EDUCACION AMBIENTAL

¿Qué es la educación ambiental?

Es un proceso de aprendizaje que debe facilitar la comprensión de las
realidades del medioambiente, del proceso socio histórico que ha conducido
a su actual deterioro

¿a que esta dirigida la educación ambiental?

Esta dirigida a promover la adopción de un modo de vida compatible con la
sostenibilidad, y para lograr esta aspiración, es imprescindible elevar el nivel
de conocimiento e información, de sensibilización y concientización de los
ciudadanos, científicos, investigadores, gobiernos, la sociedad civil,
instituciones y organizadores

¿Dónde se origina la educación ambiental?

El termino educación ambiental se origina a fines de la década de los 60 e
inicios de los 70

Características de la educación ambiental

- comportamientos positivos de conducta
- educación permanente
- conocimientos técnicos
- enfoque global
- resolución de problemas

Principios de la educación ambiental

- Formar a los individuos para la toma de decisiones responsables en el
marco del desarrollo sostenible
- Facilitar la comprensión de la naturaleza compleja del ambiente ofreciendo
herramientas para la construcción del conocimiento ambiental
- Generar en quien la recíbela capacidad para investigar, evaluar e identificar
los problemas y potencialidades según su entorno
- Ofrecer las herramientas para una reflexión crítica sobre los presupuestos
epistemológicos y éticos
Objetivos de la educación ambiental
- toma de conciencia
- conocimientos
- actitudes
- capacidad de evaluación
- participación

Importancia de la educación ambiental

Esta basada en el aporte de conocimientos e información que facilitan al
hombre a interpretar los fenómenos naturales

Educación para la salud

En 1983 la O.M.S definió el termino educación para la salud como cualquier
combinación de actividades de información y educación que conduzca a una
situación en la que las personas que puedan individual y colectivamente para
mantenerla y busquen ayuda cuando la necesiten

Objetivos de la educación para la salud

- despertar actitudes que conduzcan a comportamientos de vida saludable
- promover la modificación al alumno que influye negativamente a la salud
- modificar las pautas de comportamiento de la comunidad mientras están
sean insanas
- aceptar la salud como un valor fundamental –patrimonio de la comunidad-

Constitucion Nacional de la Republica del Paraguay

ley n° 836/80 del código sanitario

Ejes estratégicos 2000-2013

- rectoría en salud del MSPYBS
- promoción de la equidad en calidad de vida y salud
- instalación y fortalecimiento de las redes de atención
- desarrollo institucional
-participación y gestión social
Articulo 4- del derecho de la vida
El derecho a la vida es inherente a la persona humana. Se garantiza su
protección, en general, desde la concepción. Queda abolida la pena de
muerte. Toda persona será protegida por el estado en su integridad física y
psíquica, así como en su honor y en su reputación. La ley reglamentara la
libertad de las personas para disponer de su propio cuerpo, solo con fines
científicos o médicos

Articulo 68- del derecho a la salud

El estado protegerá y promoverá la salud como derecho fundamental de la
persona y en interés de la comunidad. Nadie será privado de asistencia
pública para tratar enfermedades. Toda persona esta obligada a someterse a
las medidas sanitarias que ejerce la ley

¿ que son las normativas?

Es el establecimiento de leyes o reglas, dentro de cualquier grupo u
organización

Artículo 6: la calidad de vida será promovida por el estado mediante planes y

políticas que reconozcan factores condicionantes, tales como la extrema
pobreza

Artículo 7: toda persona tiene derecho a habilitar en un ambiente saludable

y ecológicamente equilibrado

CONAM: Consejo Nacional del Ambiente

SEAM: Secretario ejecutivo de la secretaria del ambiente

SENASA: Servicio de saneamiento ambiental

STP: Secretaria técnica de planificación

MEC: Ministerio de educación y ciencias

MH: Ministerio de hacienda

SILOS: Sistemas locales de salud

¿Qué son los SILOS?
Es la táctica operacional propugnada por la OPS para fortalecer y desarrollar
los sistemas de asistencia sanitaria

¿ que es el desarrollo?
La ONU define el desarrollo como el mejoramiento sustancial de las
condiciones sociales y materiales de los pueblos bajo el marco de respeto de
sus valores culturales

¿ cuál es el objetivo de los países en este presente siglo?

La búsqueda del desarrollo y el progreso económico

PNUD: Programa de las naciones unidas para el desarrollo

¿de que se encarga la PNDU?

Se encarga de elaborar la medición conocida como índice de desarrollo
humano(IDH)

Parámetros de la PNUD
la vida larga, la educación y el nivel de vida digno

Modelos de desarrollo sustentables

- el modelo dominante de desarrollo sustentables
- la ecología de Alain lipietz
- la ecología política como una serie de regulaciones ambientales
- la ecología política como un nuevo orden mundial

Modelo comunitario de desarrollo sustentable

El modelo se basa en la recuperación y el fortalecimiento de las culturas
tradicionales y las economías de auto-subsistencia primero para satisfacer las
necesidades básicas de las mismas comunidades

El comercio justo: es un modelo basado en la experiencia estrategia para

conectar a los productores del sur con los consumidores del norte,
eliminando intermediarios
Producción forestal industrial comunitaria: sus orígenes se encuentran en el
activismo social

La economía verde: es el contexto del desarrollo sostenible y la erradicación

de la pobreza. En el reconocimiento a la necesidad imperante de los países
en desarrollo de erradicar la pobreza

El ecodesarrollo: es un instrumento heurístico que permite plantear un con

unto coherente de interrogantes sobre el ambiente, considerando como una
fuente potencial de recursos que pueden y deben ponerse al servicio de la
humanidad de manera permanente

Educación en ecoeficiencia: consiste en el desarrollo de acciones educativas y

de gestión institucional orientadas al uso o consumo eficiente y responsable
de los recursos naturales y creados (agua, aire, suelo energía) reduciendo en
lo mínimo su impacto negativo ambiental

Educación en ecoeficiencia
- gestión en el uso ecoeficiente del agua
- gestión de los residuos sólidos
- gestión en el uso ecoeficiente de la energía