PLANO DE ENSINO - COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA

5 º ANO – 4 º BIMESTRE 2022

Eixo Natureza, ambientes e qualidade de vida
Habilidades Conteúdos
Reconhecer e comparar atributos da qualidade ambiental e algumas formas de poluição dos Qualidade ambiental
cursos de água e dos oceanos (esgotos, efluentes industriais, marés negras entre outros), a partir
de seu lugar de vivência. Diferentes tipos de poluição
Identificar e descrever problemas socioambientais que ocorrem no entorno da escola e da
residência (lixões, indústrias poluentes, destruição do patrimônio histórico entre outros), analisar
as diferentes origens e propor soluções (inclusive tecnológicas) para esses problemas.

METODOLOGIA:
 Pesquisa; Gráficos e tabelas; Mapas (atlas, globo terrestre, malha quadriculada); Multimídia (vídeo aula, entre outros) Utilização de imagens; Livros
didáticos

ADEQUAÇÃO CURRICULAR:

Para os alunos Nicolas B., Nicolas M., Pietro e Luciano.

Atenção redobrada com eles e leitura de enunciados.
Exploração de respostas na oralidade do aluno e ajuda em registros breves.
 PREFEITURA DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE SÃO ROQUE
ESTADO DE SÃO PAULO

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA

EMEF Profª Maria José Ferraz Schoenacker

AVALIAÇÃO: Observação crítica no desenvolvimento das atividades (Peso 1,5);

Avaliação diária de caderno (organização do caderno, das tarefas e capricho) atitudes diante das atividades propostas
(participação, interação e envolvimento) e lições de casa (feitas e entregues na data combinada) ( Peso 1,5);
Provas com questões de alternativas e dissertativas ( Peso 7,0)

RECUPERAÇÃO:

TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS:

Meio ambiente:

Saúde:

-Cidadania:

Multiculturalismo.
PREFEITURA DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE SÃO ROQUE
ESTADO DE SÃO PAULO

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA

EMEF Profª Maria José Ferraz Schoenacker