Gramática del Español / FHUC / UNL

Ejercitación

PARTE 1

1. Identifique el sujeto sintáctico. Atienda especialmente a las excepciones y explíquelas.

Antes de salir vimos que estabas llegando.

Lo solucionaremos entre vos y yo.

Vengo solo.

Solo vengo.

Hoy es mi cumpleaños.

Sus intenciones parecen ser buenas.

Los amigos de mis amigos son mis amigos.

Mi sueldo son dos mangos.

Aquello no tiene sentido.

Hubieras venido.

Esto no parece tener sentido.

2. ¿En cuáles de los siguientes casos el sujeto sintáctico se corresponde con un sujeto semántico?
Clasifique los sujetos tácitos según sean o no argumentales:

a. Anunciaron lluvia para el domingo.

b. Ya oscureció.

c. Nadie dijo la verdad.

d. Es un genio.

e. Es Pedro.

f. Amanecimos en Córdoba.

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3. Clasifique los verbos que aparecen en las siguientes oraciones en a. transitivos, b. inergativos o
c. inacusativos:

a. Juan arrancó las hojas del libro.

b. Cayeron las hojas del árbol.

c. Juan recorrió toda la chacra.

d. Pablo paseó por la chacra.

e. Ya hierve el agua.

f. El chacarero engordó al ganado.

g. María engordó durante el verano.

h. Jesús resucitó el domingo de Pascua.

i. Pablo nadó durante dos horas. [94]

4. Reconozca la función del SN mi amigo en las siguientes oraciones:

(a) Juan es mi amigo.

(b) Recuerdo a mi amigo constantemente.

(c) El libro que me pediste se lo presté a mi amigo.

(d) A mi amigo le encantan los jueguitos electrónicos.

(e) Vi a mi amigo un poco decepcionado.

(f) Estas tareas prefiero hacerlas con mi amigo.

(g) Estoy redactando una carta para mi amigo.

(h) A mi amigo se le cae el pelo.

(i) A Juan lo considero mi amigo.

(j) Amigo mío, no es hora de discusiones sino de alianzas.

5. Reconozca el tipo de dativo que aparece en las siguientes oraciones:

a. Le prometí ir a visitarlo.

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 b. No te me vayas.

c. ¿A quién se lo diste?

d. Me saqué el sombrero.

e. Le estoy tejiendo una bufanda.

f. A nadie le interesan tus problemas.

g. Silvia se me sentó al lado.

h. No me pareció correcta su observación.

i. Le acaricié la cabeza.

6. Algunos de los verbos que aparecen en las siguientes oraciones admiten una doble
construcción. Identifique las dependencias respectivas y compare su comportamiento:

a. Envié una encomienda a Buenos Aires.

b. Envié una encomienda a mis hijos.

c. Este aparato ya no me sirve.

d. Le serví la comida al huésped.

e. Sirve en casa de un abogado.

f. Ya oscureció.

g. La tarde se oscurece.

h. Oscurecí el cuero con betún.

i. Le hice un postre.

j. Hizo calor anoche.

k. Hicimos confortable este ambiente.

l. Hiciste de este ambiente un lugar confortable.

ll. Dejó la comida preparada.

m. No le dejaste el dinero suficiente.

n. Lo dejé en su trabajo.

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 ñ. Puse el libro en el estante.

o. Puse incómoda a mi invitada.

p. El director constituyó el jurado.

q. Su respuesta constituye la mejor prueba de su inocencia.

r. Cayó sobre el techo de la choza.

s. La comida me cayó pesada.

t. Este libro pertenece al profesor.

u. Neuquén pertenece al Departamento de Confluencia.

v. Me consta su honestidad.

w. El libro consta de diez capítulos.

7. Reconozca la función de los elementos en cursiva:

(1) ¿Qué vamos a ser cuando seamos grandes?

(2) ¿Qué vamos a hacer cuando seamos grandes?

(3) ¿Qué va a suceder cuando seamos grandes?

(4) No lo sé.

(5) No lo seas.

8. Determine si las expresiones en cursiva son perífrasis verbales. Aporte al menos dos criterios
para fundamentar su respuesta. Compare en cada caso con la otra oración del par:

a. Ya llevo representadas cuatro funciones.

a’. Llevo apagada la radio.

b. Tuve que representar muchas veces ese papel.

b’. Hay que representar muchas veces ese papel.

c. Comenzamos a establecer las pautas de organización.

c’. Comenzamos por establecer las pautas de organización.

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9. En las siguientes oraciones, hallará secuencias de verbo conjugado seguido de verbo no finito.
Determine, mediante al menos tres argumentos, si se trata de perífrasis verbales o de cláusulas no
flexionadas. En este último caso reconozca la función que desempeñan:

a. No hace falta correr las cortinas.

b. Se negó a hablar.

c. La niña se puso a llorar.

d. Me abrazó llorando.

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SEGUNDA PARTE

1. Reconozca en las siguientes oraciones en qué casos hallamos perífrasis verbales y en qué casos
cláusulas no flexionadas; especifique en el segundo caso a qué tipo pertenece y, si se trata de una
estructura de control, qué constituyente controla al sujeto del infinitivo:

a. Juan no ha dicho semejante disparate.

b. María no suele decir semejantes disparates.

c. José no puede haber dicho semejante disparate.

d. Julia no parece haber dicho semejante disparate.

e. Patricia me obligó a decir semejante disparate.

f. No quise decir semejante disparate.

g. Lo vio correr por la avenida.

h. Juan me ha prometido comprar las entradas.

i. Este plan promete resolver los problemas financieros del país.

j. Estos zapatos vienen a costar 70 pesos.

2. Analice las siguientes oraciones. Clasifique las cláusulas sustantivas según los tipos reconocidos.
¿Cuáles pueden ser sustituidas por cláusulas no finitas? ¿Qué condiciones requieren?:

a. Es verosímil que estas observaciones hayan sido enunciadas alguna vez.

b. Ignoro si Beatriz comprendió mi indirecta.

c. Hasta ese momento no sabía cuánto la amaba.

d. Me basta con que creas que digo la verdad.

e. Mis amigos me dicen que los pensamientos de Pascal les sirven para pensar.

f. No sabía qué podía hacer.

g. Estoy ansiosa de que me cuentes qué contestó.

h. Nos acosa la idea de que haya dicho eso.

i. Ignoro si debo ir.

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3. En las siguientes oraciones, aparecen cláusulas encabezadas por que. Indique si son
subordinadas sustantivas o relativas. Explicite al menos dos de los criterios que ha tenido en
cuenta:

a. Ese estudiante no sabía que era mi vecino.

b. Ese estudiante es el vecino que acaba de mudarse.

c. La gente en que confío ha demostrado su preocupación por el atentado.

d. La confianza en que la justicia resolverá eficazmente el tema es infundada.

e. Cuento con la seguridad que me dan los años de trabajo en la empresa.

f. La segundad con la que cuento me la dan mis años de trabajo en la empresa.

g. Te voy a comprar el vestido que dijiste que te gustaba. [329]

4. ¿Qué función tiene el relativo en las siguientes oraciones?

1. El libro que me olvidé en casa.

2. El libro del que ya me he olvidado.

3. El libro del que me olvidé el título.

4. El libro que me olvidé traerte.

5. El libro con el que me entretuve durante el verano.

6. El libro cuyo título he olvidado.

7. El libro que tanto me gustó.

8. El libro donde encontré esa referencia.

9. El libro que dijiste que me ibas a regalar.

10. El libro, a raíz del cual el funcionario ha resuelto iniciar la de manda.

11. El libro que cuando lo lees te das cuenta de que su título no es caprichoso.1

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La mayoría de estos ejercicios fueron extraídos del texto Manual de Gramática del Español de A. Di Tullio.