You are on page 1of 33
DAVID L. STIENECKER =I EDIvoRa MODERNA fa ‘COORDENACAO EDITOWAL Tish Bast eDicho DE TEXTO [GENESCIA DA PREPARACGAO F DA REVISIO ‘hat Gab aro. Ccenfscin be aves ito Tendo Goela nicio De ate Bist Kea Sonica EDATORAGAO ELETRONICA ‘sq Sonica Meyer ie evIsto be Fus Tune ntl e [cooRDENACAO bo PoP oman Dato Dag INPRESSAO E ACARAMENTO. rt Bora Gif ida. Dados Internaconsis de Catalogacéo na Publieao (C) {Camara realira do Livro, SP Brasil ‘so ple sku eer mga Inch pest ety pa oe Incices para catalogo sistemitico: 1Minene Ops atten 2 IsaN s5-16-010920 “Tuo og: Atmbers © Marsull Cavendish Coperation, 1956 Sees created hy Blackiech Grp, In te leo fot palo pels prime ver na lingua ngs pels Maral Cavendish Corporation, 99 White Plsins Road “Tarrytown, NY, 10591, BU. All eights reserved Dire reser Bratt © Eprrona MoeRwa Lxpa., 1998 us Pace Adelino, 758 Helin 0 Paulo SP esd CED US 9 ene Aten Tel (1 090-1500 Fax (Oa -1) eh3301, ‘we madema comb 210 Impress no Bras 13579 WH 642 Fate pti At ok Cd Sumario Numeros: passado e presente ...........- 4 Configuragdes numéricas .....----.-. 065 6 Jogo do menor ntimero ... 6.6.6. 8 Labirinto dos pares e impares ............ 9 Adivinhe o nimero .....--..-.00- 00500 10 Labirinto toc-toc 20... 6. eee 12 Jogo do valor de lugar ............000005 14 Cédigo com ntimeros decimais ..........- 16 Nuimeros grandes ..........--..000e0 eee 17 Pares de ntimeros x Graficos ..........++. 18 Ntimeros primos ...........2--++++0005 20 Representagées bindrias ......... 0.00 eee 22 Combinagées com cachorro-quente ....... 24 Quebra-cabeca numérico... 6.6.0.6 25 Quebra-cabecas com palavras ..........-- 25 Ligando ntimeros primos .............-- 26 Jogo-da-velha com pare impar..........- 26 RespOstas hee Ce ce etre 27 Glossarioleny eet e reer eee cere 31 indice remissivo ............0.-0000005 32 Nameros: passado e presente Quando escrevemos ntimeros, usamos um simbolo para cada ntimero em vez de escrever a propria palavra. dois | trés quatro cinco | seis | sete oito | nove | aa] }3[4[s5leé [ 7 Muitas civilizagdes antigas tinham seus préprios simbolos para os nimeros. Aqui estao alguns: ba 3 LS | rea rn afar |r few SE Eer ki) a pEe EEE Observe cuidadosamente a tabela. Uma das linhas com simbolos numéricos parece familiar. Qual é ela? teres tote Certo! Os simbolos numéricos que usamos hoje sao chamados indo-arabicos e foram criados pelo povo hindu. Os arabes nao criaram esses simbolos, mas comegaram a apresenté-los ao mundo ocidental ha mais ou menos 1.200 anos. ‘ Observe a tabela outra vez. Que outro sistema de numeracao parece familiar? Sao os nimeros romanos? Geralmente nos referimos a eles como numerais. Provavelmente, vocé j4 deve ter visto numerais romanos como no caso ao lado. * Desenhe o relégio numa folha de papel e depois escreva os ntimeros indo-arabicos no lugar dos numerais romanos no mostrador do relégio. * Para quais nimeros os ponteiros do relégio estao apontando? * Que horas o rel6gio mostra? Agora, escreva os nimeros abaixo no sistema indo-arabico. Use a tabela dos simbolos numéricos para ajuda-lo a descobrir. Vocé pode mostrar a configuracao do numero 6 desta maneira. Configuracées numeéricas Ha mais de 2.500 anos, os antigos gregos acreditavam que a figura de um nimero tinha poderes magicos. Os ntimeros que podiam ser representados por figuras como as da esquerda eram chamados de numeros triangulares. ¢ Use algumas moedas ou outros objetos para mostrar a configuragao triangular do nimero 6. Depois acrescente outra linha ao triangulo. Conte o ntimero de moedas. Qual é 0 préximo numero triangular? * Agora retire duas linhas. Que nimero triangular vocé obteve? Esta tabela mostra como obter ntimeros triangulares. Observe como eles vao se formando. * O que vocé descobriu? Numero eS ee ¢ Ha quinze nuimeros triangulares entre | e 120. Tente encontré-los usando 0 mesmo padrao. Se vocé nao tiver certeza sobre algum ntimero, veja se consegue representa-lo por um triangulo. Aqui esta outra figura que os gregos montaram com determinados nimeros. Que numero essa figura representa? Que figura ele forma? Os gregos chamavam os numeros que podem ser ¢ Use moedas ou outros objetos para fe Diesen aee “ = por essa figura mostrar a configuragdo quadrada do deters ntimero 9. Depois, acrescente moedas em quantidade suficiente para formar o préximo quadrado maior. Que ntimero quadrangular ele representa? quadrangulares, Esta tabela mostra como encontrar ntimeros quadrangulares observando os padrées numéricos. Ea Sentenca numérica * Que padrao vocé encontra entre os ntimeros quadrangulares? ¢ Existem dez ntimeros quadrangulares de 1 a 100. Veja se vocé consegue encontré-los. 7) Jogo do menor nimero Faca baralhos com cartas numeradas como este. Prepare um baralho para cada jogador. ccc ——a Cada jogador constréi uma tabela como esta: Como jogar: * Coloque as cartas com a face numerada para baixo e misture-as. © Cada jogador, na sua vez, pega uma carta numerada e coloca-a em qualquer quadro vazio de sua tabela. Depois disso, a carta nao pode mais ser movida. ¢ Continue a jogar até que todas as casas da tabela estejam preenchidas. © O jogador que formar o menor nimero ganha. Labirinto dos pares e impares E bem facil sair deste labirinto se vocé sabe a diferenga entre ntimeros pares e impares. * Comece onde esta escrito INICIO. * Trace com o dedo 0 caminho pelo labirinto. Se preferir, copie-o e use um lapis. Nunca cruze uma linha nem passe pelo mesmo lugar duas vezes. Siga os numeros impares e achara a saida num instante. Confunda-os com os pares e estara preso numa armadilha. Faga seu proprio labirinto de pares e impares. Peca para um amigo tentar resolvé-lo e veja se ele sabe a diferenca entre pares e impares. 9 Adivinhe o numero Aqui esta um jogo de adivinhar nameros que vocé e seus amigos podem jogar juntos. E preciso usar algumas estratégias. Entao, ponha sua cabega para funcionar! Vocé precisaré de: ZA bloquinho pincel atomico Como jogar: Prepare com os bloquinhos e 0 pincel atémico dez cartées numerados. Arrume-os em uma linha, assim: 10 l il al il eh ¢ Pense em um desses ntimeros, mas nao diga a seu parceiro. e Seu parceiro vai tentar adivinhar o numero fazendo perguntas em que a resposta seja “sim” ou “nao”. Apos cada pergunta, retire todos os cartées eliminados de acordo com as respostas. Continue a jogar até que sobre apenas o cartao com 0 ntimero que vocé pensou. Aqui esta um exemplo. Suponha que vocé tenha pensado no numero 7. Jogador: Seu ntiimero | esta entre 5 e 10? | Vocé: Sim. VULLLLUE Retire os cartdes de 1a5eo 10. Os cartées acima permanecerao. Jogador: Seu ntimero esta entre 6 e 9? Jocé: Si A - . Vocé: Sim. Deixe esses cartées depois de retirar os cart6es 6 € 9. Jogador: Seu ntimero é par? Retire o 8, que é par. Resta 0 Vocé: Nao. cartao 7. * Pense em outras perguntas que vocé poderia fazer para chegar ao cartéo com o ntimero 7. ¢ Tente este jogo com maior ntimero de cartées. Observe como o jogo muda quanto mais cartées vocé utilizar. ¢ Jogue com mais de duas pessoas. ¢ Elabore suas proprias regras sobre os tipos de perguntas que podem ser feitas. a az Labirinto toc-toc Este é um labirinto surpreendente. Siga as instrugGes e encontre o caminho para 0 animal que escolher. Faga o seguinte: * Olhe para os quadros e escolha um dos animais. * Soletre o nome do animal escolhido. Mova-se de um quadro para outro, batendo com 0 dedo a cada letra que disser. « Dé a primeira batida no quadro do INICIO e continue seguindo as flechas. Ao falar a ultima letra vocé ja deverd ter chegado no animal que escolheu. Tente algumas vezes para se convencer de que da certo. Depois, brinque com seus amigos. Faca seu préprio labirinto toc-toc E facil fazer seu proprio labirinto toc-toc quando vocé conhece o segredo. As palavras no labirinto devem ter ntimeros consecutivos de letras, como por exemplo: nome numero | nome nimero de letras de letras cao 3 pingitim 7 gato 4 papagaio 8 lebre 5 tartaruga 9 baleia 6 dinossauro 10 * Arrume as palavras e as flechas de modo que o numero de batidas para atingir a palavra escolhida seja igual ao nimero de letras dessa palavra. Use o modelo abaixo. * Faca uma flecha do INICIO para o quadro com o maior numero de letras e deste outra flecha para o quadro com o menor ntimero de letras. * Depois continue desenhando flechas para os quadros com ntimeros consecutivos de letras. * Vocé pode colocar as palavras em qualquer lugar desde que as flechas apontem corretamente para elas. dinossauro tartaruga Ppapagaio Jogo do valor de lugar Este é um jogo para 2, 3 ou 4 pessoas. Tudo 0 que vocé precisa saber é um pouco sobre valor de lugar e reagrupamento. Vocé precisara de: dez pecas para quatro fita crepe caneta papel jogar copos de plastico Preparacao: ° Use a fita crepe para etiquetar os copos com: unidades, dezenas, centenas e milhares. © Arrume os copos em ordem de valor de lugar no chao ou na mesa. * Cada jogador deve preparar uma ou mais tabelas como a da pagina seguinte para marcar 14 os resultados. Como jogar: Resultados ¢ Decida a que distancia dos copos os jogadores devem ficar. Um metro ou um metro e meio esta bom. ¢ Déacada jogador dez pegas para serem [_mithares | centenas | dezenas | unidades arremessadas nos copos. ¢ Depois que cada jogador langar suas pecas, contara o ntimero de pegas em cada copo. Depois marcara 0 nimero em cada coluna da tabela. Lembre que vocé podera precisar reagrupar as pegas. © Depois que todos os jogadores tenham jogado, compare os resultados das tabelas. O jogador com 0 maior numero ganha o jogo. Tente o seguinte: © Se for muito facil acertar as pecas nos copos, afaste os jogadores uns trinta ou sessenta centimetros. * Tente jogar com quinze ou vinte pegas. Isto aumenta as possibilidades de reagrupamento quando os resultados forem somados. * Acrescente copos com dezenas de milhar, centenas de milhar e milhées. Mude a tabela de acordo com os copos. 15 Cédigo com ntimeros decimais Alguém embaralhou o decodificador! Vocé precisa organiza-lo. Coloque todos os ntimeros decimais em ordem, do menor para 0 maior. Depois utilize o decodificador assim organizado para resolver os enigmas. DECODIFICADOR alpi/ci|D/E[FiGI]H|{I|J|K{LIM 0,36 [0,86 |0,15 |0,95 | 0,71 |0,23 | 0,03 |0,53 |0,69 [0,47 |0,05|1,47/0,42 Nios [eP= (Oe Re | Sra U) Ve iW) Xe ave 19 eon ee 10,82 | 0,12 |0,28 |0,99 |0,62 |1,22 |0,56 |0,01}0,75|0,39 O que é 0 que é: quanto mais seca mais molha? 0,01 0,86—0,62—0,01—0,47—0,28—0,01 O que é 0 que é: quanto mais se tira mais aumenta? 0,95—0,53 0,03—0,95—0,75—0,01—0,05—0,62 Porque o relojoeiro jogou 0 relégio pela janela? 0,12—0,47—0,12 0,71—0,95—0,12—0,75— 0,36—0,01 0,99—0,12—0,75 0,62 0,86— 0,12—0,53—0,69—0,62 0,99—0,62—0,01—0,75 Numeros grandes Qual é o maior ntimero em que vocé pode pensar? Mil? Um milhao? Um trilhao? Ha ntimeros realmente muito grandes, como, por exemplo, o 1 seguido de 100 zeros. Alguns numeros grandes tém nomes esquisitos: « Escreva alguns nimeros bem grandes e pega a um amigo para lé-los. Quando ele desistir, impressione a todos com as respostas. * Alguns fatos com grandes ntimeros: — seu coragdo bate cerca de 100.000 vezes por dia — cerca de 160.000.000 de pessoas viviam no Brasil em 1997 —a Terra tem por volta de 4.500.000.000 de anos — existem cerca de 200.000.000.000.000.000.000 de estrelas Faca um livro com fatos que apresentem numeros grandes. Procure em almanaques, enciclopédias e no Guiness book — o livro dos recordes — os fatos de que vocé precisa. 17 Pares de nimeros x Graficos 0 9 8 7 6 a st 44 4 3 2 1 o o 123 45 6789 10 LWW 10 9 8 ¢ 7 6 5 Sd 4 3 2 % 1 0 0123 45 6789 10 18 Pares de ntimeros sao usados para encontrar pontos num grafico. Pegue o par de ntimeros (2, 5), por exemplo. O primeiro ntimero do par esta localizado no eixo horizontal. O segundo ntimero do par esta localizado no eixo vertical. Para representar o par (2, 5) vd até o 2 e suba 5. E bem simples. Usando papel quadriculado e pares de ntimeros vocé pode obter figuras. Primeiro, utilize pares de ntimeros para encontrar os pontos do grafico que constituiraéo uma figura. Marque na folha quadriculada o lugar de cada ponto. Que pares de ntimeros vocé usaria para dizer onde est&o esses pontos? Depois, ligue os pontos em ordem para obter uma figura. Este triangulo foi feito no u grafico ligando estes pontos nesta ordem: (2, 5) —> (7, 8) —> (5, 2) —> (2, 5) (215) Use papel quadriculado para desenhar as seguintes figuras. Coloque em seus graficos os ntimeros de 0 a 10, como no (5p) CoH N we DN we wd exemplo. o 123 45 6789 10 1. (2, 9) —> (8, 9) —> (8, 7) —> (6, 7) —> (6, 2) —> (4, 2) —> (4, 7) —> (2, 7) —> (2, 9) 2. (4, 8) —> (7, 2) —> (1, 6) —> (8, 6) —> (2, 2) —> (4, 8) 3. (1, 3) —> (4, 6) —> (4, 7) —> (5, 6) —> (6, 6) —> (8, 4) —> (8, 3) —> (5, 3) —> (4, 1) —> (1, 3) 4. (1, 2) —> (2, 9) —> (1, 9) —> (2, 4) —> (2, 2) —> (4, 3) —> (3, 4) —> (5, 4) —> (6, 2) —>(7, 4) > (7, 0) —> (6, 1) —> (8, 3) —> (10, 4) —> (8, 4) —> (8, 2) —> (10, 2) * Agora tente fazer sua propria figura no grafico. Diga os pares de nuimeros a um colega. Ele deve usa-los para descobrir sua figura. ¢ Faga um cartao para alguém especial com uma figura surpresa. Use um grafico de pares de ntimeros. Dé apenas o quadriculado e os pares de ntimeros, mas nao desenhe a figura. Pega a seu amigo para descobri-la. 19 Nuameros primos Por volta de 2.000 anos atras, um matematico grego chamado Eratéstenes desenvolveu uma forma para encontrar nimeros primos. Seu método é chamado Crivo de Eratéstentes. Vocé pode utiliz4-lo para encontrar os ntimeros primos entre 1 e 100. Faga o seguinte: © Construa uma tabela com ntimeros como esta. ‘Um numero primo & divisivel s6 por 1 e por ele mesmo. © Sombreie o 1. (Os matematicos nao consideram o 1 como ntimero primo.) 1 4 6 8 | 9| 10 , oat ¢ Dois é 0 primeiro 12 1415 | 16 18 20 | ntimero primo. ai| 22 2425 | 26| 27| 28 30 | Sombreie todos os numeros pares com excegao do 2. * O segundo numero primo é 3. Sombreie todos os multiplos de 3 com excegao do 3. (Conte os ntimeros que ja foram sombreados e os que nao foram.) * Cinco é 0 préximo numero primo. Sombreie todos os miultiplos de 5 com excecdo do 5. 10 12 14/15 16 18 8 21 22 24 26 7 28 10 12 14 16 18 22 24 28 * Sete é 0 pr6ximo ntimero primo. Sombreie todos os miltiplos de 7 com excegao do 7. Haver somente alguns miltiplos de 7 que ainda nao foram sombreados. Finalmente vocé terminou. Todos os ntimeros da tabela que nao foram sombreados sao primos. Vocé deve ter obtido 25 ntimeros. * De que ntimero seriam os préximos multiplos a serem sombreados se sua tabela fosse maior? * O que todos os ntmeros primos, com excegao do 2, tém em comum? * Tente fazer uma tabela maior, digamos até 150. Encontre todos os ntimeros primos usando 0 Crivo de Eratéstenes. SAo muitos ntimeros para sombrear. Vocé pode dividir esse trabalho com um colega. 21 22 Representacées binarias Observe estes ntimeros. Vocé percebe um padrao? Esse tipo de padrao numérico tem um nome especial. Ele é chamado de seqiiéncia de numeros binarios. Isso quer dizer que cada numero € 0 dobro do anterior. * Qual é o préximo ntimero seguindo esse padrao? * Quais sao os dez primeiros nttmeros? Ha uma coisa muito interessante nessas seqiiéncias de ntimeros bindérios. Somando diferentes combinagées desses ntimeros vocé pode obter outros nimeros: Com os cinco primeiros ntimeros bindrios vocé pode compor os ntimeros de 1 até 31. Com os dez primeiros, vocé pode compor ntimeros até 1.023! ¢ Elabore uma tabela como a da pagina seguinte. Faga combinagées dos ntimeros binarios para obter os nimeros da primeira coluna. ¢ Escreva 1 nas colunas dos nuimeros que vocé esta usando. Escreva 0 nas colunas dos nimeros que vocé nao esta usando. Os primeiros ja esto feitos para vocé. ¢ Acrescente 0 16 ao lado do 8 no alto da tabela e estenda a primeira coluna até o numero 31. Completando a tabela, vocé representa os numeros na forma bindria usando somente os algarismos 0 e 1. Normalmente vocé utiliza os algarismos de 0 a 9 para representar ntimeros. * Veja como vocé escreve 0 dez usualmente e como escreve o dez na forma bindria. Como diferem os valores de lugar nos dois sistemas? dezenas | unidades oitos | quatros | dois | unidades 1 0 1 0 1 0 Talvez vocé pergunte: “Por que a representagao binaria é tao importante?” Porque é usada pelos computadores para fazer cdlculos. Os computadores tém apenas circuitos ligados ou desligados — 1 é ligado e 0 é desligado. Eles usam as representac6es bindrias porque todas elas sao compostas apenas por | e 0. 23 24 Combinacées com cachorro-quente Quase todo mundo gosta de cachorro-quente. O melhor do cachorro-quente € o tempero que vocé coloca nele. Imagine que vocé esta em frente a uma prateleira com trés temperos a sua escolha. Quantas combinag6es diferentes de tempero vocé poderia fazer para seu cachorro-quente? Desenhar os temperos pode ajuda-lo a organizar as combinacgées. E isso mesmo. Ha ‘sete combinagdes. Agora vem a parte mais dificil. Quanto mais temperos, mais combinagées vocé pode fazer. * Acrescente cebola aos temperos para obter quatro possibilidades de escolha ao todo. Quantas combinagGes vocé pode obter agora? Quais sao elas? * Agora, acrescente maionese para obter cinco escolhas. Quantas sao as combinagées? * Depois, acrescente pimenta para obter seis escolhas. Quantas sAo as combinagdes? Quebra-cabeca numérico Aqui esta um padrao numérico que o fara 1 pensar. Na verdade, 1 1 € muito simples. 2 1 Tente descobrir qual seria 1 2 1 1 a préxima linha. Se vocé conseguir, continue e faga 1 1 1 2 2 mais duas linhas. 3 1 2= 2 1 DICA: Falar os nimeros 1 3 1 1 2 em voz alta pode ajuda-lo. Quebra-cabecas com palavras Vocé tem um recipiente com 8 litros de leite, mas precisa de apenas 1 litro. Vocé dispde de duas vasilhas vazias: uma de 3 litros e outra de 5. Como. vocé pode conseguir 0 litro de que precisa? No inicio do verao, havia 1 Ifrio d’gua no lago. A 4rea do lago coberta pelos lirios dobra a cada dia. No ultimo dia de janeiro o lago estava completamente coberto. Em que data a metade do lago estava recoberta com os Ifrios d’4gua? 2s 26 Ligando numeros primos Vocé se lembra dos ntimeros primos? Se nao, dé uma olhada nas paginas 20-21. Depois divirta-se com este ligue-os-pontos e encontre a figura. Desenhe o quadro numa folha ou tire uma cépia dele. Depois ligue cada numero primo ao préximo numero primo maior que ele. Jogo-da-velha com par e impar Tente este novo jogo-da-velha. Em vez de O e X, um jogador usa os ntimeros impares 1, 3, 5, 7 9. O outro jogador usa os ntimeros pares 0, 2, 4, 6e8. O jogador com os ntimeros impares € 0 primeiro. Cada ntimero pode ser usado uma tinica vez. O vencedor é 0 jogador que consegue escrever um ntimero que dé a soma 15 em alguma linha, coluna ou diagonal. Respostas P. 4-5, Niuimeros;: Passado e Presente Os ntimeros indo-arabicos para os numerais romanos no relégio sao: I= 1; = 2;M=3;1V=4;V=5; VI VI = 7; VIII = 8; IX = X= 11; XI = 12. = 10; Os ponteiros do relégio esto apontando para o 12 e 4. Sao 4 horas. 1.14 2.54 3.102 4.13 5.17 6.16 7.52 8110 9.27 10.51 11. 150 12. 210 P. 6-7, Configuracdes numéricas 0 proximo ntimero triangular é 10. Ele fica assim: eee ecco Removendo duas linhas aparece a representagao do numero triangulay assim: Nuimeros triangulares podem ser encontrados acrescentando ntimeros consecutivos, a comecar pelo ntimero 1. Os quinze ntimeros triangulares de 1 a 120 sao: 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, 55, 66, 78, 91, 105, 120 O ntimero mostrado é 9. A figura que ele forma é um quadrado. O proximo maior namero quadrangular € 16. @ @@@ Ele é assim: Ntimeros quadrangulares podem ser encontrados adicionando-se ntimeros fmpares consecutivos, comegando com o ntimero 1 Os dez ntimeros quadrangulares de 1a 100 sao: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100 P. 8, Jogo do menor nimero Nenhuma resposta. P. 9, Labirinto dos pares e impares re] ]as[_1 % 2% |_|) a 96) | 22 mw a7) oa «8 P, 10-11, Adivinhe o niimero Nenhuma resposta. P. 12-13, Labirinto toc-toc Nenhuma resposta. P. 14-15, Jogo do valor de lugar Nenhuma resposta. P, 16, Cédigo dos niimeros decimais Seu decodificador deve ter ficado assim: ale] elole|F[c|a|i[s|x|t[m [ani] os] o05|o0e{ox2]03s|23 ozs [oae[ 039 [ow [os [oss NToT Plo Tlulv[w[x|r[z] | ose oe os9[ a7 is [oss fasafiza [x7 fine] 1s © que é 0 que é quanto mais seca mais molha? A toatha. O que é 0 que é: quanto mais se tira mais aumenta? Um buraco. Por que 0 relojoeiro jogou o relégio pela janela? Ele queria ver o tempo voar. P. 17, Nameros grandes Nenhuma resposta. P, 18-19, Pares de numeros x Graficos Os pares so (5, 2), (2, 5) e (7, 8). | a5 eve te tata settee 28 Halsted P, 20-21, Nameros primos Os vinte e cinco nimeros primos, os. ndo-sombreados em sua tabela, devem BOL2, By By dy Ly Wp Ate Mey eee, ay 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83, 89 e 97. Os préximos miiltiplos a serem sombreados seriam do ntimero 11, se sua tabela fosse maior. Todos os ntimeros primos, com excecdo do 2, séo ntimeros impares. P, 22-23, Representacées binarias O préximo ntimero na seqiiéncia € 32. Os dez primeiros ntimeros da seqiiéncia sao: 1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512 Sua tabela deve ter ficado assim: Nameros 88 4 2 1 1 1 2 1 0 3 1 4 4 1 0 oO 5 ce 6 eines 0) a ipa 2 8 1 0 0 0 9 oO One 10 1 0 1 oO ul Ome eel 1 12 fA oe 2B 1 1 0 41 4 i mii Oo 15 a1 41 1 16 1 0 0 0 0 7 1 0 0 O 1 18 1 0 0 1 0 19 1 0 0 2 1 20 1 0 1 0 0 a 1 0 1 0 1 22 1 0 1 21 0 2B 1 0 21 1 1 24 1 1 0 0 0 25 pe ec OT 26 ys eee l ee) See anno) By 1 1 0 2 4 28 ee ee ONENO) 29 2 1 1 0 1 30 1 1 1 41 0 31 ee Geralmente vocé escreve ntimeros de modo que os valores de lugar sejam unidades, dezenas, centenas etc. No sistema bindrio os valores de lugar sao unidades, dois, quatros, citos etc. P, 24, Combinagées com cachorro- quente Com quatro temperos ha quinze combinacées: ketchup — ketchup / mostarda— ketchup / picles — ketchup / cebola — ketchup / mostarda / picles — ketchup / mostarda / cebola — ketchup/ picles / cebola — ketchup / mostarda / picles — cebola — mostarda — mostarda / picles — mostarda / cebola — mostarda / picles / cebola — picles — picles / cebola — cebola Com cinco temperos ha 31 combinacées. Todas as anteriores e mais estas: ketchup / maionese — ketchup / mostarda / maionese — ketchup / cebola / maionese — ketchup / picles / maionese — ketchup / mostarda / cebola / maionese — ketchup / mostarda / picles / maionese — ketchup / cebola / picles / maionese — ketchup / mostarda / cebola / picles / maionese — mostarda / maionese — mostarda / cebola / maionese — mostarda / picles / maionese — mostarda / cebola / picles / maionese — cebola / maionese — cebola / picles / maionese — picles / maionese — maionese Com seis temperos hé 63 combinagées. Todas as de quatro e cinco temperos mais estas: pimenta — pimenta / ketchup — pimenta / mostarda — pimenta / cebola — pimenta / picles — pimenta / maionese — pimenta / ketchup / mostarda — pimenta / ketchup / cebola — pimenta / ketchup / picles — pimenta / ketchup / maionese — pimenta / mostarda / cebola — pimenta / mostarda / picles — pimenta / mostarda / maionese — pimenta / cebola / picles — pimenta / cebola / maionese — pimenta / picles / maionese — pimenta / ketchup / mostarda / cebola — pimenta / ketchup / mostarda / picles — pimenta / ketchup / mostarda / maionese 29 pimenta / ketchup / cebola / picles — pimenta / ketchup / cebola / maionese —| pimenta / ketchup / picles / maionese —| pimenta / mostarda / cebola / picles — pimenta / mostarda / cebola / maionese pimenta / mostarda / picles / maionese pimenta / cebola / picles / maionese — pimenta / ketchup / mostarda / cebola / picies — pimenta / ketchup / mostarda /| cebola / maionese — pimenta / ketchup / mostarda / picles / maionese — pimenta ketchup / cebola / picles / maionese — pimenta / mostarda / cebola / picles / maionese — pimenta / ketchup / mostarda / cebola / picles / maionese P, 25, Outro quebra-cabega numérico Em cada nova linha contam-se os algarismos da linha anterior, assim: linha 2 conta-se na linha 1: um 1 linha 3 conta-se na linha 2: dois 1 linha 4 contam-se na linha 3: um 2, um || linha 5 contam-se na linha 4: um 1, um 2, dois 1 linha 6 contam-se na linha 5: trés 1, dois 2, um 1 linha 7 contam-se na linha 6: um 3, um. 1, dois 2, dois 1 Continuando do mesmo modo, as trés préximas linhas sao: 1113213211 31131211131221 13211311123113112211 30 P. 25, Quebra-cabecas com palavras Encha a vasilha de 3 litros e despeje na de 5 litros. Encha novamente a vasilha de 3 litros e despeje outra vez na de 5 litros enchendo-a até a borda. Resta na vasilha de 3 litros um Titro de leite. A familia tem 11 pessoas: 8 filhos, a mie, o paie | filha. Lembre que a drea recoberta do lago dobra a cada dia. A metade do lago estar recoberta no dia 30 de janeiro, Ja que este més tem 31 dias, Dobre uma metade e tera um inteiro. P. 26, Ligando mimeros primos P. 26, O jogo-da-velha com par e impar Nenhuma resposta. Glossario algarismos Simbolos usados para escrever ntimeros: 0, 1, 2,3,4,5, 6,7, 8e9. consecutivo Que segue um depois do outro em algum tipo de ordem ou seqiiéncia. ntimero decimal Qualquer nttmero escrito com virgula. Por exemplo: 5, 6. numero impar Nimero inteiro que termina em 1, 3, 5, 7 ou 9. Nao é miltiplo de 2. ntimero par Nimero inteiro que termina em 0, 2, 4, 6 ou 8. Um miultiplo de 2. ntimero primo Numero que tem exatamente dois divisores — 0 1 e ele mesmo. quadrado Retangulo com os quatro lados de mesmo comprimento. representacao bindria Representagao de um ntimero apenas com os algarismos 0 e 1. Por exemplo: a representacao bindria para o ntimero 7 é 111. triangulo Figura com trés lados. valor de lugar Valor dado ao lugar ocupado por um. algarismo no ntimero. Por exemplo: 3 6 lugar das centenas | 2 lugar das dezenas | lugar das unidades 31 32 indice remissivo A algarismo, 23 c cartas numeradas, 8 cartdes numerados, 10 coluna, 23, 26 computadores, 23 configuracgées numéricas, 6-7 Crivo de Eratéstenes, 20-21 D diagonal, 26 decodificador, 16 G graficos, 18-19 L labirinto toc-toc, 12-13 linha, 6, 26 N numerais romanos, 5 numero impar, 9, 26 numero par, 9, 26 numero primo, 20-21, 26 numeros bindrios, 22 nuimeros consecutivos, 12, 13 ntimeros decimais, 16 numeros indo-ardbicos, 4,5 P padres numéricos, 7 pares de nimeros, 18, 19 Q quadrado, 7 s seqiiéncia de nimeros bindrios, 22 simbolos numéricos, 4,5 soma, 26 T triangulo, 6, 19 Vv valor de lugar, 14, 23 2 LY) Jo) Titulos da série: Numeros Subtragao CoO aes Fragdes Multiplicagao eee a ti Adigao Divisao Todos gostam de jogos com numeros. Apostando nisso, David L. Stienecker prop6e dezessete atividades interessantes e divertidas. Por meio delas, o jovem leitor podera aplicar seus ee sobre ntimeros nos novos desafios' que encontrara a cada pagina. BN 85-16-0193: 5 4 1 | EDITORA MODERNA olsss16"01 933

You might also like