UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER GUIA

DE APRENDIZAJE
ESTADISTICA DESCRIPTIVA

MEDIDAS DE POSICIÓN NO CENTRAL

Las medidas de posición dividen un conjunto de datos en grupos con el mismo número de
individuos.
Para calcular las medidas de posición es necesario que los datos estén ordenados de
menor a mayor.
La medidas de posición no central son:
Cuartiles: son los tres valores de la variable que dividen a un conjunto de datos ordenados
en cuatro partes iguales. Q1, Q2 y Q3 determinan los valores correspondientes al 25%, al
50% y al 75% de los datos. Q2 coincide con la mediana.
Deciles: son los nueve valores que dividen la serie de datos en diez partes iguales. Los
deciles dan los valores correspondientes al 10%, al 20%... y al 90% de los datos. D 5
coincide con la mediana.
Percentiles: son los 99 valores que dividen la serie de datos en 100 partes iguales.
Los percentiles dan los valores correspondientes al 1%, al 2%... y al 99% de los datos.P 50
coincide con la mediana.
Datos no agrupados: Las formulas son parecidas a las utilizadas para calcular la mediana,
así que en datos sin agrupar utilizamos 𝑘(𝑛+1) /4 , para localizar la posición donde debe
estar el valor buscado.
Ejemplo:
Con los siguientes datos: 16, 10, 4,8,12,10,8, 20, 4,13, 12, 22, 16, 26, 20.
Calcular
a. Los tres cuartiles
b. Cuarto y sexto decil
c. Treinta y noventa percentil
Se ordenan los datos de menor a mayor: 4 4 8 8 10 10 12 12 13 16 16 20 20 22 26

Debe estar entre la sexta y séptima posición, siendo la posición 6ª igual a 10, ahora la diferencia
entre la 7ª y 6ª es 12 – 10 = 2, este valor se multiplica por el excedente 0,4, así: 2 (0,4) = 0,8 y se le
agrega al valor de 10, obtenido en la 6ª posición. D 4 = 10,8, es el cuarto decil,

Debe estar entre la novena y décima posición, siendo la posición 9ª igual a 13, ahora la diferencia
entre la 9ª y 10ª es 16 – 13 = 3, este valor se multiplica por el excedente 0,6, así: 3 (0,6) = 1,8 y se
le agrega al valor de 13, obtenido en la 9ª posición. D 6 = 14,8, es el sexto decil.
Ejemplo: Resultados de las pruebas ICFES en percentiles:
 El puntaje global va de 0 a 500 puntos sin decimales, la media teórica son 250
puntos, lo que significa que por encima de 250 empieza a ser un puntaje positivo,
pero si deseas estar entre los mejores y obtener una beca, tu puntaje debe
superar los 360 puntos.
 Los percentiles del ICFES muestran cómo están tus resultados frente al resto de
la población estudiantil del país, entre más alto sea tu percentil en Saber 11º,
mejores son tus resultados. Recomendable, estar por encima del 85%, estos se
definen como un puesto relativo.
 Si el puntaje global de un estudiante estuviese ubicado en el percentil 81, su
puntaje global sería mayor a los puntajes globales obtenidos por el 81 por ciento
de los estudiantes colombianos que presentaron el examen y menor o igual al 19
por ciento restante. La interpretación del percentil en el que se encuentre el
puntaje de un estudiante en determinada prueba o sub prueba del examen es la
misma pero la población con la que se compara al evaluado solo comprendería
aquellos estudiantes colombianos que hayan presentado la misma prueba o sub
prueba del examen.