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-HISTORIA DEL SENA:

Nacimos en el año 1957, durante el gobierno de la Junta Militar -posterior a la renuncia del
General Gustavo Rojas Pinilla-. Nuestra función fue brindar formación profesional a
trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minería y la
ganadería. Esta institución surgió gracias a Rodolfo Martínez Tono, quién fue su fundador.

Desde nuestros inicios, siempre buscamos proporcionar instrucción técnica al empleado,


formación complementaria para adultos, y ayudar a los empleadores y trabajadores a
establecer un sistema nacional de aprendizaje.

Nuestra Entidad que tiene una estructura conformada por trabajadores, empleadores y
Gobierno, se llamó Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), nombre que conserva en la
actualidad. Desde ese entonces y hasta ahora, buscamos seguir conquistando nuevos
mercados, suplimos a las empresas de mano calificada utilizando métodos modernos y
continuamos trabajando para lograr un cambio de paradigma en cada uno de los procesos
de la productividad.

-MISIÓN:
El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en
el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del
país (Ley 119/1994).

-VISIÓN:
EN CONSTRUCCIÓN...

-VALORES:
HONESTIDAD, RESPETO, COMPROMISO, DILIGENCIA, JUSTICIA, SOLIDARIDAD,
LEALTAD.

-COMPROMISOS INSTITUCIONALES:
Valor Compromiso, Valor Diligencia, Valor Honestidad, Valor Justicia, Valor Lealtad, Valor
Respeto, Valor Solidaridad, Valores del código de integridad.

-FUNCIONES:
Según la ley 119 DE 1994, En el artículo cuatro
Impulsar la promoción social del trabajador, a través de su formación profesional integral,
para hacer de él un ciudadano útil y responsable, poseedor de valores morales éticos,
culturales y ecológicos.

Velar por el mantenimiento de los mecanismos que aseguren el cumplimiento de las


disposiciones legales y reglamentarias, relacionadas con el contrato de aprendizaje.
Organizar, desarrollar, administrar y ejecutar programas de formación profesional integral,
en coordinación y en función de las necesidades sociales y del sector productivo.

Velar porque en los contenidos de los programas de formación profesional se mantenga la


unidad técnica.

Crear y administrar un sistema de información sobre oferta y demanda laboral.

Adelantar programas de formación tecnológica y técnica profesional, en los términos


previstos en las disposiciones legales respectivas.

Diseñar, promover y ejecutar programas de formación profesional integral para sectores


desprotegidos de la población.

Dar capacitación en aspectos socioempresariales a los productores y comunidades del


sector informal urbano y rural.

Organizar programas de formación profesional integral para personas desempleadas y


subempleadas, y programas de readaptación profesional para personas en situación de
discapacidad.

Expedir títulos y certificados de los programas y cursos que imparta o valide, dentro de los
campos propios de la formación profesional integral, en los niveles que las disposiciones
legales le autoricen.

Desarrollar investigaciones que se relacionen con la organización del trabajo y el avance


tecnológico del país, en función de los programas de formación profesional.

Asesorar al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social en la realización de investigaciones


sobre recursos humanos y en la elaboración y permanente actualización de la clasificación
nacional de ocupaciones, que sirva de insumo a la planeación y elaboración de planes y
programas de formación profesional integral.

Asesorar al Ministerio de Educación Nacional en el diseño de los programas de educación


media técnica, para articularlos con la formación profesional integral.

Prestar servicios tecnológicos en función de la formación profesional integral, cuyos costos


serán cubiertos plenamente por los beneficiarios, siempre y cuando no se afecte la
prestación de los programas de formación profesional.

-QUE ES EL SENA:
brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio,
el campo, la minería y la ganadería. Continúan trabajando para lograr un cambio de
paradigma en cada uno de los procesos de la productividad.
-QUE HACE EL SENA:
Ofrecer formación gratuita a millones de colombianos que se benefician con programas
técnicos, tecnológicos y complementarios que enfocados en el desarrollo económico,
científico y social del país, entran a fortalecer las actividades productivas de las empresas y
de la industria, para obtener mejor competitividad y mayores resultados en los diferentes
mercados.
brindar formación profesional a trabajadores, jóvenes y adultos de la industria, el comercio,
el campo, la minería y la ganadería. Continúan trabajando para lograr un cambio de
paradigma en cada uno de los procesos de la productividad.

-OBJETIVOS PRINCIPALES DEL SENA:


1. Política de Integridad
Esta política tiene como propósito desarrollar mecanismos que faciliten la
institucionalización de la integridad en las entidades públicas con miras a garantizar un
comportamiento probo de los servidores públicos y controlar las conductas de corrupción
que afectan el logro de los fines esenciales del Estado (Manual Operativo MIPG, versión 4).

La política cuenta con dos componentes para su implementación, el código de integridad y


la identificación y declaración de conflictos de interés.

1.1. Código de Integridad


El código de integridad que leemos, entendemos y vivenciamos cada día, es el estilo de
vida del servidor público para que cada usuario de nuestros servicios tenga la satisfacción
del buen y eficiente trato. Respeto, Honestidad, Compromiso, Diligencia, Justicia,
Solidaridad y Lealtad son un camino del servidor público en el SENA para que el derecho a
la formación profesional integral de la nación pluralista colombiana, quede plenamente
satisfecho y son asumidos como cultura, enaltecen nuestro servicio público y hace que el
Estado cumpla con el derecho humano a la buena administración.

1.2. Conflicto de interés

Pero además de la integridad los servidores públicos deben reflexionar sobre la importancia
de desempeñar sus actividades evitando la materialización de conflictos de intereses,
contribuyendo a la revitalización de la ética y la transparencia.

Es necesario que se fortalezcan los sistemas de control para prevenir, controlar, prohibir y
desalentar la corrupción. Los servidores públicos deben identificar y declarar sus conflictos
cuando se enfrentan a situaciones en las que sus intereses personales se enfrentan con
intereses propios del servicio público.

-SÍMBOLOS:
-ESCUDOS Y BANDERAS
fueron diseñados cuando se fundó nuestra institución y reflejan los tres sectores
económicos
● El piñón, representativo del sector industrial.
● El caduceo, asociado al de comercio y servicios.
● El café, ligado al primario y extractivo.

-LOGOSÍMBOLO:
El logosímbolo representa gráficamente los enfoques de la formación que impartimos en la
que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

-HIMNO DEL SENA:


Coro
Estudiantes del SENA, adelante!por Colombia luchad con amor con el ánimo noble y
radiante transformemos en mundo mejor. (BIS)
I
De la patria el futuro destino en las manos del joven está.El trabajo es seguro camino que el
progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman hombres libres que anhelan triunfar.Con la ciencia y la
técnica unidas nuevos rumbos de paz trazarán.
Coro
Estudiantes del SENA, ¡adelante! por Colombia luchad con amor con el ánimo noble y
radiante transformemos en un mundo mejor. (BIS)
III
Hoy la patria nos grita sentida estudiantes del SENA, triunfad,sólo así lograremos en la vida
más justicia, mayor libertad
IV
Avancemos con fuerza guerrera estudiantes con firme tesón que la patria en nosotros
espera su pacífica revolución.

-IDENTIFIQUE Y REGISTRE IMAGEN INSTITUCIONALES:

-CUANTOS Y CUALES SON LOS LINK DE LA NAVEGACIÓN DE LAS PÁGINAS:


HAY 9 LINKS. QUE SON: Inició, Transparencia, Atención y servicio a la ciudadanía,
Participar, La Entidad, Formación , Empleabilidad, Empresarios, SALA de Prensa.

-¿CUÁLES SON LOS TÍTULOS DE CADA BOTÒN ?


● Estudiar en el SENA
● Busque Empleo
● Campe SENA
● Sea Emprendedor
● SALA de Prensa
● SEDE Electrónica

-EL SENA FUE FUNDADO POR:


Rodolfo Martínez Tono

-LA SIGLA SENA SIGNIFICA:


Servicio Nacional de Aprendizaje.

-EL CARGO DE DIRIGIR CADA SEDE O CENTRO DE FORMACIÓN SE CONOCE COMO:


Consejo Directivo Nacional del SENA.

-EL SENA ESTÁ ADSCRITO AL MINISTERIO DE:


● MINISTERIO DEL TRABAJO.

-EL SENA FUE FUNDADO EN EL AÑO:


● 1957

-CUÁNTOS Y CUÁLES SON LOS LINKS DE LA PÁGINA:


● HAY 7 LINKS.
● QUE SON: INICIO, NOSOTROS, APRENDICES, PROGRAMAS, SERVICIOS,
EGRESADOS Y ATENCIÓN AL CIUDADANO.

-¿CUÁLES SON LOS TÍTULOS DE CADA BOTÒN?


● Estudiar en el SENA
● Busque Empleo
● Campe SENA
● Sea Emprendedor
● SALA de Prensa
● SEDE Electrónica

-¿CUÁLES SON LAS ÚLTIMAS NOTICIAS?


El SENA conecta a jóvenes y medios alternativos con las
tecnologías de la información y las comunicaciones.
Martes, 18 de abril de 2023
El Director General de la Entidad habló de programas de formación y certificación de
competencias durante el ‘Primer Encuentro Nacional de Medios Alternativos, Comunitarios y
Digitales’.

-¿QUÉ FUE LO QUE LE GUSTÓ DE LA PÁGINA?


Encontramos las noticias actuales, también encontramos toda las informaciones como
cuando hay nueva convocatoria de curso y también podemos estar atentos a cualquier
información inquietud o duda que tengas es muy útil y ágil.

-¿CUÁLES SON LOS SERVICIOS QUE HAY PARA LOS APRENDICES?

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