PLAN RADA PEDAGOGA ZA MESEC SEPTEMBAR

šk. 2014/2015

MESEC PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA RADA ŠKOLE

PLAN RADA PO OBLASTIMA

PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA

Izrada godišnjeg plana i programa rada pedagoga (planiranje tema za predavanje, planiranje istraživanja i sl.)
Učešće u izradi pojedinih delova godišnjeg plana i programa rada škole za školsku 2014/2015. godinu (IOP,
unapređivanje vaspitno- obrazovnog programa, usavršavanje nastavnika i stručnih saradnika, fakultativni predmeti,
vannastavne aktivnosti)
Angažovanje u izradi pojedinih planova i programa rada: pojedinih slobodnih aktivnosti, predloženje tema za čas
odeljenjskog starešine i odeljenjske zajednice, saradnja sa nastavnicima u izradi mesečnih i godišnjih planova rada, plan
rada Učeničkog parlamenta, Saveta roditelja ...
Učešće u izradi pojedinih delova Izveštaja o realizaciji godišnjeg programa rada škole u školskoj 2013/2014 (realizacija
programa slobodnih aktivnosti, saradnja sa roditeljima, ekskurzije, razni statistički podaci)
Učešće u celokupnoj organizaciji rada škole: organizovanje zamena, predlaganje dnevnog reda za sednice, školski
kalendar, izrada rasporeda dežurstva …
Planiranje, programiranje i praćenje realizacije aktivnosti iz oblasti razvojnog planiranja i samovrednovanja
RAD SA UČENICIMA
Prijem prvaka:
- Doček prvaka
- Obilazak učenika I razreda (praćenje perioda prilagođavanja)
- Obilazak učenika V razreda (praćenje perioda prilagođavanja)
- Saradnja sa nastavnicima I razreda: upoznavanje sa sposobnostima i drugim karakteristikama pojedinih učenika
SARADNJA SA NASTAVNICIMA
Saradnja sa odeljenjskim starešinama: upoznavanje sa sposobnostima i drugim karakteristikama pojedinih učenika i
praćenje perioda prilagođavanja
Identifikacija novopridošlih učenika i registrovanje učenika koji su se odselili ili prešli u drugo odeljenje; registrovanje
učenika nepohađača
Saradnja sa odeljenjskim starešinama u identifikaciji učenika sa manjim smetnjama u razvoju i dogovor o predloženju
mera
Individualni i grupni savetodavni sa učenicima
Saradnja sa odeljenjskim starešinama, predmetnim nastavnicima i nastavnicima početnicima u vezi udžbenika,
popunjavanja raznih tabela, dnevnika rada...
SARADNJA SA RODITELJIMA
Individualni oblici savetodavnog rada u vidu pružanja pomoći roditeljima prvaka čija deca imaju probleme u adaptaciji na
skolu
Savetodavni rad - pružanje pomoći roditeljima čija deca imaju probleme u psihofizickom razvoju, učenju i ponašanju
RAD U STRUČNIM ORGANIMA
1. Učešće u radu Nastavničkog veća
2. Saradnja sa stručnim organima škole (vecima, aktivima, timovima, ...)
3. Učešće u radu opštinskog aktiva stručnih saradnika
SARADNJA SA SPECIJALIZOVANIM INSTITUCIJAMA
1. Saradnja sa Centrom za socijalni rad (pracenje problematike učenika koji su kod staratelja)
UČEŠĆE U STRUČNOM USAVRŠAVANJU
1. Individualno stručno usavršavanje putem stručne literature
VOĐENJE PEDAGOŠKE DOKUMENTACIJE
1. Godišnji izveštaji za prošlu godinu (2013-2014)
2. Vođenje dnevnika rada za mesec septembar i izrada plana rada za mesec oktobar
3. Vođenje ostale dokumentacije
VIII. PRIPREMA ZA RAD
Planiranje rada i predavanja poučavanjem potrebne stručne literature i pripremanje materijala za istraživački rad.
PLANIRANE AKTIVNOSTI PO VREME REALIZACIJE I SARADNICI
OBLASTIMA RADA DINAMIKA RADA

I PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE
OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA

1. Učestvovanje u izradi školskog Do 15. IX. 2014. Direktor

programa, IOP-a, plana samovrednovanja i Pedagoško veće
razvojnog plana ustanove,
2. Učestvovanje u izradi godišnjeg Do 15. IX. 2014 Direktor
plana rada ustanove i njegovih pojedinih delova Pedagoško veće
(organizacija i oblici rada – programa stručnih
organa i timova, stručnog usavršavanja, rada
stručnih saradnika, saradnje sa porodicom,
saradnje sa društvenom sredinom, preventivnih
programa),
3. Pripremanje godišnjih i mesečnih Do 05. IX. Direktor
planova rada pedagoga,
4. Sprovođenje analiza i istraživanja u Do 15. IX. 2014. Razredne starešine
ustanovi u cilju ispitivanja potreba dece, Savet roditelja
učenika, roditelja, lokalne samouprave,
5. Učešće u planiranju i organizovanju Do 15. IX. 2014. Direktor
pojedinih oblika saradnje sa drugim Razredne starešine
institucijama,
6. Planiranje nabavke stručne literature, Od 05. IX. 2014. Predmetni nastavnici
periodike i učešće u nabavci i izradi didaktičkog
materijala, nastavnih sredstava, igračaka,
slikovnica – ujednačavanje opreme u svim
vaspitnim grupama,
7. Učestvovanje u izboru i koncipiranju Do 15. IX. 2014. Razredne starešine
raznih vannastavnih i vanškolskih aktivnosti, Direktor
odnosno učešće u planiranju izleta, ekskurzija, Savet roditelja
boravka dece i učenika u prirodi,
10. Učešće u planiranju i realizaciji 03. IX. 2014. Direktor
kulturnih manifestacija, nastupa dece, odnosno Aktiv za sport I kulturu
učenika, medijskog predstavljanja i slično,
11. Pružanje pomoći nastavnicima u
izradi planova dopunskog, dodatnog rada, Do. 15. IX. 2014. Predmetni nastavnici
praktične nastave, plana rada odeljenjskog
starešine, sekcija …

II PRAĆENJE I VREDNOVANJE
OBRAZOVNO-VASPITNOG RADA

1. Sistematsko praćenje i vrednovanje Posle 15. IX. 2014. Direktor

vaspitno – obrazovnog, odnosno nastavnog Pedagoško vece
procesa razvoja i napredovanja dece, odnosno
učenika,
2. Praćenje realizacije vaspitno- Posle 15. IX. 2014. Direktor
obrazovnog, odnosno obrazovno-vaspitnog Pedagoško vece
rada,
3. Praćenje efekata inovativnih Posle 15. IX. 2014. Pedagoško vece
aktivnosti i projekata, kao i efikasnosti novih
organizacionih oblika rada,
4. Rad na razvijanju i primeni Do 15. IX. 2014. Tim za
instrumenata za vrednovanje i samovrednovanje
samovrednovanje različitih oblasti i aktivnosti
rada ustanove,
5. Praćenje i vrednovanje primene mera Posle 15. IX. 2014. Pedagoško vece
individualizacije
6. Učestvovanje u radu komisije za
proveru savladanosti programa uvođenja u Tokom septembra po potrebi Direktor
posao vaspitača/nastavnika, stručnog Nastavnici-mentori
saradnika,
7. Iniciranje i učestvovanje u
istraživanjima vaspitno-obrazovne prakse koje Po potrebi tokom meseca Stručne ustanove
realizuje ustanova, naučnoistraživačka
institucija ili stručno društvo u cilju
unapređivanja vaspitno-obrazovnog rada,
8. Učešće u izradi godišnjeg izveštaja o
radu ustanove u ostvarivanju svih programa Do 15. IX. 2014. Direktor
vaspitno–obrazovnog rada (programa stručnih
organa i timova, stručnog usavršavanja,
preventivnih programa, rada pedagoško –
psihološke službe, saradnje sa porodicom,
saradnje sa društvenom sredinom, praćenje
rada stručnih aktiva, timova),
9. Učestvovanje u usklađivanju
programskih zahteva sa individualnim Tokom meseca Razredne starešine
karakteristikama učenika, Predmetni nastavnici

III RAD SA NASTAVNICIMA

1. Pružanje pomoći nastavnicima na Do 15. IX. 2014. Predmetni nastavnici

konkretizovanju i operacionalizovanju ciljeva i Učitelji
zadataka vaspitno – obrazovnog, odnosno
obrazovno-vaspitnog rada,
2. Pružanje pomoći nastavnicima u Do 15. IX. 2014. Predmetni nastavnici
pronalaženju načina za implementaciju obr. Učitelji
standarda,
3. Motivisanje nastavnika na Tokom IX. meseca Predmetni nastavnici
kontinuirano stručno usavršavanje i izradu Učitelji
plana profesionalnog razvoja i napredovanja u
struci, Predmetni nastavnici
4. Praćenje načina vođenja pedagoške Tokom IX. meseca Učitelji
dokumentacije nastavnika, Direktor
5. Pružanje pomoći nastavnicima u Tokom IX. meseca Predmetni nastavnici
osmišljavanju rada sa decom, odnosno Učitelji
učenicima kojima je potrebna dodatna podrška
(darovitim učenicima, odnosno deci odnosno
učenicima sa teškoćama u razvoju),
9. Osnaživanje nastavnika za rad sa Tokom IX. meseca Predmetni nastavnici
učenicima iz osetljivih društvenih grupa kroz Učitelji
razvijanje fleksibilnog stava prema kulturnim
razlikama i razvijanje interkulturalne osetljivosti
i predlaganje postupaka koji doprinose
njihovom razvoju,
10. Osnaživanje nastavnika za timski rad Tokom IX. meseca Predmetni nastavnici
kroz njihovo podsticanje na realizaciju Učitelji
zajedničkih zadataka, kroz koordinaciju
aktivnosti stručnih veća, timova i komisija,
11. Pružanje pomoći nastavnicima u Tokom IX. meseca Predmetni nastavnici
realizaciji oglednih i uglednih aktivnosti, Učitelji
odnosno časova i primera dobre prakse, Direktor
izlaganja na sastancima veća, aktiva, radnih
grupa, stručnim skupovima i roditeljskim
sastancima,
13. Pružanje pomoći nastavnicima u Tokom IX. meseca Predmetni nastavnici
izradi planova dopunskog, dodatnog rada, Razredne starešine
praktične nastave i ambijentalne nastave, plana
rada odeljenjskog starešine i sekcija,
14. Upoznavanje i odeljenjskih starešina Predmetni nastavnici
i odeljenjskih veća sa relevantnim Tokom IX. meseca Učitelji
karakteristikama novih učenika,
15. Pružanje pomoći odeljenjskim Tokom IX. meseca Predmetni nastavnici
starešinama u realizaciji pojedinih sadržaja Učitelji
časa odeljenjske zajednice,
16. Pružanje pomoći nastavnicima u Tokom IX. meseca Odeljenske starešine
ostvarivanju svih formi saradnje sa porodicom,
17. Pružanje pomoći pripravnicima u
procesu uvođenja u posao, kao i u pripremi Tokom IX. meseca Direktor
polaganja ispita za licencu, Nastavnici-mentori

18. Pružanje pomoći nastavnicima u Tokom IX. meseca Predmetni nastavnici

primeni različitih tehnika i postupaka Učitelji
samoevaluacije.

IV RAD SA UČENICIMA

1. Upoznavanje detece upisane u Tokom IX. meseca Razredni starešina

osnovnu školu, Roditelji
2. Praćenje opterećenosti učenika Razredne starešine
(sadržaj, vreme, obim i vrsta i način Tokom IX. meseca Predmetni nastavnici
angažovanosti deteta odnosno učenika), Učitelji
3. Savetodavni rad sa učenicima Tokom IX. meseca
4. Stvaranje optimalnih uslova za Razredne starešine
individualni razvoj deteta odnosno učenika i Tokom IX. meseca
pružanje pomoći i podrške, Predmetninasatvnici
5. Pružanje podrške i pomoći učenicima Do. 15. IX. 2014. Učitelji
u radu učeničkog parlamenta i drugih učeničkih Učenički parlament
organizacija, Direktor
6. Analiziranje i predlaganje mera za Do 15. IX. 2014.
unapređivanje vannastavnih aktivnosti, Razredne starešine
10. Pružanje pomoći i podrške Tokom IX. meseca Roditelji
uključivanju učenika u različite projekte i Direktor
aktivnosti stručnih i nevladinih organizacija,
11. Pružanje pomoći na osmišljavanju Tokom IX. meseca Direktor
sadržaja i organizovanju aktivnosti za kreativno Razredne starešine
i konstruktivno korišćenje slobodnog vremena,
12. Promovisanje, predlaganje mera, Tokom IX. meseca Razredne starešine
učešće u aktivnostima u cilju smanjivanja Roditelji
nasilja, a povećanja tolerancije i konstruktivnog
rešavanja konflikata, popularisanje zdravih Direktor
stilova života, Razredne starešine
13. Analiziranje predloga i sugestija Tokom IX. meseca
učenika za unapređivanje rada škole i pomoć u
njihovoj realizaciji,
Direktor

V RAD SA RODITELJIMA ODNOSNO

STARATELJIMA

1. Organizovanje i učestvovanje na Tokom IX. meseca Razredne starešine

opštim i grupnim roditeljskim sastancima u vezi Roditelji
sa organizacijom i ostvarivanjem vaspitno- Direktor
obrazovnog rada,
2. Priprema i realizacija roditeljskih
sastanaka, tribina, radionica sa stručnim Razredne starešine
temama,… Tokom IX. meseca Roditelji
Direktor
3. Uključivanje roditelja i staratelja u
pojedine oblike rada ustanove (vaspitno – Tokom IX. meseca Razredne starešine
obrazovni rad, odnosno nastava, sekcije, Roditelji
predavanja, projekti...) i participacija u svim Direktor
segmentima rada ustanove,
4. Pružanje podrške roditeljima,
starateljima u radu sa decom, odnosno Tokom IX. meseca Razredne starešine
učenicima sa teškoćama u učenju, problemima Roditelji
u ponašanju, problemima u razvoju, Direktor
profesionalnoj orijentaciji,
5. Upoznavanje roditelja i staratelja sa
važećim zakonima, konvencijama, protokolima Tokom IX. meseca Razredne starešine
o zaštiti dece, odnosno učenika od Roditelji
zanemarivanja i zlostavljanja i drugim Direktor
dokumentima od značaja za pravilan razvoj
dece, odnosno učenika u cilju predstavljanja
koraka i načina postupanja ustanove,
6. Pružanje podrške i pomoći roditeljima
u osmišljavanju slobodnog vremena dece, Tokom IX. meseca Razredne starešine
odnosno učenika, Roditelji
7. Rad sa roditeljima, odnosno
starateljima u cilju prikupljanja podataka o Do 15. IX. 2014. Razredne starešine
deci, Roditelji
8. Saradnja sa savetom roditelja po
potrebi, informisanje roditelja i davanje Razredne starešine
predloga po pitanjima koja se razmatraju na Tokom IX. meseca Roditelji
savetu Direktor
Savet roditelja

VI RAD SA DIREKTOROM

1. Saradnja sa direktorom na Tokom IX. meseca Direktor

istraživanju postojeće vaspitno- obrazovne, Pedagoško vece
odnosno obrazovno-vaspitne prakse i Predmetni nastavnici
specifičnih problema i potreba ustanove i Učitelji
predlaganje mera za unapređenje,
2. Saradnja sa direktorom u okviru Direktor
rada stručnih timova i komisija i redovna Tokom IX. meseca Pedagoško vece
razmena informacija,
3. Saradnja sa direktorom na Direktor
zajedničkom planiranju aktivnosti, izradi Do 15. IX. 2014.
strateških dokumenata ustanove, analiza i
izveštaja o radu škole,
4. Saradnja sa direktorom na Direktor
formiranju odeljenja i raspodeli odeljenjskih Do 03. IX. 2014. Razredne starešine
starešinstava,
5. Timski rad na pronalaženju Direktor
najefikasnijih načina unapređivanja vođenja Tokom IX. meseca Pedagoško vece
pedagoške dokumentacije u ustanovi,
6. Saradnja sa direktorom na Direktor
planiranju aktivnosti u cilju jačanja nastavničkih Tokom IX. meseca Pedagoško vece
i ličnih kompetencija,
7. Saradnja sa direktorom po pitanju Razredne starešine
prigovora i žalbi učenika i njegovih roditelja, Tokom IX. meseca Direktor
odnosno staratelja na ocenu iz predmeta i
vladanja.

VII RAD U STRUCNIM ORGANIMA I

TIMOVIMA

1. Učestvovanje u radu nastavničkog Tokom IX. meseca Direktor

veća (davanjem saopštenja, informisanjem o Pedagoško vece
rezultatima obavljenih analiza, pregleda,
istraživanja i drugih aktivnosti od značaja za
obrazovno-vaspitni rad i jačanje nastavničkih
kompetencija),
2. Učestvovanje u radu timova, veća, Tokom IX. meseca Direktor
aktiva i komisija na nivou ustanove koji se Pedagoško vece
obrazuju radi ostvarivanja određenog zadatka,
programa ili projekta. Učestvovanje u radu
pedagoškog kolegijuma, pedagoških veća i
stručnih aktiva za razvojno planiranje i razvoj
predškolskog, školskog programa, odnosno
programa vaspitnog rada,
3. Predlaganje mera za unapređivanje Tokom IX. meseca Direktor
rada stručnih organa ustanove.
VIII SARADNjA SA NADLEŽNIM
USTANOVAMA, ORGANIZACIJAMA,
UDRUŽENjIMA I JEDINICOM LOKALNE
SAMOUPRAVE
1. Saradnja sa obrazovnim, Tokom IX. meseca Direktor
zdravstvenim, socijalnim, naučnim, kulturnim i
drugim ustanovama koje doprinose
ostvarivanju ciljeva i zadataka vaspitno-
obrazovnog, odnosno obrazovno-vaspitnog
rada ustanove,
2. Učestvovanje u istraživanjima Direktor
naučnih, prosvetnih i drugih ustanova, Tokom IX. meseca
3. Osmišljavanje programskih aktivnosti Tokom IX. meseca Direktor
za unapređivanje partnerskih odnosa porodice,
ustanove i lokalne samouprave u cilju podrške
razvoja dece i mladih,
4. Aktivno učestvovanje u radu stručnih Tokom IX. meseca Direktor
društava, organa i organizacija,
5. Saradnja sa kancelarijom za mlade i Tokom IX. meseca Direktor
drugim udruženjima građana i organizacijama
koje se bave programima za mlade,
6. Učešće u radu i saradnja sa
komisijama na nivou lokalne samouprave, koje Tokom IX. meseca Direktor
se bave unapređivanjem položaja dece i
učenika i uslova za rast i razvoj,

IX VOĐENjE DOKUMENTACIJE, PRIPREMA

ZA RAD I STRUČNO USAVRŠAVANjE

1. Pisanje izveštaja za minulu školsku Tokom IX. meseca Direktor

godinu i vođenje evidencije o sopstvenom radu
na dnevnom, mesečnom i godišnjem nivou,
2. Priprema za poslove predviđene Tokom IX. meseca
godišnjim programom i operativnim planovima
rada pedagoga,
3. Prikupljanje podataka o deci,
odnosno učenicima i čuvanje materijala koji Tokom IX. meseca Direktor
sadrži lične podatke o deci odnosno učenicima Pedagoško vece
u skladu sa etičkim kodeksom pedagoga,
5. Stručni saradnik pedagog se stručno Tokom IX. meseca Direktor
se usavršava: praćenjem stručne literature i Roditelji
periodike (Nastava i vaspitanje, Pedagoške Razredne starešine
novine), praćenjem informacija od značaja za Direktor
obrazovanje i vaspitanje na internetu;
učestvovanjem u aktivnostima strukovnog
udruženja (Pedagoško društvo Srbije) i na
Republičkoj sekciji pedagoga Srbije,
pohađanjem akreditovanih seminara, učešćem
na kongresima, konferencijama, tribinama,
osmišljavanjem i realizacijom akreditovanih
seminara, pohađanjem stručnih skupova,
razmenom iskustva i saradnjom sa drugim
pedagozima i stručnim saradnicima u
obrazovanju

U Janošiku 01. IX. 2014.

Janko Takáč
____________
Dipl. pedagog