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CUADRO COMPARATIVO “MÈTODOS DE PROSPECTIVA”

PRESENTADO POR

DOCENTE

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


FACULTAD DE PSICOLOGIA
ELECTIVA CMD
NRC 1353
BOGOTA, ABRIL 2021
CUADRO COMPARATIVO “MÈTODOS DE PROSPECTIVA”

MÈTODO DEFINICIÒN VENTAJAS DESVENTAJAS


Su simplicidad y el hecho de que La previsible diversidad de opiniones
Se enfoca en poner en contexto la
arroja buenos resultados, teniendo en puesto que no todas las personas llegan a
DICTAMEN DE UN opinión autorizada ante una situación de
cuenta opiniones ya desarrolladas y un común acuerdo en primer momento,
GRUPO DE falta de datos que son recuperables de
estudiadas por el grupo o el personal dando noción al hecho de estar reunidos la
EXPERTOS un grupo de expertos de un tema en
que toma el estudio para su posterior influencia que puede ejercer un individuo
particular ya sea juntos o por separado.
planteamiento. sobre el resto del grupo.
Es un método de retroalimentación
Se pueden elaborar más cuestionarios La repetición del mismo método buscando
controlada en donde un grupo de
según cada necesidad del estudio que el mitigar el margen de error, en lo cual se
EL MÈTODO DELPHI expertos realizan cuestionarios claros y
se va generando de tal manera que tardan en llegar a un punto concreto en
O DELFOS precisos con el fin de ser interpretados
los índices de margen de error sean extraer resultados comprendidos en un
por los mismos, buscando afinidad
mínimos. margen aceptable.
sobre los temas a tratar.
Es una representación que busca dar
Suele ser llamativo sobre las Se enfoca en ocasiones en eventos pasados
claridad a la acción presente sobre los
diferentes posibilidades que hacen con el fin de buscar diversas maneras de
futuros posibles y deseables, en la cual
falta considerar en cuanto a la mejorar el entono futuro, manteniendo en
ESCENARIOS describe una situación futura y de la
interacción psicológica, social, ocasiones situaciones poco tecnológicas o
misma mira la secuencia de
económica, cultural, político y eventuales que logren ser fructíferas ante
acontecimientos que llevan el uno al
militar. un evento sobrevalorado.
otro.
El objetivo de los talleres de A los participantes los deseos de ir más
Los talleres de prospectiva
prospectiva es iniciar y simular en lejos en el transcurso de estas jornadas. Es
constituyen una verdadera
grupo el conjunto del proceso sobre todo la ocasión para los dirigentes de
formación-acción, que da a los
prospectivo y estratégico. En suscitar un proceso de prospectiva
TALLERES DE participantes, los elementos
prospectiva el término "taller", es participativa (esto puede de antemano
PROSPECTVA indispensables para toda reflexión
frecuentemente utilizado para designar representar un inconveniente si ellos no lo
ESTRATEGICA prospectiva participativa. Los talleres
sesiones organizadas de reflexión desean). Los inconvenientes a estos talleres
constituyen un buen precedente casi
colectiva. de prospectiva que tienen el mérito de estar
indispensable a toda reflexión
limitados en el tiempo y de implicar
prospectiva.
fuertemente a los participantes. En el peor
de los casos, la reflexión quedará sin
futuro, pero la formación habría sido más
eficaz que al comienzo.
Pretender representar la empresa en su
totalidad sin reducirla únicamente a sus
productos y mercados. La elaboración
completa de un árbol de competencias
es un trabajo considerable, que impone La dinámica del árbol no es unívoca desde
una recogida exhaustiva de los datos de las raíces hasta las ramas, funciona en los
La imagen del árbol tiene sus
la empresa (desde el saber-hacer hasta dos sentidos: las ramas alimentan a todas
virtudes. Sirve, primeramente, para
las líneas de productos y mercados) y de las raíces mediante la fotosíntesis y el
LOS ARBOLES DE retomar la fórmula de Marc Giget
su entorno competencial. Esta recogida humus de las hojas caídas. Las
COMPETENCIA que: "la empresa no debe morir con
comparativa es indispensable para el combinaciones biológicas son inmensas
su producto". No es necesario si una
diagnóstico estratégico del árbol de pero existen también incompatibilidades
rama enferma cortar el tronco
competencias: fortalezas y debilidades insuperables: un pino no se puede convertir
de las raíces, del tronco y de las ramas. en roble, ni un cerezo en peral.
Este diagnóstico debe ser retrospectivo
antes que ser prospectivo. Para saber a
dónde se quiere ir, es preciso saber de
dónde se viene.
El análisis estructural es una Los límites son los relativos al carácter
herramienta de estructuración de una subjetivo de la lista de variables elaboradas
reflexión colectiva. Ofrece la durante la primera fase, tanto como las
posibilidad de describir un sistema con El interés primero del análisis relaciones entre variables. Esta
ayuda de una matriz que relaciona todos estructural es estimular la reflexión subjetividad viene del hecho, bien
IDENTIFICAR LAS sus elementos constitutivos. en el seno del grupo y de hacer conocido, de que un análisis estructural no
VARIABLES CLAVE El análisis estructural se realiza por un reflexionar sobre los aspectos contra- es la realidad, pero es un medio para verla.
grupo de trabajo compuesto por actores intuitivos del comportamiento La ambición de esta herramienta es
y expertos con experiencia demostrada, de un sistema precisamente la de permitir la
pero ello no excluye la intervención de estructuración de la reflexión colectiva
"consejeros" externos. reduciendo sus inevitables rodeos.
Su limitación es concerniente a la
obtención de información necesaria; la
reticencia de los actores a revelar sus
proyectos estratégicos y los medios de
acción externos, tiene una parte
Su objetivo es facilitar a un actor
irreductible de confidencialidad, el método
Es el método de análisis de juego de una ayuda para la decisión de la
presupone un comportamiento coherente
actores, busca valorar las relaciones de puesta en marcha de su política de
de todos los actores en relación con su
fuerza entre los actores y estudiar sus alianzas y conflictos; tiene un
MÉTODO MACTOR finalidad, lo cual se encuentra a menudo en
convergencias y divergencias con carácter operacional para una gran
contradicción con la realidad. el principal
respecto a un número de posturas y de diversidad de juegos implicados
peligro que acecha a la utilización del
objetos asociados números actores frente a una serie de
método: se deja llevar por la cantidad de
posturas y de objetivos asociados.
resultados y comentarios que suscitan
olvidándose que todo depende de la
calidad de los temas de entrada así como
de la capacidad de clasificar los resultados
más pertinentes.
REFERENCIAS

● Córdoba R. (2019). 5.2.2. Métodos prospectivos - herramientas para la innovación.

METODOS PROSPECTIVOS.

https://sites.google.com/site/herramientasparalainnovacion/home/elena

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