COLLEGE PonriFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE Santiago, 02 de Marzo de! 2023 SubDoc-114 (2023 CONSTANCIA IES, Subdirector de Docencia del Programa College de la Pontificia Universidad Catdlica de Chile deja constancia que el estudiante IKER OLIVIER VICENTE DE ARETXABALA, RUT: 21.868.883-7, aprobé el curso que se indica a continuacion y que forman parte de la malla curricular de la Licenciatura en Ciencias Sociales (College) de nuestro programa. EAE105A Introduccién a la Economia maT1000 Precalculo psit101 Procesos Psicolégicos Bésicos, soL100 Paradigmas Sociolégicos DEROOSF Fundamentos Filos6ficos del Derecho GEO103 Geografia Humana General icPo101 Introduccién a la Ciencia Politica 1110205 Historia Mundial Contempordnea Se extiende la presente constancia a peticién del interesado, para los fines que estime conveniente. cc: Archivo, carpeta alumno Viewta Mackenna 4860, leone: (82) 364 8774, Fax (862) $599002, Webwn-coleneuce, Saniagn- Cnle21023, 949 eafalogo de cursos Programa @ (CURSO: INTRODUCCION A LA ECONOMTA TRADUCCION: INTRODUCTORY ECONOMICS STGLA: ERELOSA cRevrTos: 10 mopuLos: @2 CARACTER: MINIMO TIPO: CATEDRA CALIFICACION: ESTANDAR PALABRAS CLAVE: ANALISIS ECONOMICO, ECONOMIA, OFERTA, DEMANDA, MERCADOS NIVEL FORMATIVO: PREGRADO DISCIPLINA: ECONOMIA T.DESCRIPCION En este curso se desarrollaran las herramientas basics de analisis que permitan » los alumnos comprender € interpretar los procesos y problenas sociales desde una perspectiva economica. Se discutinan los concepts basicos de 1a ciencia econonica, el metodo de analisis de sus problemas y la forma cono 1a sociedad se organiza para resolverlos. Al terninar este curse, el alunno debera estar en condiciones de aplicar el metodo economico como instrumento de analisis de fenomenos sociales. TT.RESULTADOS DE APRENDIZAJE 1. comprender los conceptos y herramientas basicas del analisis economico moderno. 2. Aplicar dichos conocimientos a un conjunto de problemas practicos TIT. CONTENTOOS L-Intraduccion. 1.2.£1 problema econonico. 4.4,1.2que es 1a Economia? L.1.2.Escasez y necesidades. 1.4,3.Eleccion y costo de oportunidad. 1.1,4,€1 concepto de marginalidad 1.1,5.E1 papel de los incentivos. 1.2.1 Metode de analisis economico. 41.2.1.Modelos y teorias economicas 1.2.2.Racionalidad econonica. 1.2.3.Ciencia econonica, 1.2.4.Teordas y rol de los supuestos 1.2.5.Economia positiva y normativa 1.3,La solucion de los problemas economicos. 1.3.4.Frontera de posibilidades de produccion. 1.3.2.Ley de rendimientos decrecientes. 1.3.3.Ventojas comparativas, intercanbio y espectalizacion. 1.3.4.€1 sistema de precios y el mercado. 41.3,5.Rol del Estado. 2.Microeconoaia. tps icatalago.uc.clinéex.php?impi=componentBoption=com_catalogo8view=programaSsigla=EAE 105A, v3200128, 248 catalogo 68 cursos 2.t.Mercados y competencia. 2.2.Teoria de 12 Denanda. 2.2.1,Demanda individual y de mercado, 2.2.2.fxcedente del consunider 2.2.3.Elasticidad de 1a denanda. 2.3.Teoria de la Oferta, 2.3.1.Supuestos basicos del productor. 2.3.2.Funcion de produccion. 2.3,3.Rendimientos marginales decrecientes y rendinientos @ escala. 2.3,4,Producto total, medio y marginal. 2.3,5.Funcion de costos. 2.3,6.Curva de oferta de una empresa y del nercado. 2.3.7.Excedente del productor 2.3,8.€lasticidad de Ia oferta. 2.4.Funcionamiento del mercado y el nercado: equilibrio y falas. 2.4.L.Equilibrio de mercado conpetitivo, 2.4.2.Precios minimas y maxinos. 2.4.3. Inpuestos y subsidios. 2.4,4.Conercio internacional 2.4.5.Aranceles 2.4.6.Fallas de mercado: externalidades, bienes publicos y monopolio. 2.4.7.Intervencion del Estado: mecanismos y costos. 3.Macroecononia. 3.1.Contabilidad Nacional. 3.2.1.Medicion de la renta de un pais: el Producto Bruto Interno (PIB). 3.1,2.61 costo de vida: el Indice de Precios al Consumidor (IPC) 3.2.Productividad y crecimiento economico. 3.3.tnflacion. 3.3.1,Sistema Monetario, 3.3.2.Checimiento del dinero y 1a inflacion, 3.4.Desenpleo, 3.5.0tros topicos relacionados, IV.ESTRATEGIAS METODOLOGICAS = Clases expositivas = Ejercicios practicos, + Ayudantias. \V.ESTRATEGIAS EVALUATIVAS = 2 Pruebas: 20% ¢/u + 3 Controles de lectura: Sx ‘MODULOS 3 02 z REQUISITOS 3 SIN REQUISITOS ad TIPO DE ASTGNATURA ——: CATEDRA CALIFCACTON + ESTANDAR DISCTPLTHA = HISTORTA 1. DESCRIPCION £1 curso aborda el devenir historico de 1a politica, 1a sociedad y 1a economia tundial @ partir de 1a Gran Guerra (1914) hasta 1a primera decada del siglo XXI. Se analizara como se ha modificado el sistena internacional y sus relaciones, desde una perspectiva anplia, tanta cronologica cono global, analizando los principales fenonenos politicos, belicos, sociales y economicos. Para ello, se consideraran los principales actores del periods, cono Estados Unidos, Europa (CE) y 1a Union Sovietica (Rusia), asi como tambien los huevos protagonistas que surgen desde espacios que adquieren cada vez nas inportancia: Medio Oriente, america Latina y Asia Pacifico. Se espera que los estudiantes analicen la conpleja historia reciente a nivel mundial, con 1 fin de que puedan evaluar, desde una mirada historica, los conflictos y las crisis que actualmente son parte de la agenda internacional. TT. oB9ETIvos, General: 1, Analizar y evaluar as crisis, los problenas y los desafios politicos, econonicos y sociales de los, principales escenarios mundiales que presentan profundas problenaticas y que hoy son parte de la agenda internacional, a partir de una perspectiva historica que contesple 1a comprension de los principales fenonenos de la historia reciente abarcando cronologicamente el espacio conprendide entre 1a I Guerra Mundial y la primera decada de1 siglo xz. Especificos: 1. Reconocer 12s caracteristicas del siglo Xx ye] nuevo orden mundial que explican los prinespales Fenomenos politicos, econonicos y sociales tales como: guerras mindiales, crisis econonicas, el ascenso de reginenes totalitarios, el proceso de descolonizacion, el surgimiento de la bipolaridad en el sistena internacional, los conflictos tipos, el sunginiento politico y religioso del Islan en Medio Oriente y la decadencia del bloque sovietico, entre otros 2. Comprender el desenvolvimento historico del sistema internacional en termines politicos, economicos y sociales a partir del analisis del papel de las grandes potencias y estados eergentes: Estados Unidos y 1a Union Sovietica, y su relacion con los procesos historicos claves e internos en Europa, Asia y Medio Oriente. 3. Comprender y analizar el surgimiento y actuar de los organismos internacionales y supranacionales dentro de los diferentes reordenanientos del sistena internacional, 4, Analizar los cambios y continuidades en el anbito de las relaciones internacionales con el termino de la Guerra Fria, de cara al nuevo protagonismo que adquiere Estados Unidos en 1a era global y al surgimiento de hitpscatalogo ve. clindex.php?impl=componentBoption-com_catalogo&vew=progrematsigla=IHI0205 1621829, 953 catalogo ae cursos lin nuevo espacio que adquiere una gran relevancia mundial debido a fenonenos cono él islanisno radical, el terrorisno y los intereses norteanericanos: Medio Oriente. sudiovisuales de 1a epoca con el fin de decrrallan conetencis de reflexion, ginereclor lade GHBe 62 er, on 6, Analizar conparativanente diversos contextos y procesos historicos para proponer y conétuie=usd2” interpretacion 0 tesis propia respecto de algun tena especifico investigado IIE. CONTENIDOS 1. 1 ocaso de 1os iaperios y el ascenso de nuevas potenctas. 2.4 La Gran Guerra, 2.2 Le Revolucion Rusa, 1.3 Entreguerras: denocracias versus totalitariseos. 1.4 Segunda Guerra Mundiel: Guerra total y geroctdio. 41.5 Consecuencias de la II Guerra Mundial: reconfiguracion del sistema internacional. 2. Formacion del mundo bipola a Guerra Fria 2.4 Guerra Fria: Nuevo sistena internacional: antecedentes, definicion, escuelas, etapas. 2.2 La segunda oleada de descolonizacion: conflictos y perspectivas. 2.3 Conflictos tipos de 1a Guerra Fria: Cuba, Vietnam, Canboya entre otros 2.4 Radicalizacion politica en el mundo islamico a los desafios a le modernidad occidental. Revolucion teocratica en Iran y Guerra de Afganistan (1979). 2.5 El final de 1a Guerra Fria: colapso de la URS. 3. Desintegracion y reordenacion mundial: 1a Era Global 3.2 Herencias de 1a Guerra Fria. 3.2 Reestructuracion del sistena internacional en los noventa. 3.3 La Era Global: nuevos y viejos conflictos. 3.4 Nuevos actores: islanisno radical, Union Europea y Euroasia 3.5 £1 nuevo orden mundial: Invasiones a Afganistan (2661) © Trak (2603) 3.6 Seguridad, Denocracia y Guerra contra el Terrorisno. tps catalage.ue.clindex.ohpimpt=componentBopton=com _catalagod.view=programasigh 21627923, 9:53 Calalogo de cursos Iv. meToDoLoGIA = Clases expositivas. Discusion de textos y fuentes = Ayudantias. V. EVALUACTON - Controles bibliograticos + Taller de analisis. - Ensayo historico, = Exanen oral 0 escrito, VE. BISLIOGRAFIA indiana: Arendt, Hannah. Sobre la Violencia. Madrid: Alianza Editorial, $.A., 2605. Aviles, Juan. Historia del mundo actual. Madrid: Sintesis, 2010. Berstein, Serge, Los reginenes politicos del siglo XX. Para una historia del mundo contenporaneo. Barcelona Ariel, 2003. 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