Cee A arte enfrenta os “bons costumes” A pintura de Toulouse-Lautrec enfrentava os padroes estéticos na arte e os costumes da sociedade francesa do sé- culo XIX. Ao pintar as cenas cotidianas dos boémios do bairro Montmartre, o artista mostrava ao mundo uma Paris diferente, nem sempre aceita pela aristocracia, grupo social ao qual ele pertencia por nascimento. Henri de Toulouse-Lauec ern foto de 1892, a0s 28 anos. ec O controverso artista parisiense Tolouse-Lautrec teve grande influéncia dos impressionistas, No entanto, acabou criando um estilo prdprio, que nao se encaixa nem nos padrées impressionistas nem nos padres académicos. Por esse motivo, ele & considerado pés-impressionista, uma espécie a3 precursor dos movimentos de vanguarda que estavam por vir. Censura Uma das maneiras adotadas em diferentes sociedades para conter a transgressdo as suas regras @acensura. De modo geral, a censura é conhecida como uma maneira de restricdo a liberdade e ao acesso a0 conhecimento. Ela também pode consistir em uma anélise critica de determinada obra literaria ou attistica antes de ser apresentada ao publico em geral. Muitas vezes, a censura é utilizada por regimes ditatoriais como forma de impedir que certas in- formacées cheguem ao pubblico em geral. De acordo com esse principio, a informagao (ou informacao “livre") leva conhecimento a um povo que nao tem acesso a ela. e=_eD Y ee Os regimes ditatoriais estabelecem regras de censura extremamente radicais. O povo é controlado pelo que vena TV, na internet, e tudo 0 que ¢ escrito e divulgado passa por um grupo responsdvel para que nada seja dito sem o consentimento de quem detém o poder. e a Ps Soe No Brasil, na época do Regime Militar (1964-1985), a arte foi censurada e muitos artistas que queriam se expressar e mostrar seu ponto de vista sobre o Bre politica foram torturados ou exilados. ertonen Realize uma pesquisa sobre algum artista brasileiro que tenha sido perseguido durante Regime Militar. Encontre informacdes sobre o artista escolhido respondendo as perguntas a seguir: + Por que ele foi perseguido? + Oque aconteceu com ele na época do Regime Militar? + Oque ele fazinos dias atuais? + Apresente o resultado de sua pesquisa em sala de aula,Gee) A censura pode estar presente em muitas formas de arte, como na pintura, na fotografia, no cinema, em letras de musica, na televisao, nas pecas de teatro, nas esculturas, entre outras. Muitas vezes, um tipo mais leve de censura é feito para impedir que contetidos considerados impréprios (sexuais ou de linguagem ofensiva, por exemplo) estejam disponiveis para criancas. ‘Atualmente, a censura na internet é uma questdo bastante discutida também. Por ser uma midia em que é praticamente impossivel exercer um poder absoluto, o controle dos contetidos disponiveis ‘nos meios digitais acaba se tornando mais complexo. CD Vocé jé viuas classificacées indicativas de filmes no cinema? O fato deo filme ser proibido para me) menores de 16 anos significa que ele é censurado para pessoas de até 16 anos. Vocé concorda com isso? Quem deveria determinar se um filme ¢ ou nao apropriado para determinada idade? Discuta essa questao em sala e, depois, em equipes, escolham um filme cuja censura é para 14 anos, mas que vocé e os colegas ndo concordam com tal imposicao. Em seguida, escolham outro filme cuja censura é para maiores de 12 anos, mas que vocés acreditam que deveria ter uma censura mais rigida. Anotem seus pontos de vista sobre as censuras estabelecidas para os filmes e apresentem o que concluiram aos demais colegas da sala. Para a apresentacdo, vocés devem: + mostrar o cartaz do filme (geralmente est disponivel na internet); + falar sobre o roteiro; + explicar por que ele foi censurado; + apresentar o ponto de vista de vocés sobre acensura do filme. .Linguagens do corpo © nosso corpo ocupa um espaco no mundo e, ao observé-lo, as pessoas a nossa volta podem fazer interpretacdes. sso significa dizer que 0 corpo comunica algo sobre o que somos, por exemplo, a idade, os sentimentos que deixamos transparecer ou a origem étnica. Modificar 0 nosso corpo e cobri-lo com roupas ou acessérios também sao formas dé comunicar nossos gostos, a profissdo que escolhemos ou até a nossa identificacao com algum grupo. Os gestos e as atitudes que exibimos por meio da linguagem corporal refletem nosso estado de animo e personalidade. \Vocé jé parou para pensar que nosso corpo comunica? Quais linguagens vocé identifica ao analisar seu corpo? Visdes sobre o corpo Desde 0 inicio da histéria e das primeiras manifestacées artisticas conhecidas, 0 corpo humano. tem sido objeto de estudo e interesse na arte e sua representacao visual acontece em grande parte das culturas. Oolhar que se dirige ao corpo é diferente dependendo da época e da cultura em que esta inseri- do, o que afeta o resultado dessa representacdo. Cada cultura define seus padres de representacao proporcio, Ao observarmos essas diferentes formas de representacdo, é possivel analisar como cada sociedade entende 0 corpo, pois, geralmente, seus valores sociais, morais, culturais e religiosos se re- fietem na criacdo de imagens, que podem ter uma relacéo mais forte de censura com relaco a esses aspectos. Uma das formas usadas para representar 0 corpo humano de modo proporcional é por meio de c&nones, que garantem que o corpo estar o mais préximo possivel do corpo real. Hé varios cnones diferentes, entretanto o mais conhecido € 0 canone de oito cabecas, em que a altura total seré equi- valente ao tamanho de oito cabecas. Outra forma possivel de construir a figura humana é por meio de um desenho estrutural.fo Pema 1. Como auxilio da grade a seguir, desenhe um corpo humano observando suas caracteristicas e obedecendo a proporsao. | ; = ‘solani | | | | ot .Algumas representacoes da Esculturas gregas igura humana na arte No final do século Vil a.C,, 0s gregos iniciaram um trabalho de escultura em blocos de marmore representando divindades gregas, principalmente homens. Essas esculturas nao tinham a intencdo de ser realistas e representar os ho- mens como eles realmente eram. Os artistas da Grécia Antiga acreditavam que uma escultura de um homem, mais do que representé-lo fielmente, devia ser um objeto belo e harménico, o que eles consideravam ser uma obra de arte perteita, No periodo arcaico, os escultores usavam em suas obras a simetria natural do corpo, criando figuras de corpos nus, em posicao frontal e com o peso do corpo distribuido igualmente entre as duas pemnas. Esse tipo de esculturaé chamada kouros. =...e eer ‘Que tal fazer o desenho de um kouros e de uma escultura grega dlassica? Para isso, a turma deve ser dividida em dois grandes grupos: um grupo trabalhara com a representacao do kouros eo ‘outro com imagens que deem a ideia de movimento. + Metade da turma, dividida em duplas, pegard pedacos de dois metros de papel bobina ou papel tigre emendado. Uma pessoa da dupla deitara rigida e simetrica- mente sobre 0 papel, ¢ a outra iré desenhar o seu contorno. Depois, as du- plas podem completar o desenho como quiserem, desde que a ideia de rigidez, simetria e tamanho do trabalho sejam respeitadas. a do Tita Ata x Y y + Aoutra metade da turma fara um exercicio semelhante: em duplas, pegard pedacos de dois metros de papel bobina ou papel tigre emen- dado. Um integrante da dupla deve deitar sobre o papel ficar em uma posicéo assimétrica, como se estivesse em movimento. Depois, as duplas devem completar a figura dando a ela a ideia de movimento. ‘Ao final, exponham os trabalhos na sala de aula e comparem: A questao da rigidez ou do movimento das figuras ficou clara? = JO corpo feminino grego Durante 0 periodo helenistico, quando a Grécia j havia sido dominada por Felipe il da Macednia, a escultura grega era mais realista e tinha a intencao de demonstrar emocées, estados de espirito e virtudes, como a paz, a vitéria, o amor e a liberdade. Os grupos escultéricos gregos Outra inovacdo do periodo helenistico a criagdo de grupos escultéricos, isto é, mais de uma pessoa sendo representada em uma escultura. Nesta obra, vé-se a cena de Laocoonte, um personagem mitico, e seus dois filhos sendo es- trangulados por uma cobra marinha. O escultor conseguiu demonstrar com muita eficacia tudo 0 que a cena representa, principalmente por meio da utilizacao de muita dramaticidade nos movi- mentos e nas expressées dos elementos.Durante a Idade Média europeia, a representacao do corpo estava relacionada a cren Gas da lgreja Catélica. Assim, a arte, em sua maior parte religio- sa, nao deveria apelar paraa sen sualidade dos corpos reais. Além disso, nao havia a preocupacao de representar os corpos das figuras sagradas como corpos fidis& realidade. As representacées da fi- gura humana no Antigo Egito partiam de uma lei rigida de re- presentac3o, denominada Lei da Frontalidade. O corpo humano era representado com otroncoe um dos olhos sendo mostrados de frente, ao passo quea cabeca, as pernas e os pés eram mostra- dos de perfil.Renascimento - A arte grega inspirou artistas de outros periodos da histéria a produzirem suas obras. Talvez tenha sido no periodo conhecido como Renascimento que essa inspiraco se tornou uma influéncia ~ determinante. O Renascimento artistico, que teve inicio por volta do século XIV, produziu obras nas quais 0s ar- tistas puderam mostrar as figuras humanas de maneira mais natural. A inspiragao _ nos modelos classicos gregos foi marcante. fg Voce, certamente, jé ouviu falar de Botticelli, Giotto e Michelangelo ou = j@ observou suas obras. Se nao as conhece, vale a pena pesquisar sobre as obras desses artistas em sites especializados na internet. a A producao de grupos escultéricos gregos também influenciou esse periodo € 05 subsequentes a ele. Observe a obra ao lado. Essa escultura transmite a sensacao de um movimento rodopiante, como se ela fizesse um movimento circular. Giambologna fez uso de uma eee Anténio Francisco Lisboa, mais conhecido como Aleijadinho, foi um artista brasileiro que criou alguns grupos escult6ricos muito conhecidos e interessantes do século XVIll, representando o Brasil com exceléncia nessa classificagao artistica. Um deles é 0 Grupo escultérico da Santissima Trindade, que fica na lgreja de Sao Francisco de Assis, em Ouro Preto, Minas Gerais. Para visualizar essa e outras obras de Aleijadinho, acesse o link a seguir. + https://acervodigital.unesp.br/bitstream/unesp/ 141143/1/barroco_minas_gerais.pdf.O corpo como arte - Relacionando conceitos = ements -eulturais