10 ESTRUTURAGAO DA SALA DE AULA:
EFEITOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL
E SOBRE 0 ESTILO DE FUNCIONAMENTO
COGNITIVO DOS ALUNOS
Dair Aily Franco de Camargo
Introdugao
0 objetivo das duas pesquisas aqui relatadas fol de tentar escarecer
alguns dos mecanismos através dos quais o sistema de educacao escol
pode influendar 0 estilo de funcionamento intelectual do lun e, a mais
longo prazo, oseu desenvolvimento cognitivo.
Nosso referencia teorico foi o mesmo desenvolvido por Lautrey (1973,
1978, 1980) que, com base na teoria piagetiana, conseguiu operaci
as relagbes existentes entre praticas educativas familiares, estilo de fun