You are on page 1of 6
PEMERINTAH KABUPATEN WONOGIRI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022 KURIKULUM 2013 Mata Pelajaran : Matematika Hari/tanggal : Sabtu, 9 April 2022 Kelas 6(Enam) Waktu 07.30 - 09.00 ( 90 Menit ) — PETUNJUK UMUM. 1. Tulislah nama dan nomor pada sudut kanan atas pada lembar jawab! 2. Bacalah tiap-tiap soal dengan sebaik-baiknya! 3. Kerjakan lebih dahulu soal yang kau anggap paling mudah! 4, Periksa kembali pekerjaan sebelum kau serahkan pada Bapak/Ibu Guru! |. Berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban yang paling benar pada lembar jawab yang disediakan! 1. Perhatikan sifat-sifat bangun berikut ini! a) Mempunyai alas yang berbentuk segi empat. b) Mempunyai lima titik sudut c) Mempunyai 8 buah rusuk d) Mempunyai lima sisi Nama bangun yang sesuai dengan sifat-sifat di atas adalah .... a. limas segiempat b. kerucut c. tabung d. prisma segiempat 2. Perhatikan ciri-ciri bangun ruang berikut! ‘a. Mempunyai titik puncak yang merupakan pertemuan beberapa buah segitiga. > b. Mempunyai alas dan atap yang kongkuen. 2 c. Memiliki sisi sebanyak 5 buah 3 d. Memiliki rusuk sebanyak 9 buah. e. Memiliki sudut sebanyak 4 buah x Yang merupakan ciri-ciri bangun ruang prisma segitiga ditunjukkan huruf a. (a), (b) dan (c) b. (@), (@) dan (e) c. (b), (c) dan (d) d. (b), (c) dan (e) 3, _Pethatikan gambar di bawab inl Gambar tersebut merupakan jaring-jaring bangun a. prisma segitiga b. prisma segiempat c. limas segitiga 4d. limas segiempat WNG/SD 4. Perhatikan gambar di bawah ini! MATEMATIKA/6/22 Gambar bangun di samping memiliki rusuk sebanyak |. 12 buah 14 buah 16 buah 18 buah pegs: 5. Perhatikan gambar di bawab ini! D Gambar tersebut merupakan bangun .... a. prisma segitiga b. prisma segiempat c. limas segitiga d. limas segiempat 4 a 6. Perhatikan gambar di bawah ini! Rusuk bangun ruang di samping adalah .... a. ABCD, EFGH, BCFG ADEH, ABEF, dan CDGH b. AB, BC, CD, AD, EF, FG, GH, EH, AE, BF, CG, dan DH. c. ABF, EAB, BCG ADH, EFG, dan FEH 4. ABCD, EFGH, BC, FG, AD, dan EH x 6 Pemyataan yang sesuai dengan gambar di samping adalah .... a. sisi ABCD kongruen dengan sisi BCFGX b. sisi EFGH kongruen dengan sisi ADEH x. c. sisi ABEF kongkruen dengan sisi BCFG jc d. sisi BCFG kongruen dengan sisi ADEH 8 Berdasarkan gambar di samping jumlah sisi bangun tersebut sebanyak .... a. 8 buah b., 7 buah c.” 6 buah d. 5 buah 9. Bangun limas segienam memiliki tik sudut sebanyak .... a7 9 b. 8 d. 10 40. Sebuah prisma alasnya berbentuk segitiga siku-siku, Jika panjang sisinya 18 cm, 24 cm, 30 cm dan tinggi prisma tersebut 30 cm, maka luas permukaan prisma tersebut adalah .... a. 2.592 cm? c, 5.922 om? b. 5.202 cm? d. 6.480 cm? WNG/SD -3- MATEMATIKA/6/22 11.” Sebuah penampungan air berbentuk tabung dengan panjang diameter 14 m, tinggi penampungan tersebut 10 m, maka luas permukaan penampungan air tersebut adalah .... a. 304m? c. 748m? b. 440 m? d. 880m? 12. Sebuah bola voli panjang diameternya 21 cm, maka luas permukaan bola tersebut adalah .... a. 1.848,74 cm? . 1.448,74 cm? b. 1.488,74 cm? d. 1.384,74 cm? 13, Perhatikan gambar di bawah ini! Jika diketahui jar-jari benda tersebut 21 cm dan garis, pelukisnya 24 cm, maka luas permukaan bangun tersebut .... a, 2.976 cm? b. 2.970 cm? c. 2.790 em? d. 2.907 cm? 14. Perhatikan gambar di bawah ini! = . _ Jika diketahui panjang sisi AB = BC = 18 cm dan A tinggi 25 cm, maka volume bangun tersebut .... a. 4.050 om? b. 3.700 cm? c. 2.700 om? d. 450 cm? 15, Sebuah tabung memiliki diameter 28 cm dan tinggi tabung 40 cm, maka volume tabung tersebut adalah ... cm?. E a. 98.560 cm? c. 24.640 cm* b. 89.560 cm? ; d. 24.460 cm* 16. Sebuah prisma alasnya berbentuk segitiga siku-siku dengan panjang sisi 12 cm, 16 cm dan 20 om. tinggi prisma tersebut 27 cm, maka volume prisma tersebut adalah .... a. 1.320 om? c. 3.840 om? b. 2.592 cm? d. 5.184 cm? 17. Perhatikan gambar di bawah ini! Volume bangun disamping adalah... a. 5.814 cm? b. 5.418 om? c. 4.824 cm? d. 4.032 om? 18. Data hasil panen di Desa Suka Makmur adalah kedelai 11 kuintal, kacang tanah 10 kuintal, jagung 43 kuintal, singkong 14 kuintal, pisang 12 kuintal. Berdasarkan data tersebut rata-rata hasil panen di Desa Suka Makmur adalah a. 14 kwintal c. 12 kwintal b. 13 kwintal d. 11 kwintal WNG/SD =4- MATEMATIKA/6/22 19. Data jumiah siswa SD Negeri Maju Jaya kelas 1 26 anak, Kelas Il 24 anak, kelas Ill 21 anak; Kelas IV 21 anak, kelas V 25 anak, dan kelas Vi 18 anak Berdasarkan data di atas, jumlah siswa SD Negeri Maju Jaya adalah .... a. 135 anak . 155 anak b. 145 anak d, 165 anak 20. Perhatikan tabel jenis pekerjaan orang tua siswa kelas VI SD Negeri Pelajar di bawah ini! RT Modus jenis pekerjaan orang tua siswa kelas VI SD Soca a Negeri Pelajar adalah... a a. PNS 2 | Pedagang 6 b. pedagang 3 | Buruh 14 ©. buruh aatane 7% d. petani Jumiah 40 24. Data 5 kali nilai ulangan matematika Rani adalah 80, 75,90,70, dan 85. Median dari data nilai ulangan Rani adalah .... a. 80 c. 70 b. 75 d. 65 Perhatikan diagram lingkaran berikut untuk mengerjakan soal nomor 22 dan 23! Diagram kegemaran siswa di SD Wijaya Kusuma 22. Jika diketahui jumiah siswa seluruhnya adalah 100 anak, dan yang gemar renang 33 anak. Maka selisih jumlah siswa yang gemar bola volley dan bulu tangkis adalah .... a. 9 anak c. 3 anak b. 6 anak d. 4 anak 23, Pemyataan yang tidak sesuai dengan diagram lingkaran di atas adalah .... » a. jumlah siswa yang gemar renang ada 33 anak ® . selisih siswa yang gemar renang dengan siswa yang gemar bola volley ada 8 anak 4 . jumlah siswa yang gemar bulu tangkis lebin banyak dibanding yang gemar sepak bola d. jumlah siswa yang gemar sepak bola ada 21 anak 24. Ibu menjual cabai pada hari Senin 38 kg, Selasa 35 kg, Rabu 49 kg, Kamis 45 kg, Jumat 52 kg, Sabtu 50 kg. Jika diketahui rata-rata penjualan cabai ibu selama seminggu adalah 47 kg. Maka penjualan cabai Ibu pada hari Minggu adalah .... a 50kg c. 60kg b. 55kg d. 65kg 25. Data nilai ulangan beberapa siswa adalah sebagai berikut: 70, 60, 80, 90, 80, 90, 70, 60, 50, 70, 80, 70. Nilai rata-rata ulangan tersebut adalah ... a. 70,2 . 75,2 b. 72,5 4. 77,5 WNG/SD -5- MATEMATIKA/6/22 26. 27. 28. 29, 30. 34. 32, 33. 34, Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar.pada lembar Jawaban yang telah tersedia! Bangun ruang yang memiliki bentuk alas dan atep yang kongruen antara lain dan Limas segiima memiliki rusuk sebanyak .... i-ciri bangun berikut! bidang sisi sebanyak dua yaitu selimut dan alas b) Memiliki rusuk lengkung sebanyak satu c) Memiliki titkk puncak sebanyak satu Bangun yang memiliki ciri-ciri sesuai pemyataan di atas adalah Perhatikan gambar di bawah ini! ee ‘Volume bangun tersebut adalah ‘Sebuah prisma segitiga panjang sisi- sisinya 5 em, 12. cm dan 13 cm. Jika tinggi prisma 16 cm, maka luas permukaan prisma tersebut adalah Perhatikan gambar berikut ini! Ss Volume bangun tersebut adalah Berikut ini adalah data hasil pengukuran. e badan (dalam py siswa kelas We Tunas ne 148, 120, 121, 120, 131, 120, 126, 136, 1 135, 156, 172 136, 36, 1 195, 155, 4 155. Modus dari data tersebut adalah Perhatikan diagram pengunjung perpustakaan di Desa Maju Lancar di bawah ini! Senin Rabu Jumat_ Minggu Berdasarkan diagram di atas, rata-rata pengunjung perpustakaan adalah Data berat badan (dalam kg) siswa kelas 1 SD Negeri Bina Ksatria 32 | 35 | 25 | 34 | 30 | 27 | 25 | 33 | 29 | 36 30 | 28 | 31 | 26 | 24 | 28 | 30 | 23 | 35 | 34 Selisih berat badan tertinggi dengan berat badan terendah pada data di atas adalah WNG/SD we 66+ MATEMATIKA/6/22, 35, Hasil ulangan JPA siswa kelas 6 SDN 2 Pringsewu adalah : 5 70, 80, 90, 80, 76, 80, 100, 90, 56, 70, 99, 90, 86, 70,100, 84, 90, 86, 80, 70, dan 5. Median dar nilai ulangan tersebut adalah lll, Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat pada lembar jawaban yang telah tersedia! 38. Sebutkan 3 sifat-sifat tabung! 37. Perhatikan gambar di bawah ini! Dari gambar bangun di samping ‘a. Sebutkan jumiah sisinyal b. Sebutkan jumiah titik sudutnyal ¢. Sebutkan jumiah rusuk-rusuknyal 38. Perhatikan gambar di bawah ini! Berapa volume bangun tersebut? ftocm facm Bon 39. Perhatikan gambar di bawah ini! Berapa juas permukaan bangun tersebut? 40. Perhatikan diagram di bawah ini! Nite: Viangan Matematika Siswaxeles 1 Berdasarkan gambar diagram di samping : + E a. Tentukan nilai terendah siswa! b. Tentukan nilai tertinggi siswal cc. Tentukan modusnya! Banko

You might also like