PAGBASA AT PAGSUSURI NG IBA’T IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK

IKATLONG MARKAHAN SUMMATIVE 1

PANUTO: Sagutan ang mga sumusunod Isulat ang iyong sagot sa ½ haba na papel. SAGOT NA
LAMANG.

I. Isulat ang salita o konsepto na inilalarawan sa bawat bilang.

1. pag-unawa sa wika
2. isang kognitibong kasanayan
3. pag-unawa sa nilalaman
4. madalas na mabasa sa mga akda
5. paggamit ng imahinasyon para maunawaan ang kabuluhan ng binabasang teksto
6. biswal na representasyon ng mga konseptong pagtutuunan ng pansin sa pagbabasa
7. ginagabayang pagbasa sa pamamagitan ng paglilista ng mga tanong tungkol sa babasahing teksto.
8. ugnayan ng teksto at mambabasa
9. ang pagbasa at kumbinasyon ng dalawang proseso
10. ang kaalaman at pag-unawa ng mambabasa ay nagsisimula sa teksto patungo sa mambabasa

II. TAMA O MALI. Batay sa sariling paghihinuha, isula ang salitang TAMA kung tama ang pahayag at
Kung Mali, ang salitang may salungguhit ay kinakailangan palitan ng TAMANG salita.

11. Ang tekstong impormatibo ay naglalayong magbigay ng impormasyon.

12. Laging may nadaragdag na bagong kaalaman ang tekstong impormatibo.
13. Maituturing na tekstong impormatibo ang isang balita o sulating pangkasaysayan.
14. Ang cohesive device ay mga kaalaman o karanasang nakaimbak sa iyong isipan
15. Ang detalyadong paglalarawan ng teksto ay tinatawag na imperyonistiko.
16. ang tekstong Deskriptibo ay may layuning maglarawan ng tao, bagay, hayop, lugar o pangyayari.
17. Iskema ang tawag sa mga panghalip na pinanghahalili sa mga pangngalan.
18. May dalawang paraan ng paggamit ng mga cohesive device. Ang mga ito ay ang anapora at
katapora.
19. Panghalip ang ginagamit na salita sa paglalarawan ng pangngalan.
20. May iba’t ibang halimbawa ng tekstong deskriptibo. Lahat ito ay gumagamit ng limang pangunahing
pandama.
21. May dalawang uri ng paglalarawan na magagamit sa pagsulat ng tekstong deskriptibo: teknikal at
impresyonistiko.

III. Ibigay ang apat (4) na Makrong kasanayan.

22-25.

MARIE CARE P. JOVITA

GURO SA FILIPINO