Metodologia

Grinberg, Sor e Bianchedi (1973) argumentam a relevância da formação grupal e a sua

consequente conversão em objeto de observação e pesquisa. As pessoas reunidas em grupos
apresentam maior riqueza e complexidade das qualidades da dimensão humana, dentre as quais
a comunicação. Watzlawick, Beavin e Jackson (2007, p.44) afirmam que há, na verdade, uma
“impossibilidade de não comunicar”.
A área do conhecimento sobre a convivência em grupo e suas relações com as instituições mais
amplas foi denominado dinâmica de grupo. Foi criado assim, por volta do XX e passou a ser
estudado corriqueiramente por psicólogos e sociólogos que passaram a dar um tratamento mais
científico ao estudo de grupo.
A dinâmica de grupo está intimamente ligada à teoria de campo aplicada à psicologia social.
Kurt Lewin é considerado o fundador da moderna dinâmica de grupo.
A realização dos objetivos grupais cria no grupo um processo de interação entre as pessoas, que
se influenciam reciprocamente e pode haver a produção de novos significados e metas.
Neste caso, se tratando do desenvolvimento dos nossos professores selecionamos algumas
dinâmicas grupais apara aprimorar ainda mais a comunicação e inspirar o trabalho em equipe.

Referência bibliográfica
De Melo, Armando Sérgio; Filho, Osterne Nonato; Chaves,Hamilton. Conceitos básicos em
intervenção grupal. V. 17, n. 26 (2014).