Taller Optica Rolando Britto Fisica

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SAN PEDRO ALEJANDRINO”

Creada por la Ley 52 de Octubre 25 de 1962 Reestructurada a Normal Superior por Res. 3069 de Julio 15 de 1996 emanada
del Ministerio de Educación Nacional. Licencia de funcionamiento o reconocimiento oficial mediante resolución 1376 de Página 1 de 2
octubre 31 de 2008 emanada de la Secretaría de Educación Distrital. Autorización de funcionamiento para el programa de
Formación Complementaria Resolución 000836 de enero 28 de 2019 emanada del Ministerio de Educación Nacional.
Registro Dane No. 2470010011791 Código 010421 Nit. 891780115-7
GUIA DE APRENDIZAJE No. 5 GRADO: 11-1

NUCLEO: CIENCIAS NATURALES
NOMBRE DEL DOCENTE: Ramón Antonio Manjarrés García
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Rolando Esteban Britto Casas
ESTRUCTURA TEMÁTICA: Física 2 – ÓPTICA GEOMÉTRICA – LEYES DE LA REFLEXIÓN
 Interpretación del concepto de luz y su naturaleza.
COMPETENCIAS:  Interpretación de las leyes de la reflexión y su interacción con el medio.
 Resolución de problemas de aplicación en espejos planos, angulares y esféricos.
 Comprendo e idéntico a la luz como una onda electromagnética y entiendo su
ESTANDAR: comportamiento al incidir con el medio.
 Realizo problemas de aplicación utilizando los conceptos, principios y ecuaciones del tema
 Comprende el comportamiento de la luz al incidir en superficies reflectoras.
DBA:
 Identifica las características de los espejos planos, angulares y esféricos.
CRITERIOS DE
 Es capaz de resolver problemas de reflexión de la luz en objetos reflectivos.
EVALUACIóN:
1. ACTIVIDAD
RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:
1. Un objeto puntual está colocado a 10 cm de un espejo plano. Si te sitúas detrás del
objeto a 30 cm del espejo y miras su imagen. ¿a qué distancia de ti se encontrará su
imagen?
2. Un objeto se encuentra a 40 cm de un espejo plano, si el espejo se aleja 20 cm del

espejo, ¿cuánto se aleja la imagen del objeto?
3. ¿Cuántas imágenes produce un espejo angular de un objeto colocado frente a él si el

ángulo entre los espejos es: a) 60° b) 30° c) 0°
4. Si un objeto frente a un espejo angular presenta 9 imágenes, ¿Cuál es el ángulo de

dicho espejo?
5. Un objeto se coloca a 40 cm de un espejo cóncavo de 50 cm de distancia focal,

calcula la posición de la imagen, gráfica y analíticamente.
6. De un objeto situado a 20 cm de un espejo cóncavo se obtienen una imagen real de

tamaño doble. ¿Cuál es la distancia focal del espejo
7. ¿A qué distancia de un espejo cóncavo de 15 cm de distancia focal se debe colocar

un objeto de 1 cm de altura para que su imagen sea 3 veces mayor?
8. Un objeto se coloca a 20 cm de un espejo convexo de 12 cm de distancia focal, calcula la

posición de la imagen, gráfica y analíticamente.
9. Un espejo esférico convexo, tiene como radio de curvatura 12cm. Un objeto está colocado
3cm delante del espejo. ¿a qué distancia estará la imagen del espejo?
10. De un objeto situado a 20 cm de un espejo esférico se obtiene una imagen virtual cuyo
tamaño es la mitad del objeto. ¿qué tipo de espejo es? y ¿cuál es su distancia focal?
2. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA GUÍA

VALORACIÓN 5 4 3,3 2 CAL
COGNITIVO Interpreta y realiza Interpreta y realiza Interpreta Aunque sabe despejar
correctamente el correctamente el adecuadamente las las ecuaciones tiene
despeje de las despeje de las ecuaciones del dificultades para
ecuaciones y las aplica ecuaciones y las movimiento y la plantear los problemas
en la solución de aplica en la solución aplica en la solución y resolverlos.
problemas haciendo un de problemas. de problemas de
análisis acertado de la baja complejidad.
situación física que
plantea
PROCEDIMENTAL Desarrolla la guía con Desarrolla la guía con Desarrolla la guía a Desarrolla la guía a
mucha propiedad mucha propiedad tiempo demostrando tiempo, pero a la hora
demostrando que demostrando que que comprendió el de explicar una
comprendió el tema a comprendió el tema tema sin embargo situación física de la
cabalidad y que puede sin embargo presenta presenta algunas misma, se observa el
explicar de manera algunas inconsistencias a la poco manejo del tema
clara cualquier situación inconsistencias a la hora de explicar una y de las ecuaciones
de movimiento. hora de explicar una situación del tema. correspondientes.
situación problema de
análisis más profundo
AXIOLÓGICO Entrega a tiempo sus Entrega sus informes Sus informes son No entrega sus
informes de manera a tiempo, hay mucha entregados informes a tiempo, en
organizada y coherencia en orden generalmente a ocasiones hay poco
coherente, muestra en los mismos, tiempo, muchas orden en ellos además
mucho respeto por el participa en veces hay participa poco o nada
docente y sus ocasiones en las coherencia y orden en las clases

compañeros en las clases virtuales y es ellos, es respetuoso sincrónicas
clases virtuales muy respetuoso y participa
sincrónicas y participa ocasionalmente en
activamente en ellas las clases
sincrónicas
Nota. En caso de no entregar la guía resuelta la calificación será uno (1)
3. BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA
1. https://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/
prepa3/Presentaciones_Enero_Junio_2014/espejos
%20cocavos%20y%20convexos-%202013-ENTREGAR.pdf
2. http://www.edistribucion.es/anayaeducacion/8430034/
recursos/u12/U12_01_EPI_04B_%20PAGS_236_237/
ccnn2_u12_epi4b_p_espejos.pdf

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SAN PEDRO ALEJANDRINO”

GUIA DE APRENDIZAJE No. 5 GRADO: 11-1

2. Un objeto se encuentra a 40 cm de un espejo plano, si el espejo se aleja 20 cm del

3. ¿Cuántas imágenes produce un espejo angular de un objeto colocado frente a él si el

4. Si un objeto frente a un espejo angular presenta 9 imágenes, ¿Cuál es el ángulo de

5. Un objeto se coloca a 40 cm de un espejo cóncavo de 50 cm de distancia focal,

6. De un objeto situado a 20 cm de un espejo cóncavo se obtienen una imagen real de

7. ¿A qué distancia de un espejo cóncavo de 15 cm de distancia focal se debe colocar

8. Un objeto se coloca a 20 cm de un espejo convexo de 12 cm de distancia focal, calcula la

2. RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE LA GUÍA

docente y sus ocasiones en las coherencia y orden en las clases

Nota. En caso de no entregar la guía resuelta la calificación será uno (1)

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