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EDUC@CIN VIRTU@L: TENT@CIN POLTIC@

La educacin virtual nos alcanzo, cambio al mundo en todas las disciplinas de estudio, por supuesto tambin en las ciencias de la vida, como la medicina. Investigaciones recientes muestran que los mundos virtuales ofrecen la posibilidad de una nueva pedagoga de la educacin mdica para mejorar los resultados del aprendizaje, ms all de la educacin tradicional. Un proyecto piloto en la Universidad de Boston en los EU, matriculo 14 mdicos de atencin primaria en el tema de diabetes tipo 2, en la plataforma Second Life, el propsito de este proyecto era estudiar la posibilidad de utilizar una plataforma del mundo virtual para la educacin mdica, a travs de un seminario interactivo durante una hora diaria, al trmino de este se evalu a los participantes para comprobar el aprendizaje, los resultados mostraron que el nivel de confianza y rendimiento fueron ptimo. Como esta experiencia existen muchas en diversos pases como Egipto y Amrica Latina. Los mundos virtuales ofrecen alternativas a pases cuyas condiciones econmicas y de emergencia, obligan a contar con un mayor nmero de personal en el rea de las ciencias de la salud (mdicos, bilogos, enfermeras, qumicos, etc.) en un tiempo menor.

En Mxico existe un proyecto federal denominado ESAD (Educacin Superior Abierta y a Distancia), creado por la SEP (Secretaria de Educacin Pblica), es social y gratuito, las edades de los matriculados van desde los 20 hasta un mximo de 70 aos, ofrece diversas carreras universitarias destacando entre ellas, Biotecnologa y Paramdico, cabe sealar que este proyecto fue creado en el inicio de este sexenio en turno y hasta el mes de agosto del presente ao, contaba con una matrcula de estudiantes nacionales alrededor de 79 mil, adems de estudiantes nacionales en el extranjero de alrededor de 28 mil, claro sin contar al personal educativo, como facilitadores, tutores, supervisores, coordinadores y personal administrativo, sumando otras 500 personas, dando un gran total de ms de 100 mil ciudadanos. Se tiene como meta dentro de este proyecto que, para el ao 2012 se cuente con una matrcula de 150 mil ciudadanos, buscando con ello la consolidacin como universidad de la SEP, adems de que cuente con un presupuesto propio, como todas las dems universidades del pas, salvo la gran diferencia de ser una universidad virtual.

Este es un proyecto que ha mostrado un xito rotundo, ya que en corto tiempo, alrededor de 5 aos, cuenta con una gran matricula de ciudadanos mexicanos con capacidad de votar dentro y fuera del pas, superando a muchas universidades nacionales, con esto podemos comprobar el poder del mundo virtual, no por algo se dice que las prximas elecciones se ganaran con el uso de las redes sociales virtuales, es importante mencionar que existe la tentacin de utilizar este proyecto educativo para fines polticos de eleccin popular, cabe sealar que el ao pasado, se perdieron las bases de datos de cerca de 45 mil matriculados, adems de que, continuamente se promueve la imagen del secretario nacional de la SEP en turno, Sera casualidad? o simple coincidencia, el tiempo nos lo responder, considerando que para la creacin de este proyecto se han destinado grandes sumas de recursos econmicos nacionales en lo que va de este sexenio, esperamos por el bien de Mxico que el nico propsito y objetivo sea el de buscar la superacin y desarrollo de nuestro pas mediante la educacin pblica. Dada la gran demanda de la poblacin en el mundo por la educacin, el mundo virtual es la respuesta, claro comprendiendo que nunca sustituir a la educacin tradicional, ya que esta es personalizada y cuenta con el calor humano, sin embargo, tiene las limitaciones de tiempo, espacio y economa, mientras que la educacin virtual rompe las barreras de fronteras fsicas, el tiempo presencial y un menor costo econmico, como tambin el mayor alcance de estudiantes en todo el mundo, podramos decir que la educacin virtual llego de la mano con el desarrollo tecnolgico de medios de comunicacin y la globalizacin. Escrito por: Juan Carlos Santiago Jimnez* *Maestro en Ciencias en Biologa Experimental, Licenciado en Produccin Animal, Doctorado en Ciencias Genmicas (actualmente). Dudas, comentarios y sugerencias: jucasaji@gmail.com Esta direccin electrnica est protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla.

Referencias y crditos: Wiecha J., et al. Learning in a virtual world: experience with using second life for medical education. J Med Internet Res. 2010.

Ayad E. Virtual telepathology in Egypt, applications of WSI in Cairo University. Diagn Pathol. 2011.

Radon K., et al. Implementation of virtual patients in the training for occupational health in Latin America. Int J Occup Environ Health. 2011.

Eagleson R., et al. Medical education through virtual worlds: the HLTHSIM
project. Stud Health Technol Inform. 2011.

Imgenes: universitasorientacion.wordpress.com www.abiertayadistancia.sep.gob.mx (consultado el 9 de agosto de 2011).

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