9-р ангийн “Нийгэм, газарзүй, түүх”-ийн хичээлийн

нэгдмэл бие даалтын удирдамж

Зорилго:
● Түүх, нийгэм, газарзүйн хичээлийн агуулгын уялдаа холбоог харьцуулан тайлбарлаж,
мэдээлэл боловсруулах, асуудал шийдвэрлэх чадвараа ахиулах

Сэдэв:
1. Дайны үеийн хөдөлмөрийн хуваарь
/Хөдөлмөрийн төрөлжилт, ажлын цаг, хөдөлмөрийн эрэлт, нийлүүлэлт /
2. Дайны үеийн аж үйлдвэрийн хөгжил
/Олборлох, боловсруулах, хүнс, хөнгөн үйлдвэрүүд/
3. Дайны үеийн эрүүл мэндийн салбарын хөгжил
/ Дайны үеийн эрүүл мэндийн салбарт гарсан томоохон өөрчлөлтүүдийг жишээ
баримтаар тайлбарлах, боловсон хүчний тоо, боловсон хүчинг хэрхэн бэлтгэж
байв? гэх мэт /
4. Дайны дараах аялал жуулчлалын хөгжил
/Дайны дараа аялал жуулчлалын салбар хэрхэн хөгжсөн, ямар чиглэлээр хөгжих
болсон, аялал жуулчлалын гүйцэтгэх үүрэг гэх мэт/
5. Дайны үеийн нийгмийн хангамж, цалин хөлс
/Хоол хүнс, зэвсэг, хувцас, цалингийн хэмжээ/

Бие даалтын үнэлгээний шалгуур:

● Цаг хугацааны хамрах хүрээг тогтоосон эсэх. (1930-1945он, 1945-1990он)
● Тоон мэдээлэл цуглуулж, дүн шинжилгээ хийх
● Эх сурвалж ашигласан байдал
● Үг, үсгийн алдаагүй байх.
● Бичлэгийн хугацаа 5-8 минут байна.
● Бичлэгийн дуу хоолой тод, subtitle- тай байна.
● Чадварын үнэлгээний 10 оноог үнэлнэ.
Үнэлэх хугацаа:
● 3-р улирлын 8 дахь долоо хоногт явцыг шалгах бөгөөд бие даалтын 5 оноо.
Явцыг шалгахад дараах зүйлсийг шалгана.
- Эх сурвалж ашигласан эсэх.
- Багийн гишүүдийн үүрэг, гүйцэтгэлийн хувь
- Багш нарын зүгээс анхаарах зүйлс, зөвлөмжийг өгнө.
● 3-р улирлын 9 дахь долоо хоногт жинхэнэ хамгаалалт бөгөөд бие даалтын 15 оноо.

Бие даалтын ажлын үр дүн:

● Мэдээлэл боловсруулах чадвар гэдэгт: Мэдээллийг цуглуулах аргаа сонгох,
мэдээллийг бүртгэн тэмдэглэх, нэгтгэн дүгнэх, задлан шинжилгээ хийх, мэдээллийг
хэрэглэх зэргийг багтаан ойлгоно.
● Асуудал шийдвэрлэх чадвар гэдэгт: Асуудлыг тодруулах, асуудал үүсэх нөхцөл буюу
тохироог илрүүлэх, асуудлыг шийдвэрлэх, өөрийн санаа бодлоо дэвшүүлэх зэргийг
багтаан ойлгоно.

НУЗАН
2023.03.13
Бие даалт хийх багийн хуваарилалт болон сэдвээ сайн хараарай.

Сэдэв Дайны үеийн Дайны үеийн аж Дайны үеийн Дайны дараах Дайны үеийн
хөдөлмөрийн үйлдвэрийн эрүүл мэндийн аялал нийгмийн
хуваарь хөгжил салбарын жуулчлалын хангамж, цалин
хөгжил хөгжил хөлс

Group I II III IV V

9А Эрхлэн Заяадолгор Ирмүүн Татум Мандухай

Төр-Эрдэнэ Эрхэс Эгшиглэн Хишигбуян Билгүүн
Энхтүшиг Элбэг Дөлгөөн Хүслэн Энгүүн
Эрдэнэбат Энхлэн Баттүшиг Гэндэн Сэр-од
Найдан Мөнхтулга Солонго Мишээл Содхасдай
Цэрэнсоном Тэгшжаргал Өнөхишиг Номинжин Чингүүн

9B Одончимэг Аминсэтгэл Мишээл Эрхэс

С.Нинжин Буурал Мөнх-Учрал Марал
Тэмүгэ Энүжин Эрхэмбаяр Жаргалмаа
Мөнхжаргал Г.Нинжин Мөнгөншагай Болормаа
Билэг-Очир Ану-Үжин Болор-Эрдэнэ

9C Хүслэн Нандин Амар-Чингүн Одмаа Мишээл

Тэргэл Маргад Мөнх-Очир Манлай Хишигбуян
Анужин Б.Эрхэс Ган-Оргил Номинзул Дари
Эшиглэн Төгөлдөр Тэмүүжин Маралжин Гантөмөр
Дуламсүрэн Сүнжидмаа Э.Эрхэс Цэнгүүн

9D Үжин Энэрэл Маргад Дөлгөөн-Эрдэнэ Мөнхтүшиг

Болор Билгүүнгэрэлт Хулан Төрмандал Амар-Эрдэнэ
Тэмүүлэн Нандин Мөнх-Уянга Барсболд Өнарбаян
Мэргэнсанаа Нандин-Эрдэнэ Энх-Уян Нандинтүшиг Ханхүү
Маралгоо Цэцэн Биндэрьяа Ундрах Далайжаргал
Мэргэн

Бие даалтын талаар асуух зүйл багш нараасаа асууж, тодруулж болно.
1. Нийгмийн багш Ц.Нямсамбуу
2. Газарзүйн багш Б. Оюу- Эрдэнэ
3. Түүхийн багш О. Батжаргал