AMPE.- Test de Inteligencia (roves Mesies Primaries) STRUCCIONES Este cuadernilld contiene cinco pruebas. Estas pruebas sirven para ver como resuelves algunos problemas. Cada prueba es diferente, pero todas son importantes. Unas te serin mas ficiles que otras. Procura hacerlaé todas lo mejor que sepas y lo mis aprisa que puedas. fou Antes de empezar ‘cada una de las pruebas, haris algunos ejercicios parecidos para que, cuando pases luego a ta prueba, conozcas perfectamente lo que tienes que hacer. F Procura entender muy bien esos ejercicios preparatorios, para no perder tiempo cuando pases a la pre \ Trabaja siempre aprisa, pero sin equivocarte. : Ten siempre el cuadernillo doblado, de modo que sélo veas lx pagina en que estis trabajando, NO VUELVAS LA PAGINA SIN QUE TE LO INDIQUE EL EXAMINADOR oy mae ens etek tin 64-favRetc a ach unan oc(v) COMPRENSION VERBAL GRUESO, 4 Enteme—n Gordeme Been Agta co cern eninm = eGles anterior 65 GRUESO. Detris de ells hay otras cuatro, 1La primera palabra de ta Una de tas otras cuatro palabras signitica to mismo que GRUESO. Esta palabra et Corda. Corde ela respuesta 8, Se ha rodeado la » del margen de la pigina. Fijate bien, hasta que bo entiendas, ‘Mira cst otra fila de palabras: La primera palabra es ANCIANO Rodea con un circulo una de las Jetras anc del margen derecho: la que corresponds a a palabra que sea igual que ANCIANO. ANCIANO. A Seco—a Largo —c. Felis— Viejo, Habris rodeado Ia p, porque Viejo es lo mismo que ANCTANO, Simo has entendilo lo que tienes que hacer, levanta el braze, para que te Io expliquen mejor, Hiaz otro tanto con las palabras que encontraris a contimsacién, Si te equivocas, raza un aspa (X) : sobre la letra equivocads, » Iuego aciah ln vera respuesta con un refomdel, igual que siempre, Estas ta- — ‘dhaduras no se cuentan como errors, } BELLO. A Ael—e Hermowe.—e Lisa —e. Frio, REVOLTOSO. 4 Travieo—a Leal—c Pasive—e Joven, BRAVO. A Calientes Lito—e Aka —e Valiente. En d primer caso has debido rodear la », porque & Hermose igual que BELLO. Ea el segunda caso has debido rater bt 4, porgue 4. Travieso es lo mismo que REVOLTOSO, ; En el ver caso has debido redear la 0, porque m. Valiente lo mismo que BRAVO. CCanedo ol cxamimdor dé a Seal, tend que resolver otros proteinase 6g“! -=———— = Si no bas compreadido el ejercicio, rants ol brazo. ‘Trabsja aprisa, pero procurando no equivocarte. Si no sabes resolver uns palabes, pasa sla siguiente sin devenerte demasiado. ‘Tendsls CUATRO MINUTOS pars toda lt prueba. ‘Sino terminas, 20 te peeocupes: et lo cotiente.conocipe GRANDE. RONDADOSD CENERAL ESPAROL ACTUAL POSTRERO PEQUERO. ERCANO joven ACABCEDERO ‘Locipo AFECTUOSO FACIL COMPLETO ‘DIARIO consuMADO HONDO FAMILIAR crato ADVERSO activo om. ANGOSTO TaQuiERDo soLicrto CONCORDE DESPIERTO INGENIOSO CaPnicHoso sucINTO HORRO ‘EULTO ASPERO Decenre PERENTORIO MOLESTO VERANIECO ALTANERO FRAGANTE NEBULDSO DESDEROSO INTEMPERANTE AFRENTOSO ‘SUICIOSO From. TaMADO Lavavrisco SIMBUNDO GUSARAPIENTO: onsoLETo venat ZAHARERO: APEUMATICO ULICINOSO: REFERTERO MOGROLLO Sebihont “ . © Sabida “ —, © Crave 4 1% Bommcihle © Completo * Cm it € tepid A. Uhitico 2. Patristics © Hispano. A. eeweate m. Aetive © Contractual +. Repostero Ultimo © Pedighete ». Balbuciente 1 Clitase & Portitit ‘ 1 Cémeave © Proxiwn 4 * © Defictarie “ . . Frigil ‘ ». ©. Deteriveado ‘ 1. Tallado © Adulte 1. Posible cc. Exponencial © e « 4 Aberrsjade HERR R marr rrr mr rr mre maaan alee menor eer rn naar nnn e nmr mrrrrrrernnr® A Onn ond nenanmanannnanaananenn Annan annnanannnnarnnnanannnnaann PURO wee re eet e settee arse e sees eee esectse reer soeeues Tyee Eee SILLR ASCH EES HR ERECRAS SESE REEHES BSNRMRENER SES EOE < BRE oe eesa) CONCEPCION ESPACIAL Fijate bien en la prime como uma [, Las ott Posicones Solo hat Si de figuras de mis abajo Hay una figura wela, y sis sequilas. La primera e+ wes ton exactamente yguales a lx primera, pero tun poco movidas y colocadas en dilerente {alta ponerlas derechas para ver que todas son también igutles a una Le [ATCT] tienes que hacer e+ imagiadstelo No des vuelta at papel Déjalo quieto sobre la mesa Lo que Ahora mica la segurita fits de figuras, La fi ‘ena L, aunque se las ponga ve pre. Towlas estin heche ugha es también una L Pero ninguna de las otras es IT reverde la Ly 1] IV RTADS) iene. Todas ts figuras tepresentan guantes, El modelo es un guante dela mane sevecha Los otros se guaites, unos som des mans derecha yon dle mano iequerda, Buses cuiles fen de la misma eine que‘ < [8] (8@le@lersiile @2©>@ Ts guantes que estin debajo de las letras A, Cy F son de 1a miisma mano que el moilelo; son todos Je ‘mano derecha, Por eso, al margen de la pigina se ban metido en un cireulo las ktras A, C y F. ee een mae eee ee 1. F som rcuaies a la primera figura. Por eso se han rodeado . Yas eens CE. F del marge, Fate que se rodcan TODAS la letra de las hquras wcuatas & la prime Si no has entendio fo que tients que hacer, levanta el braxo para que te lo expiquen mejor. Ms abajo hay tres fils de figuras para que hagss un poco de prictica, Busca las que son scuatas al mode- : fo, Mira ta letra que tienes encima, y rodea en el margen ests mismas letras. Halo, ABCD EF [|] [ale ale [alg] [or] [lO SI ST STO] ala primera fil tens que rear Ia Ietras A, D yE. Rn ls segura fie, A,B, yF. En a teeera bil, Cy F. _ ABCDEF ABCDEF Recuerda que on cade fila puede haber mds de wna figura igual s| modelo, ‘Tendrds CINCO MINUTOS pars toda este prucba. Si no terminas, no te preccupes; et lo cortiente. ESPERA—NO VUELVAS LA PAGINA HASTA QUE EL, EXAMINADOR TE LO INDIQUE.of SPE PRST PEPE ve{.3] 45) |fofla fol fslelalle! 4p] [ellel (2) fellas he BE RRECERRE Fee CPS fel lle ellis lalhellelhellellc : all) dol SIelslA|elaliella drialblelalse rig eles te “ictal BIS SEER EAS ER PEASE e(R) RAZONAMIENTO Ce er igtin de encima hay dos grupos de mimevos uno a la vequerda, otro a bs derecha de le raya, Mia otra sent we mins, erence ccna, fot sete no ve ola sends Se rope cotinmmenie un rape de tr cas, que sont 244 $4. __Conme nou hemes parade ea cl 2a~ wih quarenes ceaheets seage am mts AG Ragewr £0 otro Frupe 2-46 Como a 6 Gel primero que tenemar que aBadir, ve ha rodesdo el € on mages ‘Ahora, una seats pe o4yeros USE SHG BHD voP Moyoep Move ov Siempre sigten oi mimo orden: vase-planchemarille va planche-urill. La serie se ha pando de pete co vase, Pan continual babrh que afar plaachr Por xy at hs adage LP ce ose Fate que tambids las letras de debajo de os objets van haciodo uaa serie VPM, VPM, V-PM, V co homes rodeado IP dl mage ie = ‘OE LeTEAS: {Qué letra del margen tendcls-que-afsdir pare-contimgasls? Rode es boc a b © 2 bh ec ew bh En esta serie se va reitiendo siempre ef mismo grape de Mens be. Como aot hemos so en ae, ahadiromes si quetcnos const Habel sosede ee, Ta vas a resolver senims 96 teraas. Tu trabajo consiste e4 buscar of file 0 sentido de La serie y ro ‘F con un circulo aquella letra de margen que ti abadirias para continua. Fijate bien: wo coperes txras vees teres ooscss ch, Ul, er. Estas letras, como si no exstiena en alfabeto, (La w si we cota) z " Eolas se: ab los grupos ton''aea bbb eee ddd ee. Contimaremes ton it El nites dao bce a ast gah Come En fe se scpen bn gros Fd At HAT $4. Gontnuarene con En ia a . € weowan : Continuaremos-ton Ia d, ‘Tendrés SEIS MINUTOS pars toda a prada. Sino terminus, wo te preocupes: & lo corvent, 35 49@s oneee aieaaabe eed beab eects abaaeanadaa ahxrycodxye hb niwnéen iy a abahecded abeflopdefliopgh axaabxebh ejahb fe fo fbma execdxdd abbodeel ghiijkim aabeddefeghi ofamik sheedeft gh Papa ratet aedacdea def edopefaredop , abe ktodela ; aeabey . bes bad acdel efqre oghia agimoe yuabe Crh hj ebefedihel babehed aebdeg nyxaw ded efot chyexdwe 5 Chigikmnd e wwe er tag abewbedeodelgefeh te eae su rae 3 aoe on rae < noe 6 oS oy p< 2 oe em anu 10 Ww 12 13 4 15 16 17 18 19 2 SSeeesesxy exer ye 35 7 Se &«Ny CALCULO Gy) Qt 16 e ' A la derecha hay dos sumas. Repisalas para ver si estan bien. 38 Gr 45 8 ea 9 178 La suma (1.*) esté BIEN, Por eso se ha rodeado la B en el margen. La suma (2) esta MAL, Por eso se ha rodeado la M del margen, Ahora comprueba las tres sumas de mis abajo. Ao RBS GSTTEN,frnix wel rebel sired eh M.S th MA nce cy Para cambiar alguna respuesta equivocada, tachas con un aspa (X) la letra, y luego rodeas Ja nueva respuesta, como siempre. Si mo has entendido lo que tienes que hacer, levanta el brazo, para que te lo expliquen mejor. @) 3) - a7. 35 6 Le & 28 y 2 2 6 8 3° 140 124 169 ow we eee ‘La suma (1) esti MAL; por eso debiste rodear Ja M. La sama (2) esti BIEN; has debido rodear la B. La suma (3.*) esté BIEN; habrés rodeado la B. Si no has entendido algo, levanta el brazo, Trabaja a prisa, peto cuidando de no equivocarte. Tends SEIS MINUTOS para-toda ——- la prueba. ‘Si no terminas, no te preocupes: es lo vorriente, Encontrards dos paginas de sumas; cuando termines la primera, continuacién. ESPERA—NO VUELVAS LA PAGINA HASTA QUE EL EXAMINADOR TE LO INDIQUE. @u »®a{same |g | +[sars|gas 2 3: at au Ww 16 ae 3? esa 2 32 n % a as 8 8 36 46 Geter ee! or B 1 a nee ra 14 4 192 = me a ou 7m n am 47 MM oo eM ss 38 av am 4 B® ta 327 300 u ae se sh 3 39 » ca 8 18 MM 41 aM 53 % Me " e 39 32 16 a. .. s™ SS as WT Th r _ a = 6 o @ ris os a 6 @ a 3 ey 3 8 :x 8 2 2B 81 aT nu 0 To a as 160 = 2 3s 4s Se - ae pe 7 7 2 poo ae | 2s e 39 eo 9 32 a2 oa au e 2 a 3 a = su 6 86 s1 43 31 Nn My u & Pesten a. — — —— se sm 6 Po a aa ais 108 2 st ST 38 uu 6 eg 2 uu 6 B 3 ™ = a 3 x ww ne aaa L 2 A % " “ 42 rs 2 * a 56 56 * cl Ss n * 14 226 ae “ Ne Newey(F) FLUIDEZ VERBAL Observa la lista que signe 4e palabras, Cada palabra empieza por C 1. cuaderno. 2 cereza, comer Cadiz. nee cigiiefia. Todas estas palabras empiezan por C. ‘A continuacién escribe 1 otras palaticas que émpiecen por C, distintas de las anteriores, hasta Ilenar los renglones siguientes. Escribe sdlo una palabra en cada renglén, de arriba abajo. Si no has entendido lo que tienes que hacer, levanta el brazo, para que te lo expliquen mejor. Luego te indicarén otrarletra distinta de la C, para que escribas palabras emptzadas por ‘esa letra. Pon todas las palabras que se te ocurran. Si no sabes cémo se escribe alguna palabra, excribela lo mejor que sepas, y sigue sin pararte. Trabaja lo més répidamente que puedas. \ ‘Tendrés CINCO MINUTOS para toda la prueba. \ Escribirés una palabra en cada renglén, de orriba abajo, siguiendo el orden de los nuimeros. No pares de escribir, hasta que den la sefial de terminar.t 2 crane 9 2 20 50. 3 eet Eee AQUI TERMINA EL EJERCICIO DEJA EL LAPIZ SOBRE LA MESA