‘Antes da leltura Sinopse © Nabo Gigante ‘A. Mostrar a capa e perguntar onde ertio sentados 0 senor ‘easenhora. Mostrar a contracapa e peal ue identinquem os elomentos as imagens. Ler otitule da histéria ~ 0 Nabe Gigante. Perguntar: 1 =O que significa palawra giganto? Ana Margarida Ramos (www.casadaleltura.org) Ccaracterizado por uma iustraese muito abundante © que amplifice os sontidos do texto, © Nabe Gigante, publcado pela Livros Horizonte, constitu uma recriacso de um conto traicionel de tia ocumulatvo. [As imaaions de Nlmh Sharkey nBoS6 acentuam a: véroe porsielsmos que constraem aintign, como superer humor e sublinham o og ce forcas em confranto.Além dso, verifea-se que a mancha gatica €iualmente Sujelta 2 trabalho de design com vista 8 dertacar elementos zemanticamente dominantes. Claramente de ‘02to Infanti, pele joge @ pelo Rumor que 6 carscerizam, 0 bum © Nabe Gigante « um exempie de come os textos tracicionas podem ser reconfigurados e reenquadrados por uma lustracda erative e orginal [Aubos TovsTo1e Naso: Suansey, © Nabo Gigante Lisboa, Livros Horizonte, 2002 2 — Como sabemes que este nabo & gigante? 30s gigantes exstem? ‘Alertar as eriangas para a relacao entre 08 vérios abjetos representados, Pode recorre-se a perguntas coma: Um nabo {abe no bolso? Este nabo cabe no bolso dos senhores? “4— Coahecem (conhecemos) outras fistéles com sigantes? Recordar, com as crianeas, otras contos eventuslmente dos {ue incluam sigentes como personagens ais come O Gato dbs Botes,Rapunzol ou 0 Gigante East Scanned with CamScannerome ENS HE. STS RoE ‘shred hina pel educador ou por xiv oor “JOGO OUVIR E COMPREENDER 11 — Como eraa casa do vethinho e da velhinhs? ‘Chamar a atencBo das criancas para a imagem de css ‘la ndo parece vetha, dificimente so ve que 6 tort, Mostrar que a casa parece ter elntura, como uma pessoa, 2 = Onde mora este eal de velinhas? 1) Numa casa com quintal. 2) Num prédo muito alt, sr os cartbes 162 ‘30 velhinho e a velhinna tinkam muitos animals. Vamos ver se nos lembramos de todos 05 amas que este simpético casa tha, Pedr que enumerem todos os animals: sls canéros, cinco _gansos, quatro galinhas ts ants, dois porcos © uma vaca. dem usarse pecas de encatar para concretizar esta enumeraedo, Exempo: Ao refer seis candrios, as criancas terdo de ratrar/colocar seis pecas, pols este procadimento promove a essociacso entre quantidade ealgarsmo. Solitar 4— Vamos dizer @ cor de cada um dos animals, ‘completando o que eu vou dizer: '2) 05 Ses candrios eram..(amarelos). ')0s cinco gansos eram. (brancos). ©) Os trés gatos eram.(pretos). DE avec era. (costanha). “Estas perguntas dave ser fellas sem mostrar a imagem. Mostrar de nove as paginas onde sda descrtos 0 nimero fae caracterstieas dos animals que o casl de vehinhos possuae dizer: '5— Varnos contr 0s bicos@ as patas dos anima 66 — As patas das vacas no se veem. Quantassordo as atas da vaca? 7 —Umla, 2 velinna achou que estava na altura de semear os legumes. Com a ajuda do vehinho, _ Scanned with CamScanner08. Nabe Gigante Axis Tolstote Niamh Sharkey ‘Ler trecho desde [J Numa bela manna ce marco Ea) th (2) Por altima semaaram 0s nabos } {8 Os velinnos coloearam etiquetas na terra Porque? 9 Qual destes legumes ndo semearam? ‘Mortrar a pagina onde se pode choveu = ping-pinat {-} erguntar: ‘Pode pedi-re 8s crlancas que «escrevarne © nome os diferentes legumes semeados. Ed Naquet nore 10 ~ Or wethinhosfearam contentes por ter chovide no ala em que semearam os legumes. Porque? Mostrar a pdgine onde se pode lero trecho desde [JA primavera possou [-] a8 [J agante,[) Perguntar: 11 = Passado algum tempo, 0s vethinhos foram coiher (0 legumes que titham semeado e tiveram uma surprese, Qual foi? Porque? ‘Mostrar a pgina onde se pode ler tracho desde JA velhinha p6s os bracos 2 volta da cinture do vehioho EJ ate J vace castanha, C.) Perguntar: 12 = Onabo era to grande, tho grande, aue nem com ‘2 aluda de velhina foi possivelarrancé-o de terra. ‘A.quem tiveram de pedir ajuda? ‘Mostrar as imagens dos virios animals (@ excerso de rato) | Usar as imagens disponivels no anexo S, no final do livro, € pedir As criangas que as ordenem de acordo com ‘o pedido de ajuda 15 — Quem foi primelro animal air ajuder 0 velhinho? 14 — Por que razto ter sido a vaca a primera acer nomads para ajar? Scanned with CamScannerMostrar a pagina onde se pode lr echo desde £2] 0 velinno, 9 velinna, 9 grande vaca castanho (-] {86 [quatro galinhas saraointades [..}. imagem em que ‘.9at0 vai chamar as gainnas) Pergunt 15 — Como sabemos que © velhinho parou de puxar @ foi buscar as galinhas? 16 — Quem teve uma ideia para encontrar mais ume ajuda paraarrancar 0 nabo? ‘Mostar a avecao através da andlse das pegodas, dado ave ‘estas fornecem indices lmportantes para que as craneas percebam 0 sentido da marcha, 17 — Qual foi time animal a ajucar? 18 — Entre o primeiro animal a ajudare o ultimo ters ppassado muito tempo ou pouco tempo? Convidar as criancas a analisar as lustragbes. Quando 0 rato vai ajudar i ¢ noite. 19 — 0 rato fazie porte dos animals referidos no principio ‘a historia? ‘Aprovetar para distinguir animais domésticos (que ajudam ‘© homem ou que servem para a sua aimenta3o) de outros ‘animals (no domesticdvels, embora possam viver dentro de casas, como & 0 caso dos ratos). ‘Mostar a pgina onde se pode ler Popt Perguntar: 20 Esta 6 uma palavra como as outras? 21 — No final, @colheta do nabo foi muito divertida. Poraue? ‘Chamar a atencio das ciancas para @ forma como ‘2 onomatopela esta excita. Comparar os tamanhos a espessura dos carateres gréficos ao longo da linha, ‘com as caracteristicas da palava Popl. Mostrar que Pop! se assemelha a um som de algo a satar ou @rebentar e que 2 forma da palavra acompanha esse sentido. 22-— As vezes, os excritores contam histories engragadas para nos fazer pensar. Afra, quem consegui arrancar o nabo? Escolham a resposta cert, usando os cartoes 12: 1) Todos 05 animals, 2) Orato. ‘User os cartbes 12. 23— Como pode um rato, tao pequenino, ajudar a arancar nebo? Scanned with CamScanner‘ONabe Gigante Alexis Tolstoie Nam Sharkey 24— Onabo acabou numa bela sopa. Quem fol mator eter @ pégine que inicla por [a] Ha muito. muito tempo ‘tris havia um velhinho @ uma vehinha @ue vvam Juntos ‘numa cazinna velheo tort (3. 25 As palavras wana e orta esto escritas da mesma ‘Ajuda es cranes a Infor que com esta brincadraaratica reoresentacas (orien) da pslovra eo seu significado se CEnfurdem, ou sje, norte caso ha uma relacbo eno a escrita ‘auc, por Iso, as palavras s30 diferentes dos desenhos. Podem tambem procurar outras paginas onde a esrita das palovras sea alvo de iconismo, ou sefa, onde as palavres ‘Grertas mastrem caracteraticas do reterente (por exerp, ‘3 ptginas onde eperecem a palavra gigante e a onomatopela opr ereritas num corpo de lotra muito maior do que 9 used orreste do texto) “JOGO BOS SIGNIFICADOS Lr as frases que se soquom e pedir que descubram fo signiticado des palovres destacadas 9 negro, 1 —Auma bela manha de Marco, a velha sentourse tna cama, cheirou 0 ar pertumade do Primavers (3. 2A chuva ia ajudar as sementes a crescer ee produzir Stimos vegetais sueulentos. ‘3A primavera passou eo verdo fez 0s legumes fcarem ‘A sele¢to dostas expressbes/palavras pods ser efetuad pelo ‘educator, dizendo «Esta historia ter palavras muito aie, mas também derivar do questionamento expiito das ‘erianeas. Dever cassticar-se as palavras analisadas de acordo com a5 categoria consideradas © afixa-las no placar correspondent Dover ainda escolher-se as palavras a Incilrno Bad do Tesouro, escrove-as @arquivérlas. -Algumas das palavras podem ser mimadas (exempos: ‘enxugou, ofegantes) 0 substituldas pelas sugestoes dadas las criancas, analisando a adequacso. ‘JOGO DOS CONTRARIOS Escolner slgumas das palavas analisadas para jogar 0 joa os contsrios. Dizor: Velho ¢o contro de. nove. Este jogo pode também ser um concurso, em que o grupo ‘se divi om equipas eas ciancas tentam encontrar palavras {que signifiquem o contrério das que forem avancadar. Sugeresse a elaboracsa de uma wLista de contrérios», onde, Scanned with CamScannerTefioxto ‘morfossintétes ize: Esta fol ahistérla de um vahinno e de uma vethinne que ‘viam juntos numa casinha, Perguntar: 1 = Porque serd que autor desta histéria no escraveu: ‘avis um veto e uma velha que viviam juntos puma casa? Estas perauntas pretendam lover as crianese = Infrr aus (of ruinor inno e-inhe padem ser ulizedos para caracter2ar fo tamanho mas tamém para demonstar earinne ou apreco ' mesmo para deprecir 0 valor do rferente da paavra como fem afazer um Servicinhos. Todavia, ha palavras em que 1 terminacio no remete para estas caracteristcas (exemples: galinta: vzinho). Dever convidar-se as eriancas a acrescentar os sulnos 205 sous nome: e 8 outraspalsvron. ode fazerse.um quacro com duas colunas. Na da rita, figuram paiavas em que 0 sufxo tem valor minute na da esquorda, todas as outras em que © seamento sinha fax parte do radical. CConvidar a8 craneat a tentaridentiicarfraces onde alaumae pelavras com sufixo nto podem ser usadas sem ser para ‘ceracterizar otamanho ‘Consciéncia fonolégice 6. J0G0 BAS RINAS ize 1 — Vamos descobritpaiavras ave rmemn com casnha Vou ler (ou dizer véras pelovrar Depoe de auvirer ada palavra vB0 mostrar oeartbo com a ets V. 58.9 palowa rimar com casinna. Sendo mer mestram Seartso com a tra ‘Urar or cartbes Ve A ista que se segue ¢ meramente iustrativ ‘inte, tesoure, galas, abeha,sozia, to, sigan. candi, ‘tba, panels, ancora, vernha. lima plaha. ceria cime, 2 — Repatio procecimento para a palava vetinho. sar os cares Ve F. Alista que se segue ¢ meramenteiustrativ ‘oupele, tebe, vizinha etho, pachinko toca, azeviaho, merino, Violin. fora, cenours, casino, linha, line, batet, moinha. Scanned with CamScanner6 Nabe Gigante Alors Tolstl o Nismh Sharkey H. JOGO DRAMATIZAR SEM SAIR DO LUGAR ‘Explicar s crlancas 0 que devem fazer durante a leur a histéria © 0 que signifea wOramatizar sem sar do huge. tonsil Repetir etura com a modaldadowDromatizar 0m Sit 4 do uae 060 LENBRAR = RECONTAR Pedi ds cranes que facam orecont da istéri SS Sooo wide | Fba do vageto ede opto esa consctncla | K: 4060 FRADICIONAL sp palavas que comecem por «Gs /7 tonoioie ‘instruto par este fogo encnt-se desert no exotuo 3. | Exemplos do pslavas outer: aigante, gino, alecrim, caro, batata, couve, gir, gore, bota, Sanda, Gibraltar. Portugal, Suica, Vaticane, ginete, borracho, ‘régua, boné, begdni,camdla, rosa, tla, glesta, mocha, Iavas,sapato, ils, preto, gindsle, espad, pista, escorreg2, Iino, malmequer. orquides, glnéstics, vagem, chapu, airdndota, beringels, Belgie, Balvi, conoUra, ioflé, papell, ‘alneceu, absbora grata, eterraba, cogumel, arr, iho, slgantesco, Guaciana,Lisbo, cinto, bonecs, mots, camiso, ‘99, dia, jacinto, agrso, grass, balcio, re, computador, ‘guitarra. Esta lista ¢ meramenteilustrativa.Relembra-se, no entanto, ‘a necessidade de as palavras-avo aparecerem de forma aleatério. L JOGO DA EScRITA 1 Mostrar a gina onde se podem ver as etiquetas que ‘0 casal de velinhos colocou na tera, Pacir as criangas ‘que eescrevam» os nomes dos legumes que foram semeados (erihas, cenouras, batatas e floes). Este exercicio de wescritainventada» constitui uma bos oportunidade pera avaliar as conceptuaizacées das ciancas| sobre a escita, Scanned with CamScanner‘oNsbo Gigante Alexi Tost’ e Niamh Sharkey 2 Perguntar coma s ford uma sope de nabos? ‘A patr dest porgunta, near uma conversa sobre sconfecdo de sopas. EXPANSKO No suo elaboracto deverso str considerados ox onventocSes Cscutidas no capitulo 2 Nola dever constar: os ingredients, (0s utanslios ¢ os procadimentos. Ne escrita dos procedimentos deve realcar-se quelssd0 0s verbos usedos Dara descrever as acbas Cenemplos:descascer,cortar, Inisturar colocer, mexer, aiciona,escorrer.triturer, separa). {Enta receita pode ser ilustrade e dar inicio a um tvro ‘de recetas a elaborer 20 longo do ano. Sempre que possvel, f¢receitas dever ser executadas com a colaborae80 das criancas. {Em alterativa, pode solcitar-s as crlancas a recolha, junto des familias, de recetas de sonas (no s6 de nabos) ee posterior ‘elecdo de uma dlas pore confecionar no jardim de infancia [A partir deste conto pode fazer-se uma pequens sementeir no jarcim de infancia, que permitira cbservar as sementes de varios legumes (exempl: salsa, alface, coentros, evils, etc) @a ua evolucSo. A semelhanea do que acontece no conto, poderso fazer-se as respetiva eiguetas. Pode, tamsém, dare ica a uma sconstelacdo de textos, isto 6, leitura de outros texts (narrativos ou informativos) que ‘expondom a temstica das sementeirase/0u dos diferentes tips de legumes (example: explcacSo sobre © que #80 tubéreulos, te alzes). 0 conto 0 Lavrador eo Dlabo (de Anténio Manuel Couto Viana, Eeicdes Papa-Letras, 2005). que conta ahistrla dos dois contratosrealizados ent um lavradorexperto€ sabedor do seu ofcio e © diabo, metrero, mas ignorante relativemente 2 agricutra, 6 um exemple. RECURSOS ‘Anexo 2—Ficha de regsto¢ de opin. ‘Anexo 5 — Imagens de animals para a exploracSo da obra O Nobo Gigonte Scanned with CamScanner