Proyecto
y composicion
ENSENANZA DE LA ARQUITECTURA.
I considerar primeramente al alumno como un ser
con voluntad propia y con capacidades humanas,
sele orienta hacia el conocimiento de su propio ser, de
talmanera que perciba sus capacidades y se despierte
lavoluntad de ser; desarrolle su imaginacién creativa,
yla presente en el espacio; y que derive su propia
‘concepcién del mundo y de la vida. Entre la voluntad
de sery la ubicacion en el espacio se localiza la actitud
deconocimiento, de preparacién, de capacitacién. Una
‘vez que el alumno haya desarrollado la voluntad de ser
un profesional de la arquitectura, con dicha actitud
puede aplicarse plena y conscientemente al conoci-
mmiento del espacio.
Para dicho fin, intervienen dos aspectos muy impor-
tantes en la formacién de estudiantes y son: la orienta~
cién y la percepcién,
Orientacién. Por orientacién entendemos basica-
mente el conocimiento propio del individuo, en todos
‘sus aspectos, fisico, biolégico,cultural, moral, espiri-
tual, pero fundamentalmente en su aspecto relacionado
‘Con su voluntad de formarse, de hacerse, de conocerse
@ si mismo, de dotarse de las capacidades de las
dsciplinas auxiliares, que son indispensables para po-
lizar todo aquello que su imaginacién creadora,
Su voluntad de ser, pueda formular.
Percepcién. Es la capacidad del ser para compren-
er, para explorar, para investigar todos aquellos ele-
Mentos que constituyen la integracion del ser o la
integracion del espacio, para enterarse de las cosas
ue existen realmente, de los fendmenos que ocutten.
diante la percepcién, el individuo es consciente de
las circunstancias que lo rodean. Pretendemos
ue esta conciencia se logre mediante el propio esfuer-
29 petceptivo, mediante el acto consciente de obtener
todos los elementos su forma, su uso y su funcién
‘racteristicos,
‘entrar el alumno al primer afio de arquitectura, $e
'°sume que cuenta con una formacién integrada por
KEK
CO
BRERA
CAR SY
VVLDALALSALS/
luna adecuada orientacién vocacional, dada en sus
estudios anteriores, en la cual se le ensefiaron las
caracteristicas principales con que cuentala carrera de
arquitectura. Sin embargo, esta suposicion no es siem-
pre cierta, ya que los estudios de bachillerato se basan
‘en programas generales y, muchas veces, el interesado.
llega al aula profesional sin tener un concepto claro de
lo que significa la arquitectura. De manera general se
presupone que el estudiante llevé el bachillerato orien-
tado hacia la rama fisico-matemattico.
De ahi que es muy importante una pequefia introduc-
cién en ta que se explique de manera general los
objetivos de la carrera de arquitectura. Para reforzar
esta introduccién, se dan a continuacién algunos con-
‘ceplos generales que se imparten en la materia deno-
minada de diferentes formas, segtn la escuela de que
se trate; los nombres aplicables son: *Composiciér’,
"Proyectos" o “Taller de diserio’. Se hace particular
énfasis en ella por ser considerada por muchas escue-
las, como la médula espinal de la profesién, aunque
varios de los conceptos descritos en este capitulo sean
reforzados 0 explicados ampliamente en las demas
materias en forma practica o teérica.
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
ARQUITECTURA
Se define Arquitectura como el arte de proyectar y
construir edificios. Arte del espacio, es decir, con el
término arquitectura se expresa el arte de crear, con
estructuras materiales relativamente estables y sdli-
das, los espacios intetiores y exteriores destinados a
albergar las diversas formas de vida humana. El espa-
cio arquitecténico no tiene un sentido estrictamente
geométrico; el arquitecto interpreta y representa en
espaciolas condiciones sociales y politicas, los deseos.
del cliente, las aspiraciones religiosas, los conocimien-
tos técnicos, etcétera; para conseguirio, utiliza no sélo
scanead con CamScanner 420 Proyecto y composicién
r
tos ol puramonte
latuz, elcolor y otros factore:
mento, Enrazdndeatinalidad d
la Arquitoctuta puede sor roligiosa, elvl, militar, Indus
tial, etedtora, Por Arquitectura no entionde también of
eonjunto do tas obras arquitecténicas do un pats, una
‘cultura, un pettodo histérico, un estilo dotorninado,
Pata tos griegos,arquitectura ora: toenica, atte, clon
Gia, conocimiento, oficlo, habilidad, profecta.
Otra acopeidn mas simple do arquitoctura os ta do
consiterarta como “Arte social quo proporclona albor-
ue al hombre"
ELARQUITECTO.
Etimoldgica-
ta al ospo-
mente hablando, la palabra arquitocto
ialista técnico en grado suporlativo.
La funcién det arquitecto 08 croar Ambitos para que
el hombre desarrollo su vida on sus miitiplos facetas.
“Liamo arquitecto a aquél que sabré con razones y
roglas certeras y maravillosas, tanto Idear con fa mente
y el espiritu, como llevar al fin con ta obra, todas
aquellas cosas que, mediante movimientos de pesos y
combinaciones de cuerpos, so pueden disponer con
‘gran dignidad para uso de los hombres, Leone Battista
de Alberti*.
Dentro de las aptitudes con que debe contar ol
estudiante de arquitectura, y si blen no cuenta con ellas
debe adiestrarse para desarrollarlas si quiere llegar a
serlo, figurar
+ Habilidades artisticas de tipo plésticas con una
gran dosis de inventiva.
+ Capacidades técnicas para la estructuracién y
construccién de diversas formas
+ Habilidad para la representacién en dos y tres
dimensiones: dibujo técnico y artistico.
+ Aptitudes organizativas para sintetizar procesos.
+ Interés por la direccl6n y persuacién.
+ Gusto por servir socialmente a diferentes estra-
tos sociales.
ESPECIALIDADES Y RAMAS AFINES ALA
ARQUITECTURA
El concepto del arquitecto como esteta, tecndiogo, di-
sefiador y constructor, todo a la vez, fue Imperante en
el pasado. Pero é! paso dol tiempo ha hecho que dia a
dia, este concepto se modifique. Como resultado de la
explosin tecnolégica surgié la especializacién y como
consecuencia directa, al arquitecto se lo instruyé en
todo aquello que le diera una formacién estética y
humanistica, pasando su instruccién tecnoléglca a otro
especialista: el ingenlero civil. Se pens6 que ambos
especialistas podrian trabajar como una mancuerna y
as{lograr entre dos personas lo que antes correspondia
un solo hombre, Sin embargo, en poco tiempo se vio
que aunque la meta de ambos era la misma, es decir
crear arquitectura, los resultados obtenidos, en gene-
ral, no eran los apotecidos,
‘Ai analizar of porqué de estos rasuttados a
‘tlca, aoctologin, aconomta y plan
‘otro Indo, ol ngonioro ora apto pat,
toxolvor problomas rolaclonados con la topogratia, jan
oatructuras, elcétorn, pero sus conocimientos dy,
tomas dominados por of arquitacto eran demas,
vagos y vicoversa. Eran, porlo tanto, dos personas ag
doblan trabajar juntas hacia ta obtonclén do un mists
{in y, sin embargo, hablaban longuajos distintos, ype
diaba un ablamo do conocimiontos entre ambos qus
dobla rosolvor
El arquitocto soguird slondo ol croador do os
arquitocténicos y IIdor de! equipo quo lo lovard a sy
roallzacién final, lugar que Indiscutiblomente te porte,
noco; tondré forzosamente que ser él quien modiard e,
abismo oxistonte, quien absorberd los conocimienton
ostructuralos necosarios para que sus creaciones ar,
quitecténicas sean complotas y col ¥ dirigidas
hasta su realizacién final. La arquitectura, concet
‘como ospocializacién, es una necesidad ineludible de
nuestra época, a posar de ello, si se lleva al extremo,
Indiscutiblemente dejaré al hombre incompleto intelec-
tualmente, Para evitarlo, es Indispensable ampliar et
‘campo; incursionar con frecuencia en terrenos extra-
fios do las clenclas y de las artes y, al mismo tiempo,
‘ampliar el medio. Dentro de las especialidades mas
importantes, ya sea a nivel licenciatura, posgrado,
‘maestrla 0 doctorado, que pueden ser cursadas en el
pals 0 en el extranjero, figuran las siguientes:
Arquitecto palsalista
La integracién de la obra arquitecténica dentro det
medio fisico natural es uno de los objetivos de este
especialista. E] manejo de vegetacién, agua, tierra,
viento y demés elementos de la naturaleza serdn domi-
nados por el arquitecto paisajista para concebir disefios
fen que lo natural y lo artificial formen una unidad. Su
campo abarca desde el proyecto de una jardinera,
hasta grandes parques urbanos @ imagen contextual de
una ciudad,
Restauracién de monumentos
Dentro de estos cursos se adiestra al profesional
ensefdndole criterios de restauracién de los bienes
Inmuebles histéricos que forman parte del patrimonio
de una nacién, Segin la escuela de que se trate,
existiré un enfoque particular hacia determinados es-
tilos 0 culturas que se desarrollaron a lo largo de la
historia, generalmente muy vinculada con la historia del
pals en particular. Conocimientos de escultura y pintu-
fa estaran muy ligadas a esta especialidad.
Investigacién y docencia
Es una rama muy importante que se encarga dé
ensefiar mediante metodologias y seminarlos la forma
en que se investigan los diversos temas arquitect6nl-
Cos para comprender y poder ensefiarlos a alumnos de
diversos grados que estudian la carrera de arquitectura
© grados superiores afines a la profesién.
scaneado con CamScanner satel? especializado en algiin género de edit.
5g studios 8¢ concentran en un tipo de edificio
Eaindo dentro det cual la problematica s tan com.
castierees necesario profundizar en ol probi
pia yciones acertadas. Tal es el caso de la
osenen vivienda o en terminales de transport
se goneraen el a
scoala Sqdecuadamente medianto una plantiea.
om ‘acorde con el sitio, momento histérico y sociedad
sone se tate. SU escala varla desde un proyecto
&Mual para ntegrarto aun entorno urbano, hastala
rspeacin de iudades formando equipo con diferon-
tes especialistas.
eon.
yaluador de blenes Inmuebles.
‘Como su nombre lo indica, es el perito responsable
de determinar el precio de una edificacién consideran-
ge un sinnimero de aspectos, entre ellos: oferta y
Gemanda, precio por metro cuadrado de construccién,
por metro cuadrado de terreno, localizacién,
Gepreciacién por uso, valor histérico, etc.
Promotor Inmobiliarlo
Especialista en bienes raices mediante sus conoci-
rrientos comerciales de oferta y demanda, plusvalia y
teetibilidad, principalmente. Posee conocimientos pa-
ra planear inversiones en bienes inmuebles y llevarlas
‘a cabo mediante estrategias de construccién, urb:
zacién y venta. Su campo abarca todos los géneros de
edificios.
Disefio arquitecténico
Estudios que llevan al profesional a elevar sus cono-
Gimientos dentro del campo estético principalmente
para resolver mediante la adecuada composicién los
problemas arquitecténicos mas complejos confiriéndo-
les mayor belleza plastica acorde con la funcionalidad
requerida.
Tecnologia de la construccién
El objetivo de esta especializacion es la de formar
Profesionales capacitados para resolver de manera
¢ficaz los problemas constructivos que se presentan
€n las edificaciones mediante un disefio adecuado,
‘corde con las tecnologias disponibles en cuanto a
sistemas y materiales constructivos. Sus conocimlen-
{08 se enfocardn de manera particular, 0 en conjunto, a
Partidas de obra como la estructural, las Instalaciones
Yel equipo,
Olsefo Industrial
Dados los avances tecnolégicos de la construccién
&n las Gitimas décadas, en que el conocimiento de la
elabricacién, los nuevos materiales y as exigencias
is ales de alta produccién y minimo costo son indis-
nsables, ja especializacién en disefio Industrial re-
Conceptos y definiciones 424
fuerza los conocimientos del arquitecto on estas Areas.
El campo de aplicacién varia desde la microescala en
disefio de un mucble, hasta el diseho de grand
fachadas 0 de mobiliario urbano.
DIsEAO
AA disofo 86 fe asocla con traz0s, dibyjos, detineados,
esquomas 0 bocotos do una idea. Esta actividad exige
tuna actitud creativa para satisfacer una finalidad 0
finalidades detorminadas, entre las cuales podemos
‘encontrar las estéticas, oconémicas, sociales, utilita-
tias, etc,
Précticamento se podria decir que cualquier activ
dad humana esté sujeta a procesos de disefo, con lo
cual, esta palabra adquiere un sinnémero de interpre-
taciones. Se disefian edificios, pinturas, esculturas,
muebles, letras, libros, pero también se pueden disefiar
planes econémicos, sistemas de gobiemo, actividades
cotidianas, etcéter
Esta actitud y proceso creativo se entiende mejor
cuando se orienta hacia una actividad especifica, como
el disefo grafico, el disefio industrial, la arquitectura,
etc,, sin embargo, dentro de campos similares, los
conceptos de disefio parecen homogéneos y, por lo
tanto, también su proceso.
COMPOSICION
La materia de Composicién arquitecténica tiene co-
mo objetivo preparar y orientar a los estudiantes en el
desarrollo de diferentes proyectos arquitecténicos y
adiestrarlos en la organizacién de los espacios, conju-
gando las diferentes disciplinas técnicas y de caracter
humanistico, que permitan crear soluciones arquitec-
ténicas adecuadas a la realidad. Su practica debe ser
gradual y ascendente, resolviendo problemas arquitec-
ténicos desde el més elemental hasta el mas complejo.
El proceso y elementos tedricos que abarca la com-
posicién arquitecténica varia de acuerdo al programa
aplicado en cada escuela de arquitectura, sin embargo,
de manera general son:
Programa.
Relacién.
Necesidades,
Condiciones.
Caracteristicas del terreno.
Orientacién edtica (viento).
Orientacién térmica (asoleamiento).
Orientacién heliotrépica (uz),
Condiciones del clima,
Programa medio circundante (Iluvia, temperatura,
Vvegetacién).
Relacién de partes.
Realizacién de las partes.
Diagrama de funcionamiento,
Distribucién proporcional de los locales de acuerdo
con sufin,
Espacio interior,
Proporcionamiento de locales segtin su funcién,
scanead con CamScanner 422 Proyecto y composlelon
{espacio interior y sus clrculacionos,
Circulacions,
Estructura,
Instalacionas,
Materiales dot extorior
Matorialos dot Intortor
Dotallos wxtorloros
Detalles interior
Docoracién,
Exprosién,
Selo personal
ESTUDIO DEL HOMBRE INTEGRALMENTE
CONSTITUIDO
La Composicién arquitecténica tian por objeto proyac-
tar los diferentas génoros do oditiclos que 80 realiza-
thn, 6n consecuencla, Nene quo roferirse forzos
mente al hombre, quo 6s 6! verdadero usufructuarlo do
{as ventajas do un edificlo bien planeado,
Parala ensefianza do la arquitectura 60 toman como
os conocimiontos sobre ol hombre y of
ticas de Individuo a individuo, do otapa a etapa, de
época a época; y 6! medio variable también de acuerdo
con la geogratia, con la topografia, con la época y su
transformacién mediante la accion dot hombro y el
cconcepto que ol hombre tonga do él,
ESTUDIO BIOFISICO
4. Anatémicament
2. Fislolégicamonto,
3, Higiénicamento,
4. Fisicamente, Antropomotria: Escala humana
(sogiin edados, razas y soxo), Dimensiones y
proporciones del cuerpo humano, Constantes
fisicas,
ESTUDIO PSICOSOCIAL (comple|idad orgénica)
1, Psicolégicamente,
2, Soclalmonto,
ESTUDIO DEL MEDIO
EI proceso de planificar un lugar empieza con la reco-
pilacién de datos bésicos relacionados especificamon-
tw con 6! lugar bajo considoracién y las zonas clrcun-
dantos quo afocten al mismo, La informacién debo
Incluir planos maostros, estudios, zoniicacién, mapas
‘a6r008, lovantamientos topogréficos, informacién goo-
zona, tipos de uolos, vogota-
l6n @ instalacionos existontos,
‘Después de quo se ha obtenido toda la informacién
disponible, dob analizarse y oxaminarse, Uno do los
primoros, objotivos 06 ostablecor las vontajas y desven-
talas dol lugar,
Con base on ostas conclusiones, 8 posit
nar ol af suolo 08 adecuado para of so roy he cle.
‘syolo result ndecuaddo, la informacion dabo ananye ®t
fin ms para establecer otros parémotros expen?
cos dol lugar, Esto Incluyo puntos tales como tag ma
109 zonas para construir edificlos sogin ol tipg
yolo, hroas que daborén ovitarse debido asu pong.
{w pronunciada, zonas con problemas de erosién
ddo al oscurrlmianto dol agua © zonas que daben per
manocer sin cambio debido a su vegotacién, J
Doterminaclén de fos recursos. El primer paso on
In planificacion do los recursos os daterminar cudion
dobon sor Invostigados.
Los factoros (suolo, agua, vogotacién, etc.) que de.
torminan la adocuabllidad en un lugar para una
particular son os criticos para los cuales se debe reca,
bar iformacién y ovaluarso ésta,
Es importante quo las actividades para la planifica.
clén de los recursos 60 ajusten a las caractoristicay
fislogréficas locales. Las diferencias en ef terreno,
climay vogetacion afectan en gran medida las restric,
clones y oportunidades de urbanizacién. Todos los fac.
tores se consideran dentro de una estructura cultural
y natural, pero bien se sabe que unos son mAs impor.
tantes que otros segin sea el caso,
1, Suelos,
2. Vegetacién.
3, Hidrologia.
4, Clima,
5. Topogratia.
6. Estética.
7. Importancia histérica,
8. Uso existente del suelo,
9. Obstdculos fisiograficos.
ASPECTO FISICO
1. Geologia. Estructura del terreno, Resistencia del
terreno. Corrientes subterraneas.
2, Goografia, Hidrografia. Orogratia. Flora.
3. Estudio dela Meteorologia. Introduccién. Regio
nes do la atmésfera, Factores del tiempo. Cam-
bios del tiempo. Climatologia.
1) Elementos del clima:
(1) Temperatura.
(2) Humedad del aire 0 atmostérica.
(@) Procipitaciones: tluvia, nieve, granizo.
(4) Viento: velocidad, direccién.
(6) Posicién geogrdtfica (duracién de la
posicién al sol): asoleamiento, orienta:
elén,
2) Factores 0 causas determinantes del cima:
(1) Latitud,
(2) Altitud,
(3) Direccién del viento.
(4) Distancia al mar.
(5) Relieve.
(6) Naturaleza del suelo,
Escaneado con CamScanner (1 Glima y comercio,
{2) Clima y vida cotidiana,
(6) Clima y raza
{a Clima y cardcter,
{6) Clima y colonizacién,
{@ Clima y salud,
{@) Clima y civilizacion,
{@) Clima y geogratia,
4 Datos usados en la climatotogia,
,gpecTO CULTURAL DEL MEDIO
4. Cutura general (representada por las siguientes
estructuras humanas):
1) Biotisi
2} Eeonémica,
3} Sociolégica.
4 Psicol6gica.
5) Politico-administrativa,
RELACIONES HOMBRE MEDIO.
4. Infuencia del hombre en el medio,
2 Influencia del medio sobre el hombre,
Bs
Abt
ree
Concepto estructural 423
CONCEPTO ESTRUCTURAL
La estructr
cién es un concepto inseparable de ta
formalistica de la composicién ya que una puede de-
torminar a ta otra y viceversa, Para comprender de
forma précticn y sencilla las formas de estructurar los
Proyectos arquitectinicos, bastara ser un observadar
do la naturalezay do esta forma analizar los elementos
que hacen que un organismo vivo se mantenga en su
osiclon normal, ya que al gual que ellos, las construc-
clones estarén sujetas a la fuerza de gravitacién, a los
vientos, a la via, a los sismos, al cambio de clima, at
‘agua, etcétora,
Empezando con el hombre, se sabe que la columna
vertebral forma la parte principal de la estructura Gsea
y transmite el peso a los huesos de las piernas para
Soportar el cuerpo. A partir de ella salen las costillas
que forman la caja torécica. Pero la duracién del horn-
bre en la Tierra es insignificante si consideramos los
millones de afios que han sobrevivido y evolucionado
las diferentes especies de minerales, plantas y anima-
les: y esto sin mencionar la evolucién y desarrollo de
las estrellas y galaxias, asi que empecemos por éstas
para analizar su estructura formal.
scaneado con CamScanner 434 Proyecto y composicién
PRINCIPIOS DE DISENO Y COMPOSICION
CONCEPTOS GENERALES
Entendiendo al disefio como un proceso creativo en:
cauzado hacia una meta determinada, resulta 6gico
que existan ciertas bases que apoyen su desarrollo,
Estas bases no han sido formuladas a modo de regla-
mento aseguirse alpiedelaletra, yaque es un proceso
creativo, por lo mismo, hay cierta libertad de expre-
sién, la cual evita caer en ibertinajes mediante concep-
tos e ideas que han manojado a través do los siglos
diferentes artistas con diferente nombre. Para atribuir-
le a.un disefio clertas caracteristicas, es necesario el
manejo de un lenguaje basado en conceptos, més que
en definiciones, los cuales se exponen aqui. Se expli-
‘can por separado ostos conceptos, aunque una obra
disefiada puede tener uno o varios atributos interac-
tuando entre ellos para alcanzar un objetivo.
UNIDAD
El término unidad nos sugiere el numero 1, con lo que
podemos explicar que una creacién tendrd unidad si
todas sus partes se presentan como un todo. En algu-
fas ramas artisticas se le compara con la armonia.
La unidad se logra uniendo las partes en un todo
organizado,
REPETICION
Para lograr una tepeticién, © necesatio detern,
primero un elemento, el cual aparecer’ més ae cite
Cada elemento debra presentarse en forma danas
a
LIA
OOO00O0CDO
L LT
RITMO
Erritmo consiste en més de una repeticién presentada
en forma sucesiva. Para que exista un ritmo deberin
existir por lo menos dos elementos distintos ente si
que interactGen formando una secuencia.
enenenen
OOAQOAOCOA
—D
Ss 4
BOGORG) \oi0
Arcada
scaneado con CamScanner Principios de diseho y composicién 435
@
é
DIRECCIONALIOAD ¢
0, si’ Es. un movimiento encauzado o dirigido hacia un punto i
do interés, i
po
‘ fT J
= OOOQOAOAA
~ NY
AAaaas .
Direccién
3
oo”
QO
ID
100
@@008000008090':
4 AAA
SK Manne “anane
i
Oo,
oooo0o00001! 436 Proyecto y composicin
MODULACION
So obtione cuando ol disefto se ofectia bajo una
tepoticién de elementos iguales 0 ritmos combinados
‘obteniondo como resultado una red 0 trama, ya soa
triangular, circular, combinada, ote,
[||
Cuasre
Combinacién de circulo con triéngulo
CONTRASTE
Elcontraste es una diferencia marcada en apreciacién,
El ejemplo mas claro de contraste se expresa con los
adjetivos anténimos (de significado opuesto), aptica.
dos a un disefio, como grande-pequef, liso-rugoso,
claro-obscuro, Se pueden lograr contrastes de figuras,
‘© cuerpos, por medio del color y la textura, el tamafo,
por la posicién, etcétera,
ee
q
OOOOA00C
ARAKAAA
WUE
—
scaneado con CamScanner quitBn©
jabra e¢
ws
el
quilbrio sugiere partes iguales, unbalance
‘cosas. En el disefio, ef equilisio no siem-
Vara de una manera exacta, matemética, sino
pe Se re bien apreciativa.Intervionen a veces ojos
set gposiio para juzgar una parte con otra,
a
—_—
n
Principios de disefio y composielén 437
39
Contra comarciat
‘tures
wiH weve Hye
oO}
s
Of, Ps
Oo u a
lo on
Controde actividades | |
v ein
ORDEN
Signitica relacionar los elementos unos con otros me-
diante principios establecidos. Las reglas que fijen di-
hoorden pueden ser por figura, tamafio, color, textura,
@tc, Pueden entrar en juego algunos de los principios
anteriores
ie Il
98200000
NZ
J Si 438 Proyecto y composicién
FORMALISTICA DE LA COMPOSICION
Estudio en abstracto de las formas (clasicas) resultan-
tes de la composicién. Con esta expresién se hace
referencia a un estudio previo de la forma arquitectén!-
a, sin atender a las tinalidades objetivas o funciona
los, 0 bien, constructivas de la misma, aun antes de
legar al partido arquitecténico 0 a las modalidades
patticulares del sitio,
La interpretacién objetiva del programa y su tradue-
cién a espacios habitables debidamente Interrelaciona-
dos entre sf formando la composicién, requiere una
gran habilidad en el estudio do las formas 0 espacios
necesarios para alojar y satisfacer esas necesidades
en su disposicién arménica. Esta es en realidad la
formalistica que se debe dominar previamente para
poder disponer las necesidades en espacios.
Para hablar de formalistica se mencionaran primero
las formas en el orden en que se dispone de ellas por
‘sus antecedentes l6gicos (orden geométrico, principal.
mente), aclarando que debido a la Ley de la Gravedad
de los cuerpos pesados, toda forma arquitecténica par-
te de lo que se llama Linea de Tierra y es al plano que
contiene esta linea al que se referiran las formas
propuestas, ya que toda actividad humana (no asf las
mecénicas) vive en este plano o en planos paralelos al
Sdlo en las Ultimas décadas, el hombre ha tenido
que atrontar problemas formales fuera de la gravedad
terrestre al incursionar en la exploracién del espacio,
manejando formas dinémicas sujetas a movimientos
‘ocasionados por aceleraciones, atracciones, érbitas,
etcétera.
Existen varias clasificaciones formales que varian
por autores y épocas. De las principales tenemos la
Clasificacién por sélidos platénicos que se basa en
proyecciones y giros de cuadros, circulos y triéngulos,
Eon lo que se obtiene tridimensionalmente el cubo, la
esfera, el cilindro, la pirdmide y el cono. Nétese que la
‘caracteristica de estas figuras y formas regulares es el
contar con lineas continuas (rectas o curvas), super-
ficies homogéneas (planas 0 curvadas), pocos ejes de
simetria diferentes, facilmente identificables por el ojo
humano en el entorno que le rodea (ya sea natural,
artificial, o ambos).
Clasificaciones secundarias formales se obtienen a
partir de derivaciones de las primeras, tendiendo al uso
de lineas mixtas y quebradas, superficies heterogé-
neas, ejes simétricos diferentes 0 iguales en gran
cantidad, ejes asimétricos, cambios de curvatura, et-
cétera, como lo apreciamos en las figuras elipticas,
poligonos regulares, trapecios, rombos, triéngulos isé-
cceles y escaleno, parébolas e hipérbolas; con sus
‘consecuentes sélidos que generan al girar 0 proyectar-
‘se: pirdmides poligonales (regulares y truncadas), ovoi-
des, paralelepipedos, sdlidos alabeados con doble
curvatura, etcétera. En esta clasificacion el ojo huma-
no atin alcanza a percibir y diferenciar los limites dela
misma, pudiéndolo fraccionar o dividir mentalmente en
las figuras o formas primarias.
Primarias
estore a
a (
indo Piémide Cone
Secundarias
else Q Haigone “Taped Rant
‘Sélidos alabeados
—
Escaneado con CamScannet agénero lo encontramos entiguras y formas
terse aes para que las clasitique el ojo huma-
eooP fos trazos orgénicos, linens mixlas,
Fedor mposicién asimétrica. Es necesariocon:
rears Spacidad de abs raccién para mentalmen
ty conuna even clasiticaciones secundaias o prima.
fede Ge esta clasificaclén encontramos a los
ris.0NN jdentificamos como amorfos, término que
9008 4 igniticar carencia do forma, ya que todo
089" Spa un lugar en el espacto tlene por const:
ogee Cora forma, expresa mas bien el tener una.
ge cin tal que evita una cara percepcién de las
Cae is paimat ias 0 secundarias
r
Terciarias.
RELACIONES FORMALES:
La composicion es justamente el uso formal de una 0
més de las formas ya descritas. En el caso de usar una
Sola, el andlisis compositivo se reduce al arreglo de
los locales internos al volumen general, dichos locales
Pueden seguir una o mas formas.
Cuando se usan més formas se presentan varios
¢asos de iterrelacién, De los mas identificables tene-
os los casos que en planta y volumen determinan el
Partido formal de aislamiento, adosamiento, superpo-
Sicion y separacién.
{1240 lo anterior demuestra que si bien la expresién
mal es limitada, las vias de andlisis para determ|-
la estan limitadas en el cuerpo fisico alas determi-
* tipo de forma y tipo de agrupacién o relacién.
Formalistica deta composicién 439
5°
se U°S
=
L
Adosamiento
Superposicién
1s Ld
es
Pe
(ks
REDES DE COMPOSICION
‘Como apoyo al concepto de formalistica de la compo-
sicién, el contar con tramas o redes concebidas a
partir de las figuras primarias es importante para
efectuar primeramente ejercicios en que entren en
juego las diferentes relaciones formales existentes, in-
cluso sin tener un programa arquitecténico dado, ya que
son principios de disefio que rigen todo lo que tenga
que Ver con la forma (disefo industrial, grafico, ete.).
Una vez que se ejercité de manera abstracta la red,
se utilizara a modo de base sobre la cual se trazaré el
partido arquitecténico a seguir, considerando de ante-
mano una escala referida a un médulo que tenga
relacién con un sistema constructivo acorde con la red.
Ya sea un triangulo, un cuadrado, un poligono o un
circulo, se obtendra su érea para representar lo que se
dibuja de manera real. Llevando esta red a un lenguaje
en tres dimensiones se crea el espacio, el cual podra
tener también una modulacién en alturas.
El manejo de ejes de composicién simétricos, ast-
métricos, radiales, etcétera, complementa el buen uso
de la forma en la composicién,
Escaneado con CamScanner 440 Preyeete y pomportctin
T 4 t !
| a i!
3
'
1
i
1
| Saas
i
___ x -F
ii
f Li,
i SEP’ v\
On 0 WE 0
\
UUW Nesstonea on 64 Satdve, Edy
1940 Arq Manus! Gontdten mutton
scaneado con CamScannet LEY LOCRMLEY
: bs a uk ORK ce
DE ae
= Q
BS
scaneado con CamScanner Escaneado con CamScanner 446 Proyecto y composicién
"Gveduijam Jar kre Corsende Pommeet A Wovends eaters
a a a ~~ —F
aq. * Grnasod . ?
>: 1 ‘ SNe > “| =
ea I } |
(As roe ET
\ - of Y Ps aN )
a } a -, L
y RK C
OEE
AAA?
) AERC
BE
scaneado con CamScanner Formatisticn de in compostelon 447
LQ MMH Y
DOW YO
SRA OQ Oy
DODO OX
SYR OOO
Dy On Ore
Escaneado ie)
Creulos y cuadrados
+ +. TSS
| )
A
{
4
Oe
OOOO
OO
VED Formalistica de 1a composicién 449
Radial
Espiral
Capilla de Thanksgiving Square, Dallas. 1977.
‘Args. Philip Johnsen y John Burgee.
scanead con CamScanner Combinacién vertical - petatilio
|
|
1 ot
Destizamiento descendente
Repeticién multiple
Destizamiento en fila
Repeticién combinada Formalistica de la composicion 451
‘Quebramiento triangular
Enrejado hexagonal continuo
Sirs
7s
Enrejado hexagonal en diagonal
Ox cePT0 DE DISENO - PERSONALIZACION
co ‘motodologias empleadas en el proceso do
wo tas Ty wiles para gular al estudianta y al
org para simplificar y ordenar procesos do
jonista Paps general ni estrictamente aplicable
sero. Nico. Cada arquitecto tiene o adquiere un
750 PO" Pare, incluso, ésto varia do un problema
proceso Pea otto. Pero Ia crealividad no slompro
srgiteti un proceso sino quo més bien es una doa
estaligaci4 1a imaginactén, un principlo generador de
sruy Moa, un por donde empezar todo, y es aqui donde
wna ieoncepto de disefto personal para resolver un
ent Para legar a ol es necesarlo analizar no sélo
soho Tgnilica disefo para cada persona, sino los
aubios que rigen nuestras vidas,
parerepeién del mundo y de la vida. La formacién
de cualquier profesional, de cualquier ser humano os
ita sin una concepcién del mundo y de la vida.
Ex gect sin concebir el mundo como émbito en el cual
Ee Gesarrlian sus actividades, donde encuentra la
de resolver sus problemas y donde estan las
prsbiidades de realizar una labor positiva para si
Pismo, para fa sociedad, para el mundo sin considerar
fpvida como origen, como causa, como efecto de todas
igs actitudes del hombre; la vida en sicomo el fenéme-
to fundamental de toda actividad, de todo pensamien-
tb, de toda accién, ningiin hombre se sentira capa-
‘ctado para poder desenvolverse en un medio. La for-
macion del hombre se define totalmente cuando, me-
dante la aplicacién de los conocimientos, se realiza la
sclividad creadora que nace de una orientacion y una
imaginacién creativa ampliamente desarrollada, asico-
mo de un concepto adecuado del mundo y de la vida.
Para profundizar en una concepcién integral de la
vida es necesario en ocasiones incursionar campos de
conocimientos que parecieran lejanos a la arquitectura,
peto que directa o indirectamente se relacionan con
eli. La historia es basica para analizar el momento
histérico desde el punto de vista social, econémico y
politico, deduciendo y sacando conclusiones a partir
de la arquitectura de una época dada, ademas de
formamos un crterio para realizar nuestra arquitectura
acorde con el momento que se vive. Con la psicolog!
tos adentramos en la forma de pensar de los indivi-
duos analizando la reaccién de los mismos con los
espacios creados por el arquitecto. Los medios de
Informacién actuales no permiten excusas en que él
individuo se considere atrasado en cuanto a lo que
asa en el mundo, por lo que es necesaria la continua
Actualizacién de los sucesos importantes, ya no slo
‘en el pais, sino en el mundo.
Lateoria y la préctica arquitecténica se entienden
‘Como antecedentes y consecuentes reciprocos, es de-
ee ‘como causas y efectos. El tedrico de la arquitectura
Gayo? indagando la naturaleza de las ralces ltimas
ope arquitecténico sin encaminar sus pasos para
‘ar determinadas aplicaciones practicas que sean
Ullidad inmediata para el arquitecto que proyecta y
Construye los edificios, i.
Concepto de diserio- personalizacién 453
El arquitecto deberd tener una base en qué funda-
mentar su disefio, pero ademas, por ser un proceso
Creativo inherento do forma individual, se percibird cler-
{a personalizacién al imprimir en sus obras fos concep-
tos que 61 considerd pertinentes en ta elaboracién dot
mismo, Esto paso es muy difill, ya que es donde deja
do coplar y empieza a aportar, aunque sus inspiracio-
‘nes 80 basen en obras de otros arquitectos y de la
naturaloza ri
El campa do aportacién 0s iimitado por ser la arqui-
toctura una protesion y un arte con varias facetas, de
‘ahi quo se pusde aportar en funcionamiento, sistemas
constructivos, relacién espacial, lenguaje format, adap-
tacién contextual, reinterpretaciones de elementos his
{6ricos, velocidad de construccién, economia, etcétera.
Es aqui donde encontramos que las obras arquitecté-
rilcas que han trascendido a través de los afios tienen
algunas o varias de estas cualidades, y es tan signifi-
cativo su impacto que influyen en corrientes arquitec-
{énicas posteriores.
Algunos de los conceptos de disefio que han servido
de base para la elaboracion de un proyecto son los
siguientes:
‘Analogia con la naturaleza. Estudia las formas or-
ganicas de animales, vegetales 0 minerales, pa-
tareinterpretarlas y expresarlas en un disefo,
Analogia con otros proyectos. Apartir de prototipos
‘arquitecténicos, evoluciona el disefio de los mis-
mos con aportacién, incluso de un tipo de edifi-
cio diferente.
Metaforas formales. Relacionasu disefio formalmen-
te con objetos conocidos, sin copiarlos de mane-
raiidéntica
Metéfora de alguna idea. El disefiador expresa en
tres dimensiones alguna idea intangible, como
{a tranquilidad, el silencio, la pasion,
Explotacién formal. Predomina el lenguaje formal,
regular, o irregular, pudiéndose emplear el mo-
dulo. Entra en accién el juego perceptive luz y
sombra.
Inspiraciones verndculas. Tienen como base las ar-
quitectura hechas por sus habitantes.
Implicaciones histéricas. Mediante el juego de ele-
mentos histéricos bien identificados, el disefio
aporta una derivacién de su base de inspiracién
un lenguaje nuevo.
Relevancia y aportacién en el sistema constructivo.
La técnica constructiva cobra relevancia en el
uso, explotacién, combinacién y creacién de sis-
temas constructivos, instalaciones, etc.
Inspiraciones religiosas, mitolégicas. Expresa de for-
ma material, conceptos espirituales, basado en
creencias comunes con interpretacién personal
© en ideas individuales.
‘Adaptacién contextual, Tiene como base de inspira-
clén el entorno fisico que lo rodea, natural y
artificial.
Expresién politico-social-econémico. intenta repre-
sentar o dar la imagen del momento histérico
que vive su sociedad,
scaneado con CamScanner 454 Proyecto y composicién
EL ESPACIO
{La ovolucién de los espacios sitiia al individuo en una
Spoca on la cual el esfuetz0 esté condicionado por una
setie de posibilidades limitadas de acuerdo con dicha
poca y una citcunstancia especitica,
La Imaginacién creativa os ol clomento més ditfcll
de obtener. Lejos de tratar de encauzar el conocimien-
to, por sendoros estrechos, por vias paralelas, tratare-
‘mos, por el contrario, de dar libertad de evolucionar,
Laimaginacién cteativa debe desarrollarse en condicio-
ines dptimas, con el objeto do quo de esta capacidad 0
condicién se obtengan los resultados més positivos,
Para que la imaginacién creativa fluya, es necesario
conocer perfectamente las cosas del entorno, de los
‘elementos que integran el espacio, de las capacidades
del mismo ser, La imaginacién se ayuda indiscutible-
mente de la representacién del espacio,
La representacién de! espacio es indispensable
para dar expresién a la imaginacién creativa, Su aplica-
cién tiende a concebir en el espacio la mejor forma de
realizar los aspectos que guiados por la imaginacién
pueden ser realizados en beneficio del ser y, en una
proyeccién més amplia, de todas las caracteristicas del
individuo,
La representacién del espacio queda concebida co-
mo la forma ideal de complementar la imaginacién
creativa, como la manera real de representar en el
mundo la forma, la funcién y la materia, lo que la
imaginacién realiza en el mbito que corresponde a la
mentalidad. Sin esta representacién del espacio, la
imaginacién creativa se pierde por carecer de la forma
de exponerse, de aplicarse o de proyectarse. Ademas
de la representacién del espacio, es indispensable co-
nocer la evolucién de los espacios, en sus diferentes
escalas, desde la escala que abarca el utensil, las
herramientas, el vestuario, hasta la escala que se
define por el espacio arquitecténico llegando hasta la
aceptacién del espacio urbano, del mundo y, en los
titimos afios, incursionando en escalas utiizables para
lainvestigacién del espacio interestelar.
Elconocimiento de los espacios. Parapoder hacer
arquitectura es necesario el hombre, tomando en cuen-
tasus diferentes dimensiones: fisicas, sociales, econé-
micas, politicas y espirituales, asi como su persona-
lidad formada por la herencia y el medio. Por lo tanto,
el hombre y el medio son los dos factores indispensa-
bles para que se realice el fendmeno arquitecténico,
Mientras més conocimientos se tenga de estos dos
factores, més facil sera resolver las necesidades del
hombre. El conjunto de necesidades provocan en el
arquitecto la concepcién de un espacio adecuado para
resolverlas. Desde luego que no lo hard en forma
independiente, sino en forma total, integral y espacial.
Elespacio arquitecténico es el émbito donde el hom-
bre se protege y, asimismo, protege sus propiedades
del intemperismo o del vandalismo. En la creacién del
espacio entran en accién todos los elementos que
integran la composicion, ya sean de tipo funcién, esté-
tico, social, etcétera, integréndose en un todo.
CLASIFICACION DE LOS ESPACIOS
La clasificacién de los espacios es muy var;
sogtin detorminados crterios. Dentro de lo prinelpnct
tenemos la siguiente divisién espacial respondienan
sulocalizacion: ‘
Espacio interno
Espacio externo
Espacio intermedio entre los dos anteriores
Espacio
interno
Espacio
extemne
Espacio
externa
delimitado
Espacio
Intermedio
Estas divisiones presentan sus respectivas variacio
nes en cuanto a ser abiertos, semiabiertos o cerrados;
piblico, privado, general o particular, pero siempre
delimitado por elementos arquitecténicos, o en comb
nacién con elementos naturales.
Ya que el espacio est determinado por planos °
vollimenes, puede estructurarse una division de acuer-
do con la forma geométrica que lo contiene, ya $4
regular o irregular, recordando que los elementos a4?
definen el espacio pueden ser de tipo artificial (mu
calle, cubierta) o de origen natural (arboles, ries: *)
—d
scaneado con CamScanner que 20 asinia in dlinitacién espacial y su
© 2° ecesalio concer como actia un
fio a otro de acuerdo a sus caracto-
con nt relaciones espacilos importantes
isto tyguos. Se dan en forma clara cuando
y so Kdontifica claramonto
estar separados por algin
a clara como un
famparas con una puorta do acco
080 Oe, ‘msinwado por medio de un cambio de
ce i latino meant una flere de colamnas,
Biblioteca de Pars.
Elespacio 455
Espacios conexos o articulados. Elimina la divi-
sién marcada entre
los dando lugar a una fluidez
volumétrica al compartir sus espacios individuales en
uno solo, Formalmente pueden diferenciarse los vold-
menes aunque en algunos casos se traslapen.
Casa par
A
exposicién de Berlin 1931
. Ludwin Mies Van Der Rohe
Game, 4
scaneado con CamScannet 456 Proyecto y composicién
Espacios contenidos. En este caso dobo oxistir un Espaclos unidos por tro comtin Entran ensccén
espacio mayor que albergue a uno menor en su'totall- 3 espacios: 2 principales y 1 intermedio que actéa comy
dad, Ladiferenciacién entre uno y otro deberd ser muy liga entre ollos y 0s de menor importancia,
clara con elementos artiticiales 0 naturales.
Panteén de Roma
Baldaquino de San Pedro en Roma. 1633.
‘Arq. Lorenzo Berninl,
_—_—
Escaneado con CamScannet Las efio l
en y dsr investigar vatlos aspectos. No hay una
one precisa de cardcter universal ohacine a
etodotooyectos, sin embargo, existen puntos impor.
tpdoslos Ph G50 Clase 1000 = 1030
$35 | 12100 Estudio
259 1 1280 Clase 10:30 - 1245
1200 « Tkan tarmen Ge conciensin | seay Rte
1259 ¢ tao Comige 1800 | 1343
13 «140 Reares 1345 | 1430 Recess
1359 | 15:00 Descanso 18330 © 18:00 Descanso
gap © 1850 Cle 15:00 | 16:0 Adorecén det
[Eso | 170 Estudio Santino 1630 - 1900 Paseo
Thi0 . 1800 Clase 1830 - 15:5 Rovaro 19:00 «
Wet 1830 Recreo Paseo 1930 =
18S 1000 Santa Adoracién 00 - ope Roe 2000 -
Wooo. 1248. Rosario 1830 = 2000 2048 -
[gis » 1630 Descanso 2000 | 2045 21:00 «
{250 . 20:00 Cena 1 Bh00
Been. 2048. Recreo 12190. Acostase Las actvids
fous . 21:00 Preses nes se asemejan a los
Foo | 2180 Acoatarae Der haves o mete! Nombe
ESPECTADOR
—L ~- PROGRAMA ARQUITECTONICO
LUega caminando Lega en su automévil
Ya sea que por parte del cliente se proporcione el
programa arquitecténico, que el arquitecto lo realice
aL
apoyado en los pasos anteriores, o mediante una ac-
vo ote ramacion cién conjunta en la que pueden intervenir ademés un
ee aliondvl sirmdmero de especialistas, el programa arquitectonico
es un listado de los espacios requeridos para el proyec-
to en cuestién
‘Compra su boleto La elaboracién del programa se realizaré previendo
en el mismo las necesidades futuras del problema, ya
que de no hacerlo, la solucién resultard inadecuada en
Un apso més omenos largo. Sise emprende la solucién
Entrega su boleto del problema con un programa deficiente, el proyecto
resultard al final también deficient,
Lajerarquia de posicién u organizacién del listado
depende de varios factores, siendo el mas comin que
espera usa el arquitecto es dividir el mismo por zonas 0 funcio-
nes comunes,
‘Como ejemplo de algunos programas arquitecténi-
0s tenemos los siguientes,
Tal pareciera que a mayor programa arquitecténico,
LE, A mas complejo es el problema. Esta observacién no es
‘Aborda su vehiculo siempre aplicable, ya que lo intrincado del proyecto
arquitecténico, funcionalmente hablando, reside mas
en las relaciones entre cada espacio, como se veré
més adelante.
scanead con CamScanner 462 Proyecto y composicién
MOTELE:
Urbane © comercial
Partes de viejero
Partes del servicio
Partes del servicio:
‘Administracién (anexa a la sala de hués-
pedes)
Bodega de equipye
Cocinas y locales anexos
Levander
Planchaduriay recosido Bodeg Salén de botieze
Roperias ‘Agencia de transporte
Uses de aseo ‘Agencias de equipale
Bodega de muebles y pequefotalier de | Servicios saitrios
reparacisn Conta de laves
HOTELES
Programa arquitecténtco
‘Maquinarias
Habltcién del encargado |
Habitaciones para a servidumbr
Inti .
‘Cuarto de servicios
‘Cuarto con bao ¥
nitarios y bario
t
‘con recibidor
bafo y cocina)
na 0 dos rechmat
ra para personales
‘Apartamento 0 pisos
Suites
Fundamental:
re
[Yeas pees
baqueria
Restaurant
‘Quick lunch
Mesas sisiadas
Cantina
Accesorlas
Cabaret
Casino
Bil
Boliche
Toatro
Cine
Bafos
Peluqueria
CENTRO DE REHABILITACION PARA MINUSVALIDOS:
Programa arqultecténico
A) Zona de gobierno:
‘Oficina del Director General (con bafo).
Area secretarial
(Cubiculo del coordinador de val
‘Cubiculo del coordinader de recursos
financieros
‘Cubiculo del coordinador de recursos
‘humanos y materiales
Oficina del administrador
Sala de esper
Sala de juntas
Archivo
Servicios sanitarios
Recepcién general e informes
Controly caja
8) Zona de valoracién:
‘Control y archivo elinico
Sala de espera general
Consultorio de pre-valoracién
Consultorio de valoracién (2)
Consultorio de ortopedia
Consultorio de traumatologia
Cuarto de yesos
Consulterio de valoracién psicolégica
Consultorlo de valoracién pedagégica
Consultotio de valoracién neurolégica
Consultorio de valoracién pediérica
Consultorio de valoracién social
Control de médicos
Servicios sanitarlos médicos
Sala de juntas
Sala de observacién
() Zona de protesis y értesis.
‘Recepcién-control
Sala de espera
Probadores indviduales
Probador general
‘Area de prucbas on diferentes texturas
Taller de horneade
Taller de putido
Fabricactén
Fabricacién
1D) Zona de tratamient
Control
tratamiento psicolégico
@
Consultorie de tratamiento social
Consultorio de tratamiento pedagégico
Electroterapia
Mecanoterapia
Hidroterapia
‘Servicios: regaderas y vestidores
Estimulacién moitiple temprana
£5) Zona de ovauncén de aptitudes
rrollo de hablilidac y
Receplonycontel
Ona de rece ela zona
Ota del eoornador de Vabeo se
Zona secretarial Hosoda
Sale
§
fe computacién
Sala de expera de gosto o
Servicios generales oreo
Zona de servicios generate:
Salon de usoe malig
‘Comeder para personal moyen
plondos admbiovaives
cecina
Comedor para minusviides
Cocina etsica para mine
Palo de mariobras
Andén de seiio
‘Comedor de empleados con zona put
cealentar alimentos
G) Zona deportiva y recreativ
‘Alberca
Bafios-vestidores
‘Cancha de basquetbo
Cencha de slalom y uses mites
Pista de sila de ruedas
‘Areas de lanzamiento de bela, jebir®
y disco
Gimnasio
‘Salén de juegos
Bodega de equipo
Sala de lectura y videos
tecnaismeal— oak
Noe ee acoornadr 2 te
Recémaras compare Oe Je
en bate ci
3m bao neu) go"
Cubfculos de gestores ocupacionales (4)
Escaneado con CamScanner |ELACION
stl ia DE INTERR!
enido el programa arquitecténico, es nece.
uotveZelacionar cada parte. Con ol andisis do
rite aiagramas de uo y Organigramas ya se
iciones. Cuando el programa es
‘oblema arquitecténico es muy conocido,
sewer Qjones parecen muy abvias, sin embargo, al
185 etado, la f4cil reprosentacién do
c% Spece, conto quo los diagramas do inter
s ne) este problema.
year do.onellistado por zonas 0 necesidades, so
Sarin espacio con otro mediante una dob
seaomiyema en que se cruce a
imbolo que nos indique su relacién. Previa.
blecerd una simbologia para jerarquizar
iene uno con otro, Tres 0 cuatro jerar-
\4s usuales para aplicar en un diagrama
jacién sencillo,
relacién entre espacios se da cuando es
‘echo su funcionamiento 0, en algunos casos,
° uno sin el otro, como una cocina y un
* eo. una recémara yun bafio, una recepcién yuna
epee espera, una plaza do acceso al vestibulo gono-
Sige un edificio publica, etc, Por lo general, aunque
wn
soocarun sl
ote se esta
ruyestt
Diagramas de interrelacién 463
‘fo siempre, esta rlacién se establece en espacios de
{una misma zona,
Un segundo vineulo de relacién se da cuando tos dos
lugares funcionan por separado pero sus actividades
80 telacionan de algin modo, como los cubiculos den
{to de una oficina, ef comedor y la sala (en algunos
A808), las escaleras y los elevadares, ete.
Una relacién con poca jorarquia eviste cuando las
unciones da uno se relackonan con otra por medio da
Un torcar espacio, como la sala con la cocina con ef
comedor enmedia, la recepcién da un edificio con las
ros sectotariales ligados por los vestibulos, etc.
La ditima clasiticacién de interrelaciones se aplica a
espacios que actiaan casio totalmente independientes
Uno del otro, como fa alacena con tas recémaras, el
quirétano de un hospital con ef cuarto del velador, la
taquilla de un toatro con los almacenes de vestuario,
etcetera.
Eliincluir en este diagrama los espacios de circular
cién, ldmese vestibulos, pasilos, escaleras, etc.. que
{daa ctiterio de cada persona. En un sentido estricto se
ignoran para no elegir esquemas pr de
funcionamiento, pero por ott lado sirven para ver
mejor a dénde va a dar un espacio y cémo puede
relacionarse con otro.
CENTRO DE FLORICULTURA,
SERVICIOS DE
‘CONEXION
URBANA
RELACION ATRAVES
DE OTRO ESPACIO
reucion nonecra
NO EXISTE RELACION OPERATIVAN!
‘CONTACTO FISICO
aounia
eS
XY)
KY xy
KKM KSA
SE SS cer
Co KIKIXDXDXDKD EOLA, Cateteria con bahos y cocina
IKE RSYIR case con bas, canes yen
RST K og :
LSA eR vans
& sent
PARK KIO
< %
= fesores cased
EMPRESA
scaneado con CamScanner 464 Proyecto y composicién
[AREAS PUDLICAS
VLE ow
443 Sed 4 Ky
DIAGRAMAS DE FUNCIONAMIENTO
Una vez que se conocen las relaciones entre espacios,
se puede transferir la informacién a diagramas 0 es-
quemas en que se observan bio tridimensionalmente
las ligas entre ellos por medio de lineas 0 espacios que
significan circulaciones. Se podria decir que desde el
punto de vista funcional, es el primer paso para el
desarrollo del partido arquitecténico,
Este estudio previo significa que el arquitecto debe
hhacer un andlisis de funcionamiento que sin duda le
ayudaré a encontrar la solucién mas adecuada,
HOTEL
AREAS EXTEMIONES
[AREA DE SERVICIO
UARTOS
RELACION DIRECTA,
gg atta
‘DE OTROESPACIO
Ks a
LN Ditinaceh mcinesrs
(1 no existe netacion
CENTRO DE REHABILITACION
PARA MINUSVALIDOS.
[Gnopecia)}
Vatrasién
Traumaiteg
Vara
Facttaica)
z
6
Fons ae sevice]
‘genre
na de evan
ona capone!
[Zone nabitacione!
Vesteio pivade|
\Crevlacion medica nen
aS
=
scaneado con CamScanner Diagramas de funcionamiento 465
BIBLIOTECA
CASA ESTUDIO PARA RELIGIOSOS
Cc mujeres
i
intention,
aa /SS
=]
Deeecbn
oo aa
Ponere
oy I
Ena
prnela
CENTRO DE FLORICULTURA
Biblioteca y
‘ula magna
Escaneado con CamScanner 408 Proyecto y composielén
ESTUDIO DE AREAS
El objotivo do esta parte do la Investigacion, como
puede deduct del nombro, 68 of determina ol rea
quo #0 requiere para cada necesidad y funcion aspect
fica do todo el listado por separado dol programa
farquitecténico, aunque el término estudio do Are
denota planos, superticies, 2 dimensiones, enunciar
dibujar gréficamente las alturas 0 el espacio requerido
para cumplir la funclon espec'
dorando seis aspectos fundamental
Mobiliario
Maquinaria
Equipo
Espacios de trabajo
Circulaciones particulares
Circulactones gener
eeeene
La circulacion 80 estudiar desde et gun
do au oficiencia, Las citculaciones cortectamers
fuctlas habrin de ser lo mss cortas positiey 7?!
suite un itarferoncion, Une Wrironcis Yl
Siottas, por lo general, destruyen la funcién dy cafe
saeteutaciones que se cruzan, Una breve den i
{que describa en forma general las actividades qua
foalizan en cada sitio ayudar& para contar con i russ
macién resumida que serviré en el futuro en algtn ory,
proyecto similar 0, incluso, proyectos diferentes, pars
que necesitan algunos locales idénticos 0 muy pa
dos, por ejomplo; un restaurant necesita de un nasa,
te banos pore hombros y mujeres, af igual ur 22
contro comercial, una escuela oun hospital, con igeray
Varlacionos. Mediante este estudio, el arquitecia me.
orlza 0 daduce qué puede caber en 2, 20 6 260 mt
tomando conclencla dol uso de a escala. .
20x20 y 40x 12,
400 y 460
Dimensiones aprox.
Area en m2.
‘Altura
1, SERVICIOS DE CONEXION URBANA
samiento
2, DIRECCION GENERAL
2.3 Recepeién
Dar recepeién a Direccién
2
7x8
35
3
2 esctitorios, 2 sillas y 1 archivero
S
2, DIRECCION GENERAL
2.1 Oficina Director General
Coordinar actividades ger
7x8
35
3
Zona 2. DIRECCION GENERAL
Espacio 2.2 Olicinas subdirectore:
Actividad Coordinar activid
2
2 escritorios, 2 sillones,
5 x5 con oficinas,
26 a 50 (por oficina)
3
1
1 esctiterla, 1 silién, 2 sillas, 1 salay 1 librero
u ramo
Ills y 2 Nbreros,
eo-t.00-
Escaneado con CamScanner Zonitleacién 467
tgates: Empleados
vestderes
__—
CONSULTORIO DE TRATAMIENTO.
‘Funeién: proporeionar t
gas 2! sspecto psicolégice, pedagégico o social del indivi-
SE. ‘Brespacio es similar a los consultorios de valoracién,
Seas de entrevista y érea de tratamiento. El mobiliario
EE Gependiendo del especialista que lo ocupe. Sin
‘en esencia, Ia misma. Funciona basan-
Mobiliario:
Eseritorio para el especialista
Silla
Mesa de apoyo y librero
Levabo
Cama,
Mesa
Banco
Pizarrén
9. Cireulacién pablica
10. Cireulacién médica
ZONIFICACION
La zonificacién 0 distribucién es una de las partes
fundamentales del proyecto. En efecto, la zoniicacién
de un edificio es una "condicién previa’. La zonifica-
cién es la aliada ineludible de la composicién; se hace
composicién al distribuir los espacios arquitecténicos.
Entran en juego dos factores que son: un sujeto y un
objeto, que como esquemas de una realidad miitiple y
variable se relacionan reciprocamente.
En algunos casos, es en este paso cuando se une la
investigacién del sitio (terreno) con el analisis funcio-
nal; se obtienen esquemas o croquis generalmente en
plantas por partes 0 zonas proporcionadas segin el
estudio de reas previo. Significa tener bien determi
nadas las partes diferentes del programa arquitecténi-
coseginsu funcién y relacién entre si, paradeterminar
zonas 0 areas.
Esté muy relacionada con el partido general y, en
ocasiones, se confunde de terminologia, aunque la
zonificacién enfoca mas su andlisis en un punto de
vista funcional, considerando aspectos como la orien-
tacién para responder a necesidades de higiene basa-
das en graficas solares, comodidad considerando las
vistas principales y topogratia del terreno, salud al
analizar los aspectos climaticos del sitio, etc.
En sintesis, es una divisién funcional del proyecto
expresada gréficamente en el terreno con bases teéri-
‘cas y prdcticas que apoyen dicha propuesta, que como
todas esta sujeta aun sinntimero de correcciones hasta
encontrar la més adecuada.
scanead con CamScanner 489 Proyeoto y eompoutolbn
‘cual ostd formado por las partes, diatribuldas de tal
manora que mediante las olrculaclonas pe oblengan law
Higas indicadas en o dlagrama de funolonamlonta, Ein
ol partido gonoral, onda parte tandié ya au forma nde
cuinda, att doblda orlentactén y tina supartiole que no
lifiora mucho rospecto « ta dofiniiva, De forma bidh
monslonal y tidimenslonal, ne roalizarén enqueman y
croquis atinando ol partido con bawe on todos los punton
anteriores, So proverdn do manera goneral, las radon
do tuberla y plantas do maquinatia, ol las hay, rolativan
as Instalacionos complomentarian dol proyecto,
Ya logrado of Partido Gonoral, o! paso sigulonto
consiate on of estudio on dotalla y a mayor escala, do
cada parte, 81 1 Partido General os buono y Ins roan
do sus distintas partes estan bien provistas, ol aotudlio
ondotallo de cadauna pormitirAmantonor Ia kdeabaso,
‘Athacor ol ostudio dol Partido Gonoral, o arqultocto
aplicard su criterlo constructivo, a fin do lograr cond.
clonos ofoctivas do trabajo on todos foo matorlalos on
quo Intorvondrd posterlormonto ol célculo,
ANTEPROYECTO
Cuando ol arquitecto 80 ha famillarizado profunda-
‘monte con ol probloma, iniclaré la concopcl6n Intogral
do un antoproyocto of cual estard formado por los
sigulontos planos a oscala convenclonal:
1, Planta o plantas
2. Cortes constructivos
3, Fachadas
4, Detalles constructivos de elementos arquitocté-
nicos
6, Porspectivas interloros y oxterioros,
6. Planta do conjunto con agrupamionto do varios
fotos © plano do conjunto general, en ol quo
aparozcan las slluotas do los edificlos (optativo),.
7. Croquis 0 diagramas on quo 80 exproso de ma-
nora general algin olomento importante a des-
tacar del proceso do Investigacién (zonificacién,
concepto, referencia histérica, contoxto, otc.)
8, Maquela volumétrica, fotomontajes, video-ani-
macién, otcétera,
Todo lo anterior tomando en cuenta quo la mejor
solucién es atendiondo simulténeamente en forma sin-
{élica: estructura, Instalaciones, materiales, caracter
ticas propiedades y costo; los sistemas constructivos
por emplear tomando en consideraciones sus modula-
clones, su estandarizacién y la produccién,
PROYECTO ARQUITECTONICO
El Proyecto os la rosolucién arquitecténica basada en
los datos anteriores, slendo ol conjunto de espacios
‘organizados y acondicionados de acuerdo con ol pro-
‘grama antes moncionado, Es el anteproyecto que ya
evolucioné, so corrigié y se mejor6; os la sintosis de
toda la investigacién, Es el resultado préctico de todo
€l trabajo dol arquitecto, razén por la cual es la imagen
do su labor profesional, y aunque on el proceso de
investigacién hayan Intervenido otros especialistas, al
rquitocto to too of papel da Intorprata ow po
Yabtanor una raxpsuosta Iidimenslona, on vous
para la nocosidad qua en un principlo 66 plantad,
Paro dato 0 totais sel, HNO 40 08 nacosiyy
lonaroltatto para poder Novato #4 prdctin, dosmne,
Ho qua Ati an asta otapH esta sujoto A Cambio quy
proton darao on progam arqultacténica, toy de
{yramas da funolonamionto e itorrolwclén, ol estudio yo
tirana, ta zonitioncién, otchtora, Ho hy 446 conan ty
monte a una ratronlimontaclén do Is Invostigacin
tantrlor para afinar concluslones y obtener un mojoy
producto,
‘Adwints dontro dol proyocto arquitcténlco, dotork
provorso, como ya 8 monclon6, ol futuro croclmions
Yalproyocto, al asloata planondo, Esto 60 ogra dojand
fons ibros 0 Incluyondo dontro do los planos mq.
tecténicos os adificlos cuya construcclén quedark pon.
dlonto poro cuya rolaclén con los construldos an la
pilmora olapa ya osth provista.
MATERIALES, SISTEMAS CONSTRUCTIVOS Y
CRITERIO DE INSTALACIONES
MATERIALES Y SISTEMAS CONSTRUCTIVOS:
Esto concopto os Insoparable do la estructuracién, ya
sea quo los materiales formen parte activa como el
mentos sustentantes 0 que Gnicamente dividan o de-
coren los espacios, La construccién y la distribucién,
divtintas entre st, forman of fundamento sobre cual
80 hace Ia Intogracién estética superior quo define at
conjunto resultante,
La construccién mantiene on pie los soportes y la
cublorta de una morada; los hace resistentes a la
acclén dol tiempo y al desgasto por su uso diario,
La determinacién de los materiales a utilizar en este
proceso so podré hacer consultando los cuadros co-
respondiente a composicién de materiales y de acuer-
doa dichos matorlalos y ala capacidad econémica, s°
Indicaré el sistema constructivo mas apropiado. Es
muy importante hacer notar que los sistemas construc-
tivos se refieren exclusivamente a los elementos arqu-
tecténicos. El buen juiclo del arquitecto determinara
materiales acordes con el sitio del proyecto y al mo-
mento histérico que se vive.
Cada elemento de la construccién, (muros, trabes,
columnas, claros, vanos, techos, puertas, ventanas,
etcétera) deberd ser concebido en cuanto a materiales
so reflere observando su interaccién con los demés. En
ocasiones muchos de ellos estén determinados por
cAilculo, lo que permite aprovechar al maximo el trabajo
de los materiales, Al estudiarlos se adqulere una ies
clara de las condiciones que debe satistacer cada un?
al usarlos.
CRITERIO DE INSTALACIONES
‘También las instalaclones eléctrica, is6ptica, a
do gas, hidrdulica, de teléfono y de clima artifc
—
scaneado con CamScannet y
aire RIO DE INSTALACIONES
dl
‘antas nstalaciones olécttica, iséptica, acts
sabi irl, de tlétona yo ola erica! vor
Sement0s ‘arquitecténicos que permiten dar mayor
jidad al hombre.
commit ibUCIGN a las instalaciones de agua, luz, gas
aiasnegras en elorganismo arqutecténico debe ser
yan corecta posibie. SU correlacién teéria, junto
lata obetiva, Posibilta @ componer en forma Spina,
oe muy importante que todas {as Instalaclones soan
Ex euables, considerando muros santas, ductos,
repstros, poz0s de visita, ele
PLANOS,
PLANOS
pe acuerdo al género de edificios do que se trate y
Oe es de proceder a elaborar los planos definitives que
artaran ol proyecto final, el cual constar& de todo lo
Minciado para el anteproyecto, el arquitecto podré
Siularse del personal especializado en instalaciones,
estructuras, etcétera.
Por ultimo, se contaré con los planos necesarios
relatives a las instalaciones complementarias que in-
en a solucién; ademés se realizarén planos
Gedetallerelativos a algunos elementos de la arquitec-
tura: ventanas, puertas, rejas, etcétera,
‘La tepresentacion objetiva del proyecto, maquetas
yléminas es donde la expresién grafica demuestra que
Usando cualquiera de los procedimientos conocidos
sobre téenicas de tintas, lépiz, plumén, gouche, anima-
én en video, ete. se da a entender claramente que los
espacios arquitecténicos son creados para que respon
dananecesidades especificas que retnanla condici6n
deméxima efciencia por minimo de esfuerzo, y que las
actividades que se desarrolien en el organismo arqu-
tecténico se ejecuten con seguridad y comodidad.
En cada uno de los planos constructivos del ante-
proyecto deberd aparecer:
1. Laestructura y su sistema constructivo.
2. Los materiales y los sistemas empleados paras
Utilizacién en los diferentes elementos arquitec-
t6nicos (optativo).
3. Las instalaciones.
El proyecto es la resolucion arquitecténica basada
enlos datos anteriores; el conjunto de espacios estardn
cxganizados y acondicionados segin el programa an
{es mencionado.
Después se procederé a hacer el célculo de todos y
‘ada uno de los elementos constructivos que intervie~
fen en el proyecto, Lo que sea conveniente vaciar en
Planos, se dibujard a la escala que convenga en cada
80, Al conjunto de estos dibujos se le llama Panos
Constructivos del proyecto.
Existen varias clasificasiones de planos, que inclu-
0 varlan de despacho a despacho, Una clasificacién
‘eneral de planos que sirve como gula para ae ests
la mayoria di tos arquitecténicos,
oa auemtae on 3° 98 Provesios as
Planos 469
PLANOS ARQUITECTONICOS
So realizarin en forma original. Constituyen tos més
importantes dentro det juego de planos, ya que los
domas que 86 mencionan a continuacién toran gene-
talmente datos de éstos, ya sea on forma de consulta
© vaclando la informacién en copias. Contendrén las
plantas de todos los nivoles (inckryenda los s6tanos ¥
las azotoas 0 techos), alzados 0 tachadas, cortes por
{os lugares més interosantes desde el punto de vista
onstructivo, perspectivas 0 azonométricos para dar
mayor claridad a la informacion
Los datos indispensablos con que debera contar son:
nombres do los locales, oj@s, cotas, riveles, escaleras
con especificacién de arranque y ndmero de peldafos,
norte, escala grAfica, alturas importantes, mobiliario y
‘equipo segan Ia escala que se maneja. En el caso do
‘casa habitacién unifamiliar, se recomionda el uso de la
escala 1:50, Para conjuntos mayores se empleara la
escala 1:100 y 1:200 en donde todavia es posible
amueblar de manera superficial. Las escalas mayores
como 1:250, 1:500 6 1:1000 se usardn para representar
techos o hacer esquemas, que serdn comy
por planos en escalas menores. La simbologia de cada
plano es importante, por lo que al pie deberd levar una
clave basadaen|etras y némeros paralaidentificacion
individual. En el caso de los planos arquitecténicos, se
tecomienda el uso de la letra A, seguida por el némero
del plano (A-1, A-2, A-3, etc).
‘Cabe mencionar que dentro de este tipo de planos,
existen dos modalidades importantes: planos arquitec-
t6nicos de desarrollo, que sirven de base para elabora-
rarlos planos de las diferentes partidas de una obra en
Jos que los datos constructivos son de suma importan-
cia; y los planos arquitecténicos de presentacién, cuyo
objetivo es dar a conocer el proyecto de manera general
alcliente, los inversionistas o al publico en general, por
lo que se vale de todo tipo de representaciones en 26
3 dimensiones, una infinidad de técnicas de dibujo, ya
‘sea en papel, computadora, animacién, en video, eteé-
tera. Todo esto con elfin de que el proyecto lo entienda
aun la gente que no domine el lenguaje arquitecténico
‘en planos, Dentro de estos planos, no existen requeri-
jentos definidos, por lo que su libertad de expresion
¢s infinita, pudiendo incluso mezclarse la investigacién
previa, los conceptos, tablas de datos, fotogratia, etc.
PLANOS ESTRUCTURALES.
Los planes estructurales serdn originales. El paquete
esté formado por planta de cimentacién, plantas de
losas y cortes estructurales principalmente. Dichos
planos estardn minuciosamente detallados en cuanto a
perfiles y secciones de elementos, armados, anclajes,
material a emplear especiicando sus caracteristicas
reglamentarias, juntas constructivas, detalles, memo-
tia de célculo, etc, Todo deberd estar calculado de
acuerdo alas especiticaciones del reglamento en vigor
considerando fuerza sismica, vientos, cargas vivas y
muertas, resistencla del terreno, etcdtera, En el caso
scanead con CamScanner 470 Proyecto y composicién
de emplear elementos prefabricados, se soguirdn las
recomendaciones del fabricante, tratando incluso de
afiadir los catélogos necesarios 0 elaborarlos bajo la
direccién de un técnico, Las escalas mas comunes son:
1:200, 1:100 1:50 para plantas generates. Las escalas
:20y 1:10 para detalles constructivos especitl-
cos. La coditicacién del plano se da con ta letra E
PLANOS DE ALBANILERIAY ACABADOS
Ya sea en otiginales 0 sobre maduros de los arquitec-
énicos, los planos de albaifilerla y acabados tendran
‘como objetivo proporcionar ta informacién necesaria
para elaborar la cons ruccién del edificio, consideran-
do principalmente las cotas sefialadas. A partir de las
cotas de los ejes, se especificaré el grosor del muro
considerando el material de que est hecho, as{ como
sus acabados, para obtener cotas interiores dentro de
los espacios, asi como también medidas de emboqui-
lWados. De igual manera, considerando niveles de des-
plante y pisos terminados, se acotardn las alturas de
todos los elementos constructivos, como muros, bar-
das, repisones, pretiles, etc.
‘Mediante una simbologia en relacién a una tabla de
materiales 0 directamente en los planos se enunciard
el material y acabado a emplearse en muros, pisos y
plafones. Se especificard la forma en que se realizara
la junta de un material con otto, asi como el dibujo 0
disefo especifico del mismo, considerando cenefas,
‘modulacién, despiece, remetimientos, empotre de ac-
cesories, etcétera. Siasi se requiere, estos detalles se
hharan por separado emplendo todos los medias dispo-
nibles en cuestién de representacién grafica (colores,
texturas, fotogratias, pantallas, etc.) para que la infor-
‘macién en el plano sea lo mas clara posible. Debido a
{que otras partidas (como la canceleria y algunas ins-
talaciones) necesitan tomar informacién de este juego
de planos, se haré la referencia de uno con otro me-
diante la simbologia de planos que aparecerd en el pie
de cada plano. Las escalas varian desde la usada en
los arquitecténicos, 1:50 cominmente, hasta lo compli-
cado de los detalles. Para despieces y colocacién de
muebles se recomienda 1:20, La codificacién del plano
se da con laletra Aly Ac.
PLANOS DE LA INSTALACION HIDRAULICA
Los planos de instalacién hidréulica se elaboran en
maduros de los arquitecténicos. Su objetivo es repre-
sentar la planeacién de las redes de agua que confor-
‘man la alimentacién de una construccién. De forma
general en las plantas de conjunto y arquitecténicas se
establecen las redes principales, y los detalles cons-
tructivos individuales se hacen en los ndcleos sanita-
rios, cocinas, y aquellos espacios que requieran de
instalacién hidrdulica de importancia.
Debido a que los planos de instalacién sanitaria
también se especifican en|os mismos espacios, ya que
al planear la alimentacién de agua, se debe estar
pensando en su desalojo, en algunos casos existe la
posibilidad do realizar las dos Instalacionos on ol mim,
plano slompro y cuando no $0 confunda la informacie
En caso contralo, 80 pueden elaborr originales dete,
nclaos sanitarios © emploar los usados on fs pi
do acabaclos do albavilorla y, a parti do ols, obtong,
tmaduos o hollogrticns antos do vaclar la informacion,
Toquorida para acabados yalbafioray, do esta orn,
‘manojar las Instalacionos por separado,
El uso do representaciones en torcera dimencén
como los axonom étiicos os do gran ayuda para que,
rosidento de obra antionda perfectamente por donde sa
conalizarén y se unirén las tuberias. Se especiicar
‘réficamento ol sistoma do distribuclén (gravedad, ty
droneumatico, hidroceles, bombeo programado, et)
los retornos de agua caliente, equipo y mobilario poy
catélogo, detalles de juntas de dilatacién, juntas cone.
tructivas y detalles especiales. La escala se sujeta ala
empleada en los planos arquitecténicos y los nicleos
saritarios se realizarén 1:20 6 1:25, con sus respectves
detalles en escala mayor. La clave a emplearse en e
pie de plano puede ser HS 0 IHS en el caso de hidray
lico-sanitario, IH en el caso de manejarse separados
PLANOS DE LA INSTALACION SANITARIA
Estos planos podran realizarse sobre maduros de los
arquitecténicos. Su finalidad es solucionar de manera
eficaz el desalojo de las aguas negras, pluviales u oto
tipo de fluido, ya sea para canalizarce al drenaje gene-
ral, para reciclarse o para asignérsele otro uso, como
tiego de jardines, en el caso de las aguas pluviales. Se
tealizard la red de drenaje a partir de los nicleos
sanitarios y de las bajadas de aguas pluviales, pudien-
do mezclarse en la misma red o disefiar la tuberia de
manera separada, segiin sea el caso o la reglamenta-
ccién vigente. Se enunciarén los materiales y si es
necesatio, se dibujarén detalles constructivos para po-
der ser ejecutados en la obra, como conexiones espe
ciales, registro tipo, cércamos, pozos de visita, fosa
séptica, etc, La escala esté sujeta ala empleada enlos
arquitecténicos, desde la planta de techos para marcar
bajadas de agua, hasta los detalles originales que
varian de 1:20 hasta 1:5. La codificacién del plano se
da con laletra Is.
PLANOS DE LAINSTALACION ELECTRICA
Se realizan en maduros de los arquitecténicos 0
originales. Su objetivo es dar a conocer la| planificacion
del suministro de instalacién eléctrica en toda la edi
ficacién para poder ser ejecutada en obra. Los muebles
© equipo ya marcado en los arquitecténicos y qe
tengan relacién con lainstalacién eléctrica, serén rele”
cados, La informacién esencial consiste en
‘acometidas, red principal de distribucién indicando due
tos por donde deberén ir, tablero general y tabler?
secundarlos, equipo de urgencia, subestaciones Y' bed
po especial, Todo esto se indicara mediante una: an
logia acusada en el plano, y completando|a| Informe ae
on catdlogos o referencias a equipo y mater
—
scaneado con CamScanner y
ercado y especiticaciones de calidades,
one Tela, so sefalarén las salidas do iuminacin,
mart Se saldas de telefono intercomunicadore, bo.
«iad de 102, relojos mareadores ydatiempo,
as nas, et.
aig pianos, preterentemente, so desglosaré el
tn ide cicuitos y su balance para evitar malas
,
cio en general
ania
‘aiila de Seguros
You might also like
- Agregado Fino - X - ForceDocument2 pagesAgregado Fino - X - ForceNicolas Zenteno FloresNo ratings yet
- C.E.E. Villa PoopoDocument64 pagesC.E.E. Villa PoopoNicolas Zenteno FloresNo ratings yet
- PANELESDocument13 pagesPANELESNicolas Zenteno FloresNo ratings yet
- Centro Educacion Especial OtroDocument167 pagesCentro Educacion Especial OtroNicolas Zenteno FloresNo ratings yet
- Catastro UrbanoDocument9 pagesCatastro UrbanoNicolas Zenteno FloresNo ratings yet
- C.E.E. Villa Poopo NuevoDocument63 pagesC.E.E. Villa Poopo NuevoNicolas Zenteno Flores100% (1)
- Ficha INEDocument3 pagesFicha INENicolas Zenteno FloresNo ratings yet
- Capitulo VI ProgramacionDocument27 pagesCapitulo VI ProgramacionNicolas Zenteno FloresNo ratings yet
- Impacto Ambiental, en El Sector Agropecuario Del Departamento de TarijaDocument21 pagesImpacto Ambiental, en El Sector Agropecuario Del Departamento de TarijaNicolas Zenteno FloresNo ratings yet
