词语运用

冷却 亲自 程序 设定

残疾 激发 重复 体验

1. 我们必须 __________ 一个目标，并将为之努力奋斗，直到成功！

2. 当水被 __________ 到一定程度时就会结成冰。

3. 为了让同学们记下重点，老师把前面讲过的内容又 __________ 了一遍。

4. 除夕夜，妈妈 __________ 下厨，为我们准备了一顿美味佳肴。

5. 大学生活对他来说是一种崭新的生活 __________ 。

6. 我们不应该嘲笑那些身体有 __________ 的同学。

7. 老师的表扬进一步 __________ 了同学们的上进心。

8. 小明不小心将电脑中的重要 __________ 删除了。

填一填

1. 置——（ 设置 ）——（ 设置障碍 ）

2. 薄——（ ）——（ ）

3. 残——（ ）——（ ）

4. 官——（ ）——（ ）

5. 激——（ ）——（ ）

6. 疾——（ ）——（ ）

7. 态——（ ）——（ ）

8. 需——（ ）——（ ）

写一写

骨
零
官
疾
残
驾
丝
网