson, 1974) han mostrado que cuanto ms
‘humevoats win fs enslones de encuentro com algun ms probable
Segoe an lan ono Eun eprint, Zaye pa
‘Sn alunos que djesen To-gue Sentian ante une Fotografias
[Persona ue erandosconolas. Los resultados mostaron qe 1s
Fesons te aon me enema qu ren he tate
tae iat Ad suo jt no we dca a amir
‘Svan obeto,una uscln,ungs persons, mele creat un sentient
postive as femeco.
— Fi" dein dance (Hall, 1972 ha permitido ewracr reas de
prose ene stlcinieno'S lao Se ae de fei cal
Fics concernieats af comportamieno capaci y que press la is
{ancl ss aewuads en la elaconesnerporenses, nog tos pos
{ttcoace La ann cn en at determin,
Sino las rls gus la gen, sepin Io aturaien de la flacon. Hay
‘Stns (lam 190) que ham determinada el rmpacto dels die
fancies wore ef ttaetseato de Telaconesy que han medio Ta
‘ence des pero at a ivan su nna.
‘icon ro gue sa peso, tarde en abandons cl basco,
Ssh cpa Se orien
‘Se puso de manilesto que un 60 % de esas personas habian
sandonada ot baneo qui minutes despocs le Hegada del
inuraso Los inivigaos'no se ponen, pes en rlacon cua SC
"entem amenazados pola olen Gs espacio persona,
"Guay investiacoues han mostado gue el seabecimiento de
sclacioncsssacora te produca en funcion de una especie de
‘outst selutiva ala deison de fontens reprocts (Altman,
‘Taser y Wheeler, 197.
Aun ado, por pace, am pega haan Saran ae
fete prod, ad dee tower soar lip
Lo resultados han mostrado Ia importancia de une negocacin
certs He ny tromorts Teprocas, lla dese el comenzo de ‘perimento, Han contimado at el hecho de que cuando os com:
fabefo oe hablan puesto de acuerdo desde el pincpo sobre la
[tnhucion se sus fespectivs toro, Objet espacon, sr
tan rolacines amistons. En cambio, cuando ls frome Ho 5
cisco, Isic no purslane ma
Ete ene desarrollo dels rlacioness ya gue pert fos nd
‘hos eatblecein state de un principe de eanomaa de ence
‘icon,
Semejansa-complementariedad
La semejanca es un segundo factor que interviene ene desarrollo
de relaciones. Puede define como tna reciprociad de intereses, de
‘opiniones, de gusts, de Tormas de comuniear. Los indviduos tienen
‘Gade a buscar er semis: aqulon que sparen, Hay
studios que han puesto de mamifestd los elects de a semejinea
bre el desaerollo de i relacin,
“Gore y Byrne (1974) han observado que la afinidad entre ta
semejan y unn relaciOn va unida a lo que experamos en cuanto
{aqusloe ndividuos que comparten naestra manera de pensar. En esta
{nvestigason se comnice & unos estudiantes las opiniones de un
‘ompanero, que podian estar mis 0 menos de acuerdo con Tas Suyas
Sclobserro que fos indviduos buscan el contacto con aquellos Gue
Dlensan ual que ello: la rslacia se desarrolla’, pues, t4n{0 mejor
‘nanta ms numerosos sean lon campos en lok que existe acuerdo.
‘ena, om rg ake eno econo smegma ee
Rennie see cee
Un anélisis most una fuerte correlacin ene Ia semejanza de
‘opiniones 9 Ta expresion de ls preferencias: los que manifestaban ms
predileeddn entre s eran aquellos cuyas opinions esaban més proxi
tras invesizaciones se han referdo a ot0s tips de semejanzas
(habilidad, estado emocional, sacs socal). A partir de estas invest
ipiciones se ha intentado detinr lo que, deatro de la semejanza,
Fivoreciacl encuentro con o oro. Con respoctoa este tema se dceon
tues tpor de respuesta
1, Enprimer lps, puede sumentar I estima con especto a uno mismo,
“enlumei enue ao we da cvents Sequels prpssopunones Som
‘Shmpardas por oto
2, Porotra par, desl una elaccn mis postva com alguien del que
Se abe que comparte mis cos con nootos.
5. Por alto, ae base soe la lca impleta de que otro, que Se 205
pte, pce ringoe de carter amsbles,
_Aungue fa semejanzs puede desempetar un papel importante en
tn creacig de felaciones,tlgunosinvestigadores han puesto en doa
su fincin en el desarrollo de las misimas.2n efecto, puede igualmen
te crear aversion, ya que las relaciones uo se basan tnicamente en
‘ia, sino tambien cn la complementariedsd
‘Para algunos investigadores (Winch, 1958) la complementareidad
‘constituye un factor de relacion, al acentuar el hecho de que la stra:
‘Gin estd determinada, cn un individuo, por el complemento que los
fasgos personales del otro aportan a Los suyos. Sos, por tao, Tas
Aifereias, mas que las semejanzas, Tas que cream y refwerzan Ta
‘elacion ene ls personas. Ua individuo puede hacer alge de que cS
Incapaz otf, ya, la complementariedad aparece como un mecanis-
zo compensatorio dent del modo de vit ana FelaciOn
‘Ta semojanza y Ia complementariedai intervienen en toda rela-
«in; su importanca flaiva depende de un conjunto de condiciones
‘Que hacen que los ndviduos batquen uns wees lo que les diferencia,
{otras To que les asomeja,
Atractvo fico
‘La evaluaciin det aspectofisco soto de los factores que inter
‘ienen ““Segun fos resultados de diversoeestudios~ en el estableci-
Imiento de relaciones interpersonales, porque inlaye sobre’ el justo
(iuchas veces irracional) que hacemos sere Tos demés. Hay invest
fuciones realizadas en el ambiente. eselar (Dion, 1972) que han
studiado la evaluacion, hecha por adultos, del readimiento acadaa-
fo y lt condacta de un grupo de nihes. Los resultados han revelado
fe se tiende a recompensar mucho més el trabajo del alumno que
Sone un fikico agradable, y que s se porta mal, eSte miso sera cast
ado menos severamente que olzo eave Geo sea poco sttactivo
‘tr vegan (Lady Sg 1978 neta a eas doe
traps oe tanner Salt eon be nda oa ogg Lok
{eos rere conor prapor i piece eng Se se oc may
‘Nintiva onus ue lobo Scsneayo ln mane trabajos, per cO8 ‘og d cannes poo san Hyg sta 0 gp,
Los resultados mostraron que, 2 pesar de una evaluacién més
postiva dels trabajos bien ects, fatrom los de las extudamtes om
Un fico atactvo los que se considcraron mejores
La belle Iisiea es, en Si misma, un elemento de evaluaciin det
siz, at demuestra ape rao qu ay en tod cas
Formas y niveles
‘dela relacion
En funcién de ls situaciones sociales en las que se expresan, las
relaciones pueden descomponerc en tes formas dstins
Formas de la retain
1) tacon inepeioal ola rec con tro: et concn,
sencialmente desarroltada por Ia paclogie socal americana, ests
‘Stereo set
IMs comaerado como una uldad yu polo decom. Se
‘Sgn nce cnc gen
til, merpenooai, gue irene oi fa Rina Stoyen
Scatntpecon ios
Pcovorines que be han desarrollo pars cntcaet Tos fendmen0e de
‘San diners ons gos nts nie
) La relcin organiza ol relacion conform alas norma: a xegun-
{Gs forma de compender ae relates come en enfcaras Par
‘Se fos roles que cia cual desempesa, sega su pertenenia unt
Sciednd! en ropa social aor. €e considera cata gue ein
‘So ests sbigad'avealear determinsdas attain npatendo Com
[simon remedy scons det Sev me
‘en ormas dines de olen se estan una oben ona
ve teva. ijo cle, tos cen I comps en
{ir nupermercado, te: Las fehciones extn por tanto socalmente Je-
Sezer sw dps Senet gee Sirona
{ip este caso se dirt que es el smbito cial, y 78.20 solamente lot
‘je de comniderse como ura cuestion de buchos @ de males
SS coer mules pars Cero eee
ea sides ciples x pltcoses wiles Oca for
ine tm ar sg ea pn
[aesen: pots en realidad, mat scogidey estos intteambios se
‘ait ucts ume opin te te srcgoen 8 aes
ote pntnton font od tests pSccny spate parts
‘S15 Sra mc eas oe do cine
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Pe ST Tata ate rd encindeos
Ihe ele ene fonds hte doe tonletasone et
SNe apy ae ena oad pone 2
Minit Dele Send ome estan
©) La reac soca a reac sein diferencia: individuo noes
‘inerto en organiaconts, no que so relacn com ol ot ext
‘Slerminata po su petencna 4 uns categoria social definiSa, «vou
{fans una cad Ee conan de factors determina toda felcin,
eta it ein ty mdaon ang as
‘i vide modo de vests). Sa importahea pace medirse edante
‘Seto mimero de arable, tain tomo tos modelos de conducts que
Inuican ls mane Se somportarse le nek en wn emtorno deter.
‘minado' que revel as ectudes mis receaies en un Brupo.
En consecuenca, la relaion no funciona jamais en un universo
sociaimente neuro, Estos factoresseiponen en toda relacign, ma
Iifestanco sat potcionesiedctbies fe bene vluncad del di
{no Hncen ones ees nner» og ean das
sque in pertncacia de cada perona a sitiaiones 0 condiciones
Sodlaimente opdestss hace deigaltaria toda cxtuctura social [Niveles de a velacion
Junto las formas de rlacion que se refieren prneipalmente alos
alitremtes aspecton sociales que ise determinan, Levinger y Snoek
(1973) han propuesto un modclo en ol que distinguen tes niveles de
felaciones, que corresponden a diferentes grados de intimidad y que
{mplican inodalidades’ de interacciones especiics en cada uno/ Je
la elas supertiia
Ia relaci potunda
4) Fl primer nivel ets defini por un contacto ceo, ene. que se pone #
Sons en se essa de er aeons ara.
{nza por una toma de Conctenea nar, en Ta que uno dfs polos
‘ita deentede a extencs del oto, leu, Vz, pode eacconat
[Rem s la atenion que sel pest
2) Et segundo nivel queda desi por la relacén superfia ente dos
prisons. Bota rls se setablese, por ejemplo, en forma a cntror
[elmterescomuncs,tlercomo en cine Ia mova, a actualidad, Pucde
onsite tambign tae de le roles que desempena cada uno:
{tterambios cam compancrs 8 trabajo, con vets, con lo comer
‘Rittee det baste. Li mayera dev ocsias reasons cotians se
‘Shtujen hebisaltente de este modo no pasan de ete contacto
Saperial.
€) El ecer nivel que defini por I reiprocidad; puede varia, yendo
fests a secprocded paral una porticpacon aus profunda, que
‘fenstorme Ids steeutscomnes ent rlacones de apego y amor."
‘Scale re nest Se nnd que ea eeu
‘Sto en Toque uno hace yo que uao picasa, ye fa que aguello ae
GrSuc ably pens se Ganeere, asa yet; en factor de intima
Estos tres nveles de relacin eshozan un esquema general de
cevolvelon posi, pero cada uno de elles puede expresarse en Un
fnismo individuo segun Ia situactones los partiipantes. Coexisten
{una misma persona y expresan Ia variedad de relaciones que puede
stablecer com ot
-Examinaremos ahora as relacones intimas, ya que ls tres niveles
nan sido objeto de investigactones.
-Tendremos on cuenta tres aspectos:
— tos fctores que intervenen en a evolsin de las relaciones
etn de Is norma
Ei pape ds comenencon,
Evolucion de las relaciones
Diversoeestudios han mostrado una correlacign entre a profun-
didad de una relacion y el cambio de actitsdes: isisten especialmente
‘Sbre uns interaccign entre stracciOn hacia el oWo 9 apertura de st
inismo. Elexperimento de Rands y Levinger (1979) asta este punto.
stiazon uns vista de dcenta emacs, ls gu Se pio que
carat ir de sonpertamnts es ussn de per de relacons,
eee een cna de
efits ubclen, is scatods potiva 0 nepatins lobes o es, ia
‘Scone os conmcrer acon A pre ese oq, forest
‘Bon roa pec te ps Se cmoremieno
Los resultados indcaron, en primer lugar, que los contacts fis
cos y novales se desarollan s medida que Ia Telacién se hace mis
profunda, pero al mismo tiempo se diversifcan los comportamientos:
[Mientras que al principio mucrtran una tendenca a ser exclusivamen-
te positives, lego se comprucba un aumento de la erica y el control
{Gite sobre la conducta del compaeroo a pareja. Silas relaciones
‘hn aeompanadas de interaccones mas numerosas, de contacto fis
os) de apertura de si mismo, surge emonees una mayor presion, POF
{f'chul se'crea una conformidad tambien mayor a 10 que cada cual
‘spera del otro, El devarvlle de una relacionincluye una dimension
Conflctiva, en la medida en que se va profundizando, cada ver tiende
Inds a ncgar ls diferencias la expresion de si mismo. La evolucion.
{cua relacion queda ssi maresda por elementos contraditorios: una
‘comunicacn mis intensa, pero, al mismo tiempo, citieas mayores y
presiones orientadas hac In unformidad. Un estudio (Blood, 1967) rlativo a a evolucin de las relaciones
entre personas casadas, permite pressa ia erientacion que toma a
{nvm dentro de este contextar mane toma
etiolated. qu a eolcn
‘ng satslactoria que cunndo ef matrimonio habla ido mis" 0 menos
dst porto uw Blo nent compart in crolason
Ae fs telaciones em abo caso A este fin eis 2 familia ops,
je, seusn porta de gran visdady compars pareja Castes gus
Fabian tomado la deassGa porque se anuben, con trae que se hoa
‘aside porque at fo habia Sos a Suna Este ened compar ay
‘moines de lis mucin demarcation, tnd come
‘Tos estas revlon es fsa anpostamens nn POTENT
1. En el euso de los dos primero aos de mation no existn dif
enciassgnfcatva ene amie propos: ens ds casos Tos mesos
{apres denen tenon tate mujer. "
Despacs del segundo to de matrimonio, as Sef de afecto dsm
‘en de manera eapecacalar on Ios maswnios conven por ie
family estos profongabe hasta el octavo ato. Ents mations
for amr se comprucbe ana cables cnr i doy tow ocho os
{Space de tr beds, stn coamlo ls mncstacones Je stor haps
‘Samide en compartcon ox el pin
3. Latercera fe se uta lor nueve an de mation, Los resultados
{0 ientcos en umbos propa expresen de Ie elaine morose
‘ redace a ony tecers pare de lo qu ha sido sl comienao de It
‘ide conjugal Secomprichs wiemés nt dsmnucon de Teta
‘al It comaniccsn tambien dminuye y ce menor i sasiccon
fla elctones con la pareja Tate estudio mss po tanto que
sts cul gente dl act sara de cn! a
incpo del matvinono, se tan spagando progresvasentc con el
po pro
Novmas dela intiidad
Las relaciones itimas, que com frecuencia som ideizades y des
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